浙人美版四年级下册《美术》15 创造美的纹理-ppt课件--(配套教案编号：a0fc3).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：463680

上传时间：2020-04-13

格式：PPTX

页数：13

大小：28.61MB

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资源描述：: 1、TEACHING PROCESS DESIGN 纹理: 泛指物体表面上的花纹或线条，是物体上呈现的线形纹路。 TEACHING PROCESS DESIGN 色彩美造型美感受生活中纹理的美 TEACHING PROCESS DESIGN TEACHING PROCESS DESIGN 荔波县中小学课堂教学 STUDENT CREATION 第一：颜料不要涂得太厚，要刷均匀。第二：拓印的时候要轻轻按压。第三：在规定时间内完成的作品请小组长张贴到黑板上。 TEACHING PROCESS DESIGN 荔波县中小学课堂教学 TEACHING OB
2、JECTIVES 体验、感受自然纹理的美，并能够用简洁的话说出不同纹理效果带给自己的独特感受，学会用不同方法表现纹理。 1.知识与技能： TEACHING OBJECTIVES 通过欣赏，了解纹理的制作方法，能够用生活中的物品拓印或人工的方法创造、表现不同的纹理。 2、过程与方法： TEACHING OBJECTIVES 通过学习，让学生了解绘画形式的多样性。在体验造型活动的乐趣中获得视觉和触觉的独特感受。 3.情感态度与价值观： TEACHING DIFFICULTIES 引导学生找出身边各种事物中存在的纹理，并说出不同纹理给自己的感受。重点 TEACHING DIFFICULTIES 难点引导学生大胆、自由的用不同方法表现不同的美丽纹样，表达自己的感受。更重要的是引导学生巧妙的利用纹理的特点有针对性的创作作品，使之达到和谐和完善。

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