高考语文复习:识记现代汉语的字形课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考语文复习:识记现代汉语的字形课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语文 复习 识记 现代汉语 字形 课件 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
- 资源描述:
-
1、第9章 扩声系统调音 备战备战高考高考第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 识记现代汉语的字形,是高考语文识记现代汉语的字形,是高考语文考试大纲考试大纲的的第二个考点。能力层级为第二个考点。能力层级为A A级级。包含两层意思。包含两层意思:一一能够区能够区分形近字、音近字分形近字、音近字;一是一是不写错字、别字、繁体字、已经不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字淘汰的异体字、不规范的简化字。一般在第。一般在第1 1卷以选择题卷以选择题的形式单独设题,辨别字形正误,赋的形式单独设题,辨别字形正误,赋3 3分。考查的范围基分。考查的范围基本限定在本限定在25002500个常
2、用字内,个别出自个常用字内,个别出自10001000个次常用字;个次常用字;考查主要是辨别错别字的能力,重点是考查主要是辨别错别字的能力,重点是别字别字,考查的重,考查的重点为词语或句子中点为词语或句子中同音字、形近字同音字、形近字。重点复习语文第四。重点复习语文第四册册容易写错的字一览表容易写错的字一览表和和容易写错的成语一览容易写错的成语一览表表。第9章 扩声系统调音 探求命题规律探求命题规律第9章 扩声系统调音 2007年高考年高考 字形题字形题第9章 扩声系统调音 下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.精粹精粹 精络精络 精疲力竭精疲力竭 精诚所至,
3、金石为开精诚所至,金石为开 B.赠予赠予 授予授予 予人口实予人口实 同甘共苦,祸福予共同甘共苦,祸福予共 C.即将即将 立即立即 若即若离若即若离 一言即出,驷马难追一言即出,驷马难追 D.挥毫挥毫 毫发毫发 毫无二致毫无二致 失之毫厘,谬以千里失之毫厘,谬以千里答案答案:D(A项项“精络精络”应为应为“经络经络”,B项项“祸福予共祸福予共”应为应为“祸福与共祸福与共”,C项项“一言即出一言即出”应为应为“一言既出一言既出”)第9章 扩声系统调音 下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是A.临摹临摹 度假度假 作客他乡作客他乡 螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后 B.荫庇荫
4、庇 频律频律 涣然冰释涣然冰释 鞠躬尽悴,死而后已鞠躬尽悴,死而后已C.磋商磋商 寂寥寂寥 要言不繁要言不繁 人为刀俎,我为鱼肉人为刀俎,我为鱼肉 D.协迫协迫 邂逅邂逅 珠联璧合珠联璧合 老骥伏枥,志在千里老骥伏枥,志在千里答案答案:AB“律律”应为应为“率率”“”“悴悴”应为应为“瘁瘁”C“繁繁”应为应为“烦烦”D“协协”应为应为“胁胁”第9章 扩声系统调音 1.下列各组词中,没有错别字的一组是下列各组词中,没有错别字的一组是 A.淤积淤积 绿茵场绿茵场 娇健娇健 独占鳌头独占鳌头 B.联结联结 抠字眼抠字眼 引申引申 拾人牙惠拾人牙惠 C.融资融资 殊不知殊不知 传诵传诵 委曲求全委曲求
5、全 D.繁衍繁衍 冠名权冠名权 坚韧坚韧 磬竹难书磬竹难书【答案】C 解析:本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中娇健应为矫健,B中拾人牙惠中的惠应改为慧,D中磬竹难书中的磬应为罄。第9章 扩声系统调音 1下列词语中,没有错别字的一组是A隐秘隐秘 黯然失色黯然失色 独挡一面独挡一面 化干戈为玉帛化干戈为玉帛 B涵养涵养 合盘托出合盘托出 惺惺相惜惺惺相惜 反其道而行之反其道而行之C鼓噪鼓噪 出神入化出神入化 难辞其咎难辞其咎 不登大雅之堂不登大雅之堂 D膨涨膨涨 抑扬顿挫抑扬顿挫 不绝如缕不绝如缕 如坠五里雾中如坠五里雾中答案答案:CA项“独挡一面”中的“挡”应为“当”,B项“合盘托出”中的“
6、合”应为“和”,D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。第9章 扩声系统调音 1下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是A孤独,荡涤孤独,荡涤(d)人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独提升人的品位和境界。泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省(shng)察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺傅雷先生耻于蝇利蜗名之
7、争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻术日臻(zhn)完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。D古文观止古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳上口、百读不厌的佳作。作。答案答案:AB项“省察”的“省”应读“xng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”;“琅琅上口”,一般写作“朗朗上口”第9章 扩声系统调音 下列词语中没有错别字的一组是 A辨别辨别 筹码筹码 颠簸颠簸 秣马厉兵秣马厉兵 B忽略忽
8、略 题词题词 肄业肄业 优哉游哉优哉游哉 C联手联手 召唤召唤 惆怅惆怅 屈意逢迎屈意逢迎 D伏法伏法 寂寥寂寥 任性任性 对薄公堂对薄公堂 答案答案:AB“优优”“”“游游”均应为均应为“悠悠”C“屈屈”应为应为“曲曲”D“薄薄”应为应为“簿簿”第9章 扩声系统调音 2、下列词语中没有错别字的一组是、下列词语中没有错别字的一组是 A、风靡一时、风靡一时 门可落雀门可落雀 痉挛痉挛 部署部署 B、推心置腹、推心置腹 各行其是各行其是 对奕对奕 九州九州 C、出奇制胜、出奇制胜 一枕黄粱一枕黄粱 松弛松弛 朗颂朗颂 D、一如既往、一如既往 真知灼见真知灼见 锻练锻练 蛰伏蛰伏答案答案:BA落落罗
9、罗 C颂颂诵诵 D练练炼炼第9章 扩声系统调音 下列词语中,有两个错别字的一组是下列词语中,有两个错别字的一组是A籍贯籍贯 筹划筹划 家具家具 百废待新百废待新 B翔实翔实 瞭望瞭望 暴燥暴燥 斐然成章斐然成章C肖像肖像 赢弱赢弱 修葺修葺 一愁莫展一愁莫展D迁徙迁徙 戳穿戳穿 针砭针砭 如愿以尝如愿以尝答案答案:CA“新”变为“兴”B“燥”应为“躁”C“赢”应为“羸”“愁”应为“筹”D“尝”应为“偿”第9章 扩声系统调音 下列各组词语中,有两个错别字的一组是下列各组词语中,有两个错别字的一组是 A.苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉 B.脉搏涣散耳濡目染汗流夹背脉搏涣散耳濡目染
10、汗流夹背 C.喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒 D.副刊伫立青出于兰察言观色副刊伫立青出于兰察言观色 答案答案:AA苍苍沧,篷沧,篷蓬;蓬;B夹浃;C哀唉D兰蓝第9章 扩声系统调音 下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是A精粹精粹 矍烁矍烁 再所不惜再所不惜 人情世故人情世故 B部署部署 好像好像 金碧辉煌金碧辉煌 细水常流细水常流C梳妆梳妆 赋与赋与 人才辈出人才辈出 破涕为笑破涕为笑 D坐落坐落 针砭针砭 山清水秀山清水秀 各行其是各行其是答案答案:DA再在B常长C与予第9章 扩声系统调音 下列各组词语中,有错别字的一组是下列各组词语中,有错别字的一组是
11、A.战栗战栗 凭心而论凭心而论 众品铄金众品铄金 心有灵犀一点通心有灵犀一点通 B.溜达溜达 门可罗雀门可罗雀 原形毕露原形毕露 置之死地而后生置之死地而后生 C.纰漏纰漏 贻笑大方贻笑大方 恼羞成怒恼羞成怒 冒天下之大不韪冒天下之大不韪 D.吞噬吞噬 重整旗鼓重整旗鼓 共商国是共商国是 一年之计在于春一年之计在于春答案答案:A凭平品口第9章 扩声系统调音 下列句子中有错别字的一句是下列句子中有错别字的一句是 A 寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番 B 与人
12、间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C 科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。的顶峰。D 少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧的命运的命运【答案】C 急功近利急功
13、近利 第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 高考考查的重点是:高考考查的重点是:同音字、形近字同音字、形近字。同音字:同音字:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:1 1、音同形异字,即读音相同形状不同的字,如、音同形异字,即读音相同形状不同的字,如“法治法治”和和“法制法制”容易产生错觉或混淆。容易产生错觉或混淆。2 2、音同形似字,即读、音同形似字,即读音相同形状相似的字,如音相同形状相似的字,如“松弛松弛”的的“弛弛”和和“奔驰奔驰”的的“驰驰”。3 3、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水
14、蒸气水蒸气”极易误为极易误为“水蒸汽水蒸汽”。形近字:形近字:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:1 1、形近音异字,如、形近音异字,如“病入膏肓病入膏肓”的的“肓肓”和和“盲盲”。2 2、形近音同字,形近音同字,“弊弊”、“蔽蔽”、“敝敝”。第9章 扩声系统调音 别字产生的原因大致有以下四种情形:一是形近误写形近误写,如将“赡养”写成“瞻养”,“已经”写成“己经”;二是音近误写音近误写,如将“尤其”写成“由其”,“传诵”写成“传颂”;三是形音近似而误写形音近似而误写,如将“即使”写成“既使”;四是音义近似而误写音义近似而误写,如将“提纲”写
15、成“题纲”。致错的原因第9章 扩声系统调音 例例:针贬时弊(针贬时弊(“贬贬”应为应为“砭砭”),相形见拙(),相形见拙(“拙拙”应为应为“绌绌”),不径而走(),不径而走(“径径”应为应为“胫胫”)。)。形近致误形近致误第9章 扩声系统调音 1、修茸()2、肆业()3、赢弱()4、按排()5、脉膊()6、脉胳()7、起迄()8、咀咒()9、椅角()10、暮蔼()11、宏流()12、始作佣者()13、巧装打扮()14、临风殒泪()15、百折不饶()形近致误形近致误葺羸搏讫犄洪俑乔陨挠肄安络诅霭第9章 扩声系统调音 16、插科打浑()17、病入膏盲()18、裨官野史()19、娇情造作()20、势
16、筠力敌()21、半身不随()22、鬼鬼崇崇()23、可望而不可及()24、旁证博引()25、开门楫盗()提示:认准字形认准字形抓住形旁抓住形旁形近致误形近致误诨肓稗矫均遂祟祟即征揖第9章 扩声系统调音 形近字形训练形近字形训练(1)(1)改出下列词语中的错别字:改出下列词语中的错别字:骨梗在喉(骨梗在喉()鲠鲠刮不知耻(刮不知耻()恬恬含莘茹苦(含莘茹苦()辛辛海市唇楼(海市唇楼()蜃蜃好高鹜远(好高鹜远()骛骛恒古未有(恒古未有()亘亘候门似海(候门似海()侯侯试目以待试目以待 ()拭拭郑地有声(郑地有声()掷掷虎视耽耽(虎视耽耽()眈眈积毁消骨积毁消骨 ()()销销立杆见影(立杆见影()竿
17、竿众口烁金(众口烁金()铄铄沧海一栗(沧海一栗()粟粟晶莹惕透(晶莹惕透()剔剔剑拔驽张剑拔驽张 ()弩弩卷秩浩繁(卷秩浩繁()帙帙隧木取火隧木取火 ()燧燧第9章 扩声系统调音 音近致误音同音近导致写错。例如:音同音近导致写错。例如:一愁莫展(一愁莫展(“愁愁”应为应为“筹筹”),惹事生非),惹事生非(“事事”应为应为“是是”,甘,甘败下风(败下风(“败败”应为应为“拜拜”),委屈求全),委屈求全(“屈屈”应为应为“曲曲”)。)。第9章 扩声系统调音 1 1、夜霄、夜霄()11()11、题纲、题纲()()2 2、案椟、案椟()12()12、藉贯、藉贯()()3 3、注消、注消()13()13
18、、竟争、竟争()()4 4、脉膊、脉膊()14()14、焕散、焕散()()5 5、高梁、高梁()15()15、桥粱、桥粱()()6 6、共商国事(、共商国事()1616、各行其事(、各行其事()7 7、轻歌慢舞(、轻歌慢舞()1717、振聋发溃(、振聋发溃()8 8、忧柔寡断(、忧柔寡断()1818、穷源朔流(、穷源朔流()9 9、人才倍出(、人才倍出()1919、估名钓誉(、估名钓誉()1010、杀一敬百(、杀一敬百()2020、禁若寒蝉(、禁若寒蝉()音近致误宵宵牍牍销销搏搏粱粱是是曼曼优优辈辈儆儆提提籍籍竞竞涣涣梁梁是是聩聩溯溯沽沽噤噤第9章 扩声系统调音 1、暗然()9、搬师()2、永
19、保青春()10、并行不背()3、渡日如年()11、如雷灌耳()4、龙盘虎据()12、寒喧()5、驾御()13、略夺()6、同仇敌概()14、诓语()7、名列前矛()15、惨绝人圜()8、一愁莫展()义近致误黯葆度暄踞驭忾茅班悖贯掠诳寰筹第9章 扩声系统调音 1 1、辐员辽阔(、辐员辽阔()幅幅2 2、涣然一新(、涣然一新()焕焕3 3、无坚不催(、无坚不催()摧摧4 4、再接再励(、再接再励()厉厉5 5、怡笑大方(、怡笑大方()贻贻6 6、磨拳擦掌(、磨拳擦掌()摩摩7 7、万劫不覆(、万劫不覆()复复8 8、惊滔骇浪(、惊滔骇浪()涛涛9 9、顽世不恭(、顽世不恭()玩玩1010、尾大不吊
20、(、尾大不吊()掉掉1111、真知卓见(、真知卓见()灼灼1212、发奋图强(、发奋图强()愤愤1313、凤毛麟角(、凤毛麟角()麟麟1414、儒子可教(、儒子可教()孺孺1515、夜已继日(、夜已继日()以以1616、和家团聚(、和家团聚()合合1717、朝气蓬勃(、朝气蓬勃()蓬蓬1818、明辨是非(、明辨是非()辨辨1919、骄生惯养(、骄生惯养()娇娇2020、粘轻怕重(、粘轻怕重()拈拈音近字训练音近字训练第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音(一)读准字音,避免别字(一)读准字音,避免别字玷玷(沾沾)污清白污清白 泾(径)渭分明泾(径)渭分明 蜂拥(涌)而上蜂拥(涌)而上源(渊
21、)远流长源(渊)远流长 入不敷(付)出入不敷(付)出 直截(接)了当直截(接)了当集(积)腋成裘集(积)腋成裘 惨(残)无人道惨(残)无人道 步入正轨(规)步入正轨(规)枉(妄)费心机枉(妄)费心机 画蛇添(填)足画蛇添(填)足 异(一)口同声异(一)口同声第9章 扩声系统调音(二)诗意记字(二)诗意记字把词营造成富有意境的诗意文字,在获得美的享受的同时,既容易把词营造成富有意境的诗意文字,在获得美的享受的同时,既容易记住字形,又能够锤炼自己的表意功力。记住字形,又能够锤炼自己的表意功力。如:清秀如:清秀在任何时候,在任何时候,“清清”“”“秀秀”组合都必组合都必须带三点水,因此可描绘这样的语
22、句:须带三点水,因此可描绘这样的语句:有水分,山才朗润(山清水秀),眉才灵秀(眉有水分,山才朗润(山清水秀),眉才灵秀(眉清目秀),美才诞生。清目秀),美才诞生。沟通和勾通沟通和勾通因为因为“勾通勾通”指暗中勾结,就有指暗中勾结,就有肮脏交易之嫌。而肮脏交易之嫌。而“沟通沟通”没有这些意味。抓住没有这些意味。抓住带三点水和不带三点水的区别,可这样描述:带三点水和不带三点水的区别,可这样描述:有水的清洗,沟通才纯洁。有水的清洗,沟通才纯洁。第9章 扩声系统调音(三)形近字,记准笔画(三)形近字,记准笔画,不增一笔不减一画,不增一笔不减一画不应增加不应增加一点:庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪一点:
23、庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪一横:易、策、惕、壶、县、昨、考、刺一横:易、策、惕、壶、县、昨、考、刺一竖:喉、统、叔、假、贼一竖:喉、统、叔、假、贼一撇:武、展、序、畏、预、幻、丧一撇:武、展、序、畏、预、幻、丧不应减少不应减少一点:诉、添、初、省、蔑、梁一点:诉、添、初、省、蔑、梁一横:束、拜、气、承、慎、威一横:束、拜、气、承、慎、威一撇:或、幼、矛、究、戒、柳一撇:或、幼、矛、究、戒、柳第9章 扩声系统调音(四)积累常见别字,分清异形词语(四)积累常见别字,分清异形词语有些容易写错的字,要积累起来,经常翻看,牢牢记住,有些容易写错的字,要积累起来,经常翻看,牢牢记住,如如“莫衷一是莫衷
展开阅读全文