（部）统编版八年级上册《道德与法治》知识提纲.docx

1、八年级上册道德与法治提纲第一课 丰富的社会生活1.个人与社会的关系是什么？（1）个人是社会的有机组成部分。（2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。2.为什么说个人离不开社会？（1）人的成长是不断社会化的过程。我们逐步成长为一名合格的社会成员。（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系（3）人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。3.亲社会行为的表现是什么？谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。4.我们为什么要养成亲社会行为？（1）青少年正处于走向社会的关键时期，我们应养成亲社会行为。（2）

2、有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（3） 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（4） 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。5.我们应该怎样养成亲社会行为？（1）我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（3）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（4）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。第二课 网络生活新空间6.为什么说网络是把双刃剑？

3、利：（1）网络丰富日常生活网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）网络推动社会进步网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创搭建新平台。弊：（1）网络信息良莠不齐。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。7.怎样理性参与网络生活？（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、

4、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。8.怎样传播网络正能量？（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。（2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。第三课 社会生活离不开规则9.社会秩序的含义及内容？（1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。（2）内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序10.社会秩序的作用？（为什么需要社会秩序？）（1）社会正常运行需要秩

5、序。 （2）社会秩序是人们安居乐业的保障。11.社会规则的含义及其种类？（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）种类：道德、纪律、法律等。12.社会规则与社会秩序的关系？（社会规则的作用）（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。13.自由与规则的关系是什么？ （1）社会规则划定了自由的边界 。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界。 14.怎样遵守规则？（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社

6、会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。15.如何维护规则？（1）要从自己做起 ，自觉遵守规则。（2）在保证自己安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。16.为什么要积极改进规则？（1）规则不是一成不变的。（2）一些原来没有的规则，需要制定。（3）一些原有规则失去存在合理性，需要废除。（4）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。17.如何坚定维护与改进规则？（1）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。（2）积极为新规则的形成建言献策，使之更符合人民的利益和社会发展的要求。第四课 社会生活讲道德18.什

7、么是尊重？（1） 含义：尊重即尊敬、重视。（2） 表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。19.为什么要尊重他人？（尊重的意义？）（1）对自己：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）对他人：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（3）对社会：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。20.如何做到尊重他人？（1）积极关注，重视他人。给予他人应有的、适当的关注，对他人的请求给予热情的帮助。（2）平等对待他人。要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。（3）学会换位思考。我们要设身处地为他人着想，将心比心。（4）学会欣赏他人。我

8、们要善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极的评价。21.礼的含义和表现是什么？（1）含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（2）表现：语言文明、仪表端庄、举止文明22.文明有礼的重要性是什么？（为什么要文明有礼？）（1）对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。会使人变得优雅可亲，更容易获得他人的尊重与认可。（2）对社会：文明有礼促进社会和谐。有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（3）对国家：文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象，体现了民族的尊严和国家的形象。23.如何做文明有礼的人？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止

9、端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。24.诚信的是什么？诚信就是诚实、守信用。25.诚信的重要性？（为什么要做个诚信的人？）（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。（2）对个人：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。（3）对企业：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉。（4）对社会和国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。26.怎样践行诚信？（1）树立诚信意识。我们要真

10、诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信智慧。我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（3）珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。第五课 做守法的公民27.为什么法不可违？（法律的作用是什么？）（1）指引作用：法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（2）评价作用：法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（3）强制左右：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。28.什么是违法行为？违法行为是指违反法律、法规的规定，

11、危害社会的行为。29.违法行为的分类？（1）根据社会危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为（犯罪）。（2）根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。30.如何做到遵章守法？/如何警惕身边的违法行为？（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和违法行为。既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。31.刑法的内容和作用是什么？（1）内容：它明确规定了什么行为是犯罪以及对犯罪应当处什么

12、样的刑罚。（2）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 32.犯罪的含义及基本特征？（1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。（2）犯罪的基本特征：严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。33.刑罚的含义和种类？（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（2）种类：刑罚主要分为主刑和附加刑。34.青少年应如何加强自我防范，预防犯罪？（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）我们应增强法治观

13、念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（4）做到行己有耻，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。35.当我们的合法权益受到侵害时，可寻求哪些帮助？（1）要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。36.诉讼的含义、地位和类型？（1）含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解

14、决纠纷和冲突的活动。（2）地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（3）类型：诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。37.青少年要怎样与违法犯罪作斗争？（1）敢于斗争：同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们要敢于并善于依法维护正当权益。（2）善于斗争：在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（3）践行法治：我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣，违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主

15、义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第六课 责任与角色同在38.责任的含义和来源是什么？（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（2）来源：对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定39.责任与角色的关系？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。39.为什么要做个负责任的人?（1）对自己负责：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2）对他人负责：很

16、多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任， 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。（3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美满的生活。（4）对社会负责：只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。40.承担责任会有哪些代价与回报？（1）代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报:既包括物质回报，又包括精神回报。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。41.面对可以选择承担的责任，我们应该怎么做？（1）凭借自己的经验和智慧，对承担责任

17、的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。（2）我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。42.怎样做负责任的人？（1）勇于承担责任，不言代价与回报。合理选择责任，义无反顾的担当起应付的责任。（2）虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。第七课 积极奉献社会43、关爱是什么？关爱，就是关心爱护。44. 关爱他人的意义？（1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善

18、，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（3）对个人：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。45.如何关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心，要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。（3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前

19、提下采取果敢和理智的行动。46.为什么要服务社会？（服务社会的意义）（1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，境界不断提高。47.怎样服务和奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴，精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会

20、主义建设者做好准备。48.中国共产主义青年团的定义、作用和任务?（1）定义：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义的共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（2）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。（3）任务：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。第八课 国家利益至上49.国家利益的含义？国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。（P87）50. 国家

21、利益和国家核心利益的内容？（1） 国家利益的内容:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（2） 国家核心利益的内容:包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、和社会大宪法确立的国家政治制度局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。51. 国家利益与人民利益的关系？（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（4）在当代中国，国家利益与人民利益是

22、高度统一的。52、怎样树立维护国家利益意识?（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。53、国家利益和个人利益发生冲突时怎么办？（怎样捍卫国家利益？）（1）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，

23、我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，要遵守道德和法律，积极维护国家利益。第九课 树立总体国家安全观54、国家安全的重要性? 答：（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。（2）国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来

24、。55、总体国家安全观的内容？以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。56、 我国国家安全体系的内容？我们必须构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。57、全面推进国防和军队现代化的必要性？（1） 中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。（2）适应国家安全环境的深刻变化，适应强国强军的时代要求。58、怎样全面推进国防和

25、军队现代化？（1）必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。（2）坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位 。（3）我国要全面推进国防和军队现代化，力争到二0三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。59、为什么要维护国家安全？（1）维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任 。（2）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务 。60、公民怎样维护国家安全?（1）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益

26、高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策，既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。（3）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（4）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。第十课 建设美好祖国61.我国取得哪些

27、伟大成就？（1）我国经济增长显著，已经成为世界第二大经济体；（2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；（4）科技创新成就斐然；（5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；（6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；（7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。62.我国在发展中面临哪些问题？（1）人均国内生产总值的世界排名还不高；（2）发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；（3）居民收入差距依然较大；（4）部分群众生活面临一些困难。63.我们对未来充满信心的原因是什么？国家正在采

28、取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。64. 为什么说劳动成就今天？（劳动的意义）（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。65.为什么要尊敬劳动者？（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。66.青少年要怎样创造未来？（1）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。（2）只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。（3）少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。