“压强和浮力”-单元复习教学课件.ppt

1、人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书第十章 压强和浮力压强和浮力 四压强和浮力压强和浮力 复习课件复习课件 知识网络知识网络 识记巩固识记巩固 问题梳理问题梳理 例题解析例题解析 知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络知识网络浮浮F浮浮FFF向上向上向下向下浮浮液液排排识记巩固识记巩固 1 1、在物体表面上的力叫压力，压力的方向是在物体表面上的力叫压力，压力的方向是垂直并指向垂直并指向 。当受力面积相同时，压力越大，。当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果压力的作用效果 ；当压力大

2、小相同时，受力面积；当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越小，压力的作用效果 。2 2、作用在物体、作用在物体 的压力叫压强，压强是用来表的压力叫压强，压强是用来表示压力产生的示压力产生的 的物理量。压强在国际单位制中的物理量。压强在国际单位制中的单位是的单位是 。可以通过。可以通过 或或 的的方法来增大压强。方法来增大压强。3 3、产生液体压强的原因是：由于液体、产生液体压强的原因是：由于液体 作用，作用，且具有且具有 ，所以液体对阻碍它散开的容器底和容器壁，所以液体对阻碍它散开的容器底和容器壁都会产生压强。都会产生压强。4 4、测量液体压强的工具是、测量液体压强的工具是 。液体内

3、部。液体内部 各各个方向的压强；在液体内同一深度处，液体向各个方向的压个方向的压强；在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小强大小 ；液体内部的压强随深度的增加而；液体内部的压强随深度的增加而 ；液体内部的压强跟液体的密度液体内部的压强跟液体的密度 。垂直压垂直压 被压物体被压物体 越显著越显著 越显著越显著 单位面积上单位面积上 作用效果作用效果 帕帕（Pa）增大压力增大压力 减小受力面积减小受力面积 受重力受重力 流动性流动性压强计压强计存在存在 相等相等 增加增加 有关有关 5 5、液体的压强公式是、液体的压强公式是 ，h是指待测点到自由是指待测点到自由液面的液面的 ；P与与和和h有

4、关，与液体的重力、体积、有关，与液体的重力、体积、容器的形状等容器的形状等 。6 6、连通器是、连通器是 ，底部，底部 的容器。只装的容器。只装 液体，且液体静止时连通器的各容器液面液体，且液体静止时连通器的各容器液面 总是总是 的。的。7 7、大气压强产生原因是大气、大气压强产生原因是大气 的作用并且的作用并且 。8 8、第一次测出大气压强值的实验是、第一次测出大气压强值的实验是 ，利用该原理制成的测量大气压的测量工具是利用该原理制成的测量大气压的测量工具是 。一个标准大气压一个标准大气压=水银柱高水银柱高=Pa。9 9、大气压随高度的增加而、大气压随高度的增加而 ；液体的沸点随气；液体的沸

5、点随气 压的增大而压的增大而 。在温度不变的条件下，一定质量的气。在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小压强就体，体积减小压强就 ，体积增大压强就，体积增大压强就 。P =gh 竖直高度竖直高度 无关无关 上端开口上端开口 连通连通 一一 种种 相平相平 受到重力受到重力 具有流动性具有流动性 托里拆利实验托里拆利实验 水银气压计水银气压计 760mm 1.0110 5减小减小 增大增大 增大增大 减小减小 识记巩固识记巩固 10 10、浸在液体（或气体）中的物体受到、浸在液体（或气体）中的物体受到 叫浮力。浮力的方向是叫浮力。浮力的方向是 的。产的。产生的原因是生的原因是 中的物体受到

6、液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）的向上的和向下的的向上的和向下的 。1111、浮力等于物体、浮力等于物体 （即阿（即阿基米德原理）。浮力的计算方法（公式）有：基米德原理）。浮力的计算方法（公式）有：（1 1）（阿基米德原理）；（阿基米德原理）；（2 2）（G为物重，为物重，F为物体浸在液体中时为物体浸在液体中时的的“视视”重）；重）；（3 3）（规则物体竖直浸在液体中时：（规则物体竖直浸在液体中时：F 为下表面受到的液体压力，为下表面受到的液体压力，F 为上表面受到的压力）。为上表面受到的压力）。1212、当物体完全浸没在液体中时：当浮力、当物体完全浸没在液体中时：当浮力 重力，重力，

7、物体就会物体就会 ；当浮力；当浮力 重力，物体就重力，物体就 ；当浮力当浮力 浮力时，物体就会浮力时，物体就会 在液体中。对于在液体中。对于实心物体有：实心物体有：时，物体就会在液体中下沉；时，物体就会在液体中下沉；时，物体会在液体中上浮；时，物体会在液体中上浮；时，物体时，物体会悬浮在液体中。当物体漂浮在液面时，浮力会悬浮在液体中。当物体漂浮在液面时，浮力 物体的物体的重力。重力。向上向上向下向下 液体（或气体）液体（或气体）向上托的力向上托的力 竖直向上竖直向上 浸在液体（或气体）浸在液体（或气体）压力差压力差 排开的液体（或气体）所受的重力排开的液体（或气体）所受的重力 F =gVF =

8、gV浮浮液液 排排F =G-F 浮浮F =F -F浮浮向上向上向下向下大于大于 上浮上浮 小于小于 下沉下沉 等于等于 悬浮悬浮 液液物物 液液 物物 液液 物物=等于等于 识记巩固识记巩固 13 13、轮船是利用密度大于水的材料制成、轮船是利用密度大于水的材料制成 ，增大，增大 的原理制成。潜水艇是靠改变自身的的原理制成。潜水艇是靠改变自身的 （调节（调节水箱中的储水量）来实现沉浮的。热气球和飞艇是靠改变自水箱中的储水量）来实现沉浮的。热气球和飞艇是靠改变自身的身的 来实现沉浮的。密度计是利用物体来实现沉浮的。密度计是利用物体 制成的，密度计浸在液体里的部分越多液体制成的，密度计浸在液体里的

9、部分越多液体的密度越的密度越 。1414、流体流速大的地方压强、流体流速大的地方压强 ，流速小的地方压强，流速小的地方压强 。飞机上天的原理：由机翼的形状和倾角飞机上天的原理：由机翼的形状和倾角 决定了空气从机翼上决定了空气从机翼上方流过的流速方流过的流速 从机翼下放流过的流速，所以机翼下方从机翼下放流过的流速，所以机翼下方的压强的压强 机翼上方的压强，就产生了作用在机翼上的举力机翼上方的压强，就产生了作用在机翼上的举力或升力，当举力或升力，当举力 重力时，飞机就上升。重力时，飞机就上升。空心空心 浮力浮力 重力重力 体积或密度体积或密度 漂浮在液面的条件漂浮在液面的条件小小 小小 大大 大于

10、大于 大于大于 大于大于 识记巩固识记巩固问题梳理问题梳理1 1、压力的方向和重力的方向是不同的，压力的方向垂直于、压力的方向和重力的方向是不同的，压力的方向垂直于 作用面，重力的方向竖直向下。不能把压力等同于重力；作用面，重力的方向竖直向下。不能把压力等同于重力；问题梳理问题梳理2 2、压强公式中的、压强公式中的“S”指的是物体的受力面积，即是相互作用指的是物体的受力面积，即是相互作用 的两个物体相互接触的面积；的两个物体相互接触的面积；问题梳理问题梳理3 3、液体深度的理解：易把、液体深度的理解：易把“深度深度”等同于等同于“高度高度”或或“长度长度”。“深度深度”应指液面（液体的自由面）

11、到该点的垂直距离；应指液面（液体的自由面）到该点的垂直距离；4 4、液体压强特点的理解：容易受固体压强的思维定势影、液体压强特点的理解：容易受固体压强的思维定势影 响，去判断液体的压强。响，去判断液体的压强。问题梳理问题梳理5 5、对同一地点，大气压强的值是一定的，所支持的水银柱的、对同一地点，大气压强的值是一定的，所支持的水银柱的 高度是一定的，与玻璃管的粗细、提升与否是无关的。高度是一定的，与玻璃管的粗细、提升与否是无关的。例题解析例题解析3 310103 35 510104 420201.51.510104 4单位：帕单位：帕 例例1 1 小王同学双脚与地面的接触面积为小王同学双脚与地面

12、的接触面积为4 410 m 10 m ，请根据，请根据图中某些情况下的压强数值估算：图中某些情况下的压强数值估算：(1)(1)小王同学的重力。小王同学的重力。(2)(2)小王同学平躺时与床面的接触面积。小王同学平躺时与床面的接触面积。(3)(3)小王同学背着重力为小王同学背着重力为4040牛的书包行走时对水平地面的压强。牛的书包行走时对水平地面的压强。-2-2 2 2解解 析析点点 评评【解析解析】:根据图中提供的信息：根据图中提供的信息：人站着对地面的压强为人站着对地面的压强为1.51.510 10 Pa，站着人的重力应等，站着人的重力应等 于对地面的压力于对地面的压力G=F=PS1.510

13、 410 N=600N；人躺着对床面的压强为人躺着对床面的压强为3 310 Pa10 Pa，平躺时接触面积为，平躺时接触面积为 SF/P=600N/310 Pa=0.2m 。人行走时是单脚着地，受力面积是人行走时是单脚着地，受力面积是2 210 10 m ，加上，加上4040N 的书包，地面受到的压力为的书包，地面受到的压力为600600N4040N640640N，地面受，地面受 到的压强：到的压强：P=F/S640640N/2/210 10 m 3.23.210 10 Pa。例题解析例题解析34-2322-22-244例题解析例题解析【点评点评】：给出文字或图表对学生进行收集信息、提取信息及

14、计给出文字或图表对学生进行收集信息、提取信息及计 算等的考查是中考发展的一种趋势。对这一类问题，应先算等的考查是中考发展的一种趋势。对这一类问题，应先 从设问开始，筛选出对设问有用的信息，进行分析、归纳、从设问开始，筛选出对设问有用的信息，进行分析、归纳、计算等，这要求学生要养成认真思考、认真读题、认真审计算等，这要求学生要养成认真思考、认真读题、认真审 题的习惯。题的习惯。例题解析例题解析例例2 2 如图所示，为某校校园艺术如图所示，为某校校园艺术 节时气球悬挂一幅竖标的情节时气球悬挂一幅竖标的情 景。已知气球的体积为景。已知气球的体积为8 8m，气球气球(含内部所充气体含内部所充气体)、标

15、、标 语及细绳的总质量为语及细绳的总质量为9 9kg，空，空 气的密度为气的密度为1.29 kg/m，g g取取 10N/kg，则系于地面拉住标，则系于地面拉住标 语的细绳的拉力为语的细绳的拉力为()()A A103.2103.2N B B9090N C C13.213.2N D D193.2193.2N 3 33 3解解 析析点点 评评答答 案案例题解析例题解析【解析解析】：气球气球(含内部所充气体含内部所充气体)、标语及细绳组成的系统、标语及细绳组成的系统 受到向下的重力受到向下的重力G、地面拉绳向下的拉力、地面拉绳向下的拉力F 和气球受和气球受 到的向上浮力到的向上浮力F 而静止，即而静

16、止，即“系统系统”受三个力平衡。受三个力平衡。由方程由方程G+F=F 得得mg+F=gV ，有有F=F=gV-mg =1.29 =1.29 kg/m 1010N/kg 8 8m-9-9kg1010N/kg =13.2 =13.2N浮浮浮浮空气空气排排空气空气排排33例题解析例题解析【点评点评】：物体在同一直线上受三个力而平衡的题目，在中考题中比物体在同一直线上受三个力而平衡的题目，在中考题中比较常见，一般属于中等或中等偏难的题型。解决这类问题的关较常见，一般属于中等或中等偏难的题型。解决这类问题的关键在于受力分析，首先要明确研究对象（本题的研究对象为气键在于受力分析，首先要明确研究对象（本题的

17、研究对象为气球、标语及细绳组成的系统）。其次要分析哪个方向受到哪些球、标语及细绳组成的系统）。其次要分析哪个方向受到哪些力的作用。再利用平衡条件，将同一方向的相加等于反方向的力的作用。再利用平衡条件，将同一方向的相加等于反方向的力相加。最后代数据进行计算或判断。力相加。最后代数据进行计算或判断。例题解析例题解析【答案答案】：本题正确答案应选本题正确答案应选 C C。例题解析例题解析 例例3 3 如图所示，是医生给病人静脉注射常用的一套输液装置。如图所示，是医生给病人静脉注射常用的一套输液装置。设输液瓶内药液的液面距手臂注射处的高度为设输液瓶内药液的液面距手臂注射处的高度为h，药液的，药液的 密

18、度密度1.01.010 10 kg/m ，人体的血压大约是，人体的血压大约是1.01.0104104Pa 至至1.51.5104104Pa，取，取g=10=10N/kg，则列说法中正确的是（，则列说法中正确的是（）A A人体的血压相当于人体的血压相当于1.01.0m至至1.51.5m 高的水柱产生的压强高的水柱产生的压强 B B人体的血压相当于人体的血压相当于0.10.1m至至0.150.15m 高的水柱产生压强高的水柱产生压强 C C当当h大于大于1.51.5m时，一般情况下药时，一般情况下药 液就能正常输入人体液就能正常输入人体 D D当当h小于小于1.01.0m时，一般情况下药时，一般情

19、况下药 液就能正常输入人体液就能正常输入人体解解 析析答答 案案例题解析例题解析【解析解析】：在医学上人体血压指的是血液对血管壁的压强，一般用在医学上人体血压指的是血液对血管壁的压强，一般用毫米汞柱作单位表示，其含意是在水银面有大气压作用的情毫米汞柱作单位表示，其含意是在水银面有大气压作用的情况下，血压支撑的水银柱的高度，况下，血压支撑的水银柱的高度，例如：某人的舒张压是例如：某人的舒张压是9090mmHg,是指水银面有大气压作是指水银面有大气压作用的情况下血压支撑的水银柱的高度是用的情况下血压支撑的水银柱的高度是9090mm，在这种情况下，在这种情况下能支撑的水柱高应是能支撑的水柱高应是12

20、241224mm，约，约1.21.2m，相当于，相当于1.21.210 10 Pa的压强。图中管与大气相通，当输液瓶中药液下降，压强减的压强。图中管与大气相通，当输液瓶中药液下降，压强减小时，大气压通过小时，大气压通过C C管向输液瓶中压入气体，使瓶底压强始终管向输液瓶中压入气体，使瓶底压强始终等于大气压强。将人体的血压范围等于大气压强。将人体的血压范围1.01.010 10 Pa与与1.51.510 10 Pa和水的密度和水的密度=1.0=1.010 10 kg/m ，分别代入液体压强公式：，分别代入液体压强公式：p=gh ，可求得，可求得h分别为分别为1.01.0m和和1.51.5m，所以

21、人体血压相，所以人体血压相当于当于1.01.0m至至1.51.5m高的水柱产生的压强，要选高的水柱产生的压强，要选A选项。为了能选项。为了能使药液能顺利输入人体，药液的压强必须大于人体的血压，使药液能顺利输入人体，药液的压强必须大于人体的血压，h应有应有1.51.5m左右的高度，为了确保安全输液（若左右的高度，为了确保安全输液（若h过低，则血过低，则血液会回流到输液管中），应选液会回流到输液管中），应选C选项。选项。3 33 34 44 44 4水水液例题解析例题解析【答案答案】：本题正确答案应选本题正确答案应选A、C。例题解析例题解析ohFAohFBohFCohFD例例4 4 如图所示，将一

22、挂在弹如图所示，将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，在圆柱体接触容器底之前，图中能正确反应弹簧测力计图中能正确反应弹簧测力计示数示数F与圆柱体下表面到水与圆柱体下表面到水面的距离面的距离h关系的图像是（关系的图像是（）解解 析析点点 评评答答 案案例题解析例题解析【解析解析】：将金属圆柱体作为研究对象，它受到向上的浮力将金属圆柱体作为研究对象，它受到向上的浮力F 、弹、弹簧测力计向上的拉力簧测力计向上的拉力F和向下的重力和向下的重力G而静止，即受三个力平而静止，即受三个力平衡，由平衡方程衡，由平衡方程

23、G=F +F得得F=G gV ，有，有F=G。当金属圆柱体缓慢浸入水中，但在未浸没之单前，当金属圆柱体缓慢浸入水中，但在未浸没之单前，V 逐渐增大，逐渐增大，由公式由公式F=G，可知弹簧测力计拉力，可知弹簧测力计拉力F逐渐减小。逐渐减小。当金属圆柱体完全浸入水中之后，当金属圆柱体完全浸入水中之后，V 不再变化，由公式不再变化，由公式F=G，可知弹簧测力计拉力不变。，可知弹簧测力计拉力不变。浮浮浮浮空气空气排排空气空气排排 gV排排空气空气排排 gV排排空气空气排排 gV例题解析例题解析【点评点评】:为了节约答题时间，象这样的选择题，可以根据实际问为了节约答题时间，象这样的选择题，可以根据实际问题，用题，用“排除法排除法”进行简单而直接的判断。就本题而言，但在进行简单而直接的判断。就本题而言，但在圆柱体未浸没之单前，浮力增大，拉力应减小，排除圆柱体未浸没之单前，浮力增大，拉力应减小，排除C、D选选项；当金属圆柱体完全浸入水中之后，项；当金属圆柱体完全浸入水中之后，V 不变，浮力不变，不变，浮力不变，计拉力不变，排除计拉力不变，排除B选项，最后只有选项，最后只有A选项符合要求。选项符合要求。排排例题解析例题解析【答案答案】:本题正确答案为本题正确答案为A