导数复习课优秀课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《导数复习课优秀课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 导数 复习 优秀 课件
- 资源描述:
-
1、 导数复习课数学组:黄静英(1)了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等);掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念。(2)熟记基本导数公式;掌握两个函数和、差、积、商的求导法则.了解复合函数的求导法则.会求某些简单函数的导数。(3)理解可导函数的单调性与其导数的关系;了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号);会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值。高考考纲透析:高考考纲透析:(理科)高考风向标:高考风向标:导数的概念及运算,利用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值,尤其是利用导数研究函数的
2、单调性和极值,复现率较高。04年I卷19题,05年全国卷22题,06年I卷的第21题II卷的第20题,07年I卷的第20题,II卷的第22题考察的都是函数与导数的综合应用。由由定义定义求导数的步骤(三步法求导数的步骤(三步法)f f(x x)x x)f f(x xy y求求增增量量(1 1)x xf f(x x)x x)f f(x xx xy y算算比比值值(2 2)x xy yl li im my y求求极极限限(3 3)0 0 x x 导数的基础知识:导数的基础知识:1、某点处导数的定义:、某点处导数的定义:x x)f f(x xx x)f f(x xl li im m)(x xf f0
3、00 00 0 x x0 0/2、某点处导数的某点处导数的几何意义几何意义这一点处的导数这一点处的导数即为即为这一点处切线的斜率这一点处切线的斜率xxcos)(sin/0)(/C1/)(nnnxxxxsin)(cos/xx1)(ln/xxee/)(exxaalog1)(log/aaaxxln)(/3导数公式:导数公式:4 求导数法则:求导数法则:/)(vuvu/xuxuyy)0(,)(2/vvuvvuvu/)(uvvuuv2/1)1(xx特别的特别的高考试题选:高考试题选:1 1、设设f/(x)是函数是函数f(x)的导函数的导函数,y=/(x)的图象如的图象如左图所示左图所示,则则y=(x)的
4、图象最有可能的是的图象最有可能的是()xyO12(B)xyO12(A)xyO12yx12(C)OxyO12(D)C 则切点的横坐标为的一条切线的斜率为已知曲线,21ln34.22xxyA.3D.1/2C.1B.2Axxxxxxxxy:3,02,306,21321:212/答案又解析热点题型热点题型1:函数的最值函数的最值(I)求f(x)的单调区间;(II)若f(x)在区间2,2上的最大值为20,求它在该区间上的最小值 已知函数 axxxxf9323解:I)1339632/xxxxxf所以函数所以函数f(x)的减区间为(的减区间为(,1),(),(3,)增区间为(增区间为(-1,3),31,0/
5、xxxf或解得令 31,0/xxf解得令 3,1,0/xxxfII或解得)令aaf2181282 aaf22181282 aaxf52222,最小值为的最大值为,在区间所以函数22022aaaaf59311725最小值为热点题型热点题型2:函数的极值函数的极值已知函数取得极值,在13)(23xxbxaxxf 的极大值还是极小值;是函数和讨论xfff11解:解:上是减函数。上是增函数,在在1,1,1,1,)(xf 011,323)(2ffbxaxxf依题意得01.0323,0323bababa即)1)(1(333)(,3)(23xxxxfxxxf 1,10/xxxf令,1,10/xxxf或令,1
6、10/xxf令.2121是极小值是极大值,ff热点题型热点题型3:函数的单调性函数的单调性若函数1)1(2131)(23xaaxxxf在区间(1,4)内为减函数,在区间(6,+)上为增函数,试求实数a的取值范围.依题意应有依题意应有 当当0)(xf.11axx或 令 ,解得.0)(,),6(,0)(,)4,1(xfxxfx时当时)(xf.1)(2aaxxxf 解:函数解:函数的导数的导数 .614 a.75 a所以所以 解得解得所以所以a的取值范围是的取值范围是5,7.为增函数。在为减函数内在上为增函数在函数时即当),1(,)1,1(,)1,()(,211aaxfaa不合题意上是增函数在函数时
7、即当,),1()(,211xfaa热点题型热点题型4:分类讨论在导数中应用分类讨论在导数中应用,Raaxexxf2)(已知已知 求函数求函数的单调区间的单调区间.(04年)解:.)2(2)(22axaxaxeaxxeaxxexf,.,0)(xf0)(xf(I)当a=0时,若x0,则 上为增函数,在区间上为减函数,在区间时,函数当00,0axfa2所以,当所以,当a0时,函数时,函数f(x)在区间(在区间(,)内为增函数,)内为增函数,a2,0)内为减函数,在区间(内为减函数,在区间(0,+)内为增函数;)内为增函数;在区间(在区间(,02,022xaxaxx或解得时,由.02,022xaaxx
8、解得由0a(II)当0,2022xaxaxx或由上是减函数。上是增函数,在区间,2a axfa2000,内为减函数,在区间,在区间时,函数当axaxx20022时,由0a(III)当(05年),函数已知xeaxxxfa2,02 的取值范围。上是单调函数,求在设结论;取得最小值?证明你的为何值时,当axfIIxfxI1,1(06年),已知函数axexxxf11 的取值范围。,求恒有若对任意的单调性;讨论设axfxIIxfyaI11,0,0(07年),设函数xxeexf 的取值范围求都有若对所有的导数证明aaxxfxIIxfxfI,0;2:/导数导数导数的定义导数的定义求导公式与法则求导公式与法则
9、导数的应用导数的应用导数的几何意义导数的几何意义函数单调性函数单调性函数的极值函数的极值函数的最值函数的最值多项式函数的导数多项式函数的导数(05年),函数已知xeaxxxfa2,02 的取值范围。上是单调函数,求在设结论;取得最小值?证明你的为何值时,当axfIIxfxI1,1(06年),已知函数axexxxf11 的取值范围。,求恒有若对任意的单调性;讨论设axfxIIxfyaI11,0,0(07年),设函数xxeexf 的取值范围求都有若对所有的导数证明aaxxfxIIxfxfI,0;2:/(1)求导函数求导函数f(x);(2)求解方程求解方程f(x)=0;(3)检查检查f(x)在方程在
10、方程f(x)=0的根的左右的根的左右 的符号,并根据符号确定极大值与极小的符号,并根据符号确定极大值与极小值值.口诀:口诀:左负右正为极小,左正右负为极大。左负右正为极小,左正右负为极大。用导数法求解函数极值的用导数法求解函数极值的步骤步骤:一是利用函数性质一是利用函数性质,二是利用不等式二是利用不等式三是利用导数三是利用导数 注:注:求函数最值的一般方法:求函数最值的一般方法:在闭区间上求函数的最大值与最小值在闭区间上求函数的最大值与最小值 的步骤:的步骤:1、函数区间在内有导数、函数区间在内有导数;2、求函数在区间内的极值、求函数在区间内的极值3、将函数在区间内的极值与区间端点处的函、将函
展开阅读全文