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类型高考语文复习:识记现代汉语的字形课件.ppt

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  • 上传时间:2022-12-27
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    关 键  词:
    高考 语文 复习 识记 现代汉语 字形 课件 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
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    1、第9章 扩声系统调音 备战备战高考高考第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 识记现代汉语的字形,是高考语文识记现代汉语的字形,是高考语文考试大纲考试大纲的的第二个考点。能力层级为第二个考点。能力层级为A A级级。包含两层意思。包含两层意思:一一能够区能够区分形近字、音近字分形近字、音近字;一是一是不写错字、别字、繁体字、已经不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字淘汰的异体字、不规范的简化字。一般在第。一般在第1 1卷以选择题卷以选择题的形式单独设题,辨别字形正误,赋的形式单独设题,辨别字形正误,赋3 3分。考查的范围基分。考查的范围基本限定在本限定在25002500个常

    2、用字内,个别出自个常用字内,个别出自10001000个次常用字;个次常用字;考查主要是辨别错别字的能力,重点是考查主要是辨别错别字的能力,重点是别字别字,考查的重,考查的重点为词语或句子中点为词语或句子中同音字、形近字同音字、形近字。重点复习语文第四。重点复习语文第四册册容易写错的字一览表容易写错的字一览表和和容易写错的成语一览容易写错的成语一览表表。第9章 扩声系统调音 探求命题规律探求命题规律第9章 扩声系统调音 2007年高考年高考 字形题字形题第9章 扩声系统调音 下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.精粹精粹 精络精络 精疲力竭精疲力竭 精诚所至,

    3、金石为开精诚所至,金石为开 B.赠予赠予 授予授予 予人口实予人口实 同甘共苦,祸福予共同甘共苦,祸福予共 C.即将即将 立即立即 若即若离若即若离 一言即出,驷马难追一言即出,驷马难追 D.挥毫挥毫 毫发毫发 毫无二致毫无二致 失之毫厘,谬以千里失之毫厘,谬以千里答案答案:D(A项项“精络精络”应为应为“经络经络”,B项项“祸福予共祸福予共”应为应为“祸福与共祸福与共”,C项项“一言即出一言即出”应为应为“一言既出一言既出”)第9章 扩声系统调音 下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是A.临摹临摹 度假度假 作客他乡作客他乡 螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后 B.荫庇荫

    4、庇 频律频律 涣然冰释涣然冰释 鞠躬尽悴,死而后已鞠躬尽悴,死而后已C.磋商磋商 寂寥寂寥 要言不繁要言不繁 人为刀俎,我为鱼肉人为刀俎,我为鱼肉 D.协迫协迫 邂逅邂逅 珠联璧合珠联璧合 老骥伏枥,志在千里老骥伏枥,志在千里答案答案:AB“律律”应为应为“率率”“”“悴悴”应为应为“瘁瘁”C“繁繁”应为应为“烦烦”D“协协”应为应为“胁胁”第9章 扩声系统调音 1.下列各组词中,没有错别字的一组是下列各组词中,没有错别字的一组是 A.淤积淤积 绿茵场绿茵场 娇健娇健 独占鳌头独占鳌头 B.联结联结 抠字眼抠字眼 引申引申 拾人牙惠拾人牙惠 C.融资融资 殊不知殊不知 传诵传诵 委曲求全委曲求

    5、全 D.繁衍繁衍 冠名权冠名权 坚韧坚韧 磬竹难书磬竹难书【答案】C 解析:本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中娇健应为矫健,B中拾人牙惠中的惠应改为慧,D中磬竹难书中的磬应为罄。第9章 扩声系统调音 1下列词语中,没有错别字的一组是A隐秘隐秘 黯然失色黯然失色 独挡一面独挡一面 化干戈为玉帛化干戈为玉帛 B涵养涵养 合盘托出合盘托出 惺惺相惜惺惺相惜 反其道而行之反其道而行之C鼓噪鼓噪 出神入化出神入化 难辞其咎难辞其咎 不登大雅之堂不登大雅之堂 D膨涨膨涨 抑扬顿挫抑扬顿挫 不绝如缕不绝如缕 如坠五里雾中如坠五里雾中答案答案:CA项“独挡一面”中的“挡”应为“当”,B项“合盘托出”中的“

    6、合”应为“和”,D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。第9章 扩声系统调音 1下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是A孤独,荡涤孤独,荡涤(d)人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独提升人的品位和境界。泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省(shng)察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺傅雷先生耻于蝇利蜗名之

    7、争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻术日臻(zhn)完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。D古文观止古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳上口、百读不厌的佳作。作。答案答案:AB项“省察”的“省”应读“xng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”;“琅琅上口”,一般写作“朗朗上口”第9章 扩声系统调音 下列词语中没有错别字的一组是 A辨别辨别 筹码筹码 颠簸颠簸 秣马厉兵秣马厉兵 B忽略忽

    8、略 题词题词 肄业肄业 优哉游哉优哉游哉 C联手联手 召唤召唤 惆怅惆怅 屈意逢迎屈意逢迎 D伏法伏法 寂寥寂寥 任性任性 对薄公堂对薄公堂 答案答案:AB“优优”“”“游游”均应为均应为“悠悠”C“屈屈”应为应为“曲曲”D“薄薄”应为应为“簿簿”第9章 扩声系统调音 2、下列词语中没有错别字的一组是、下列词语中没有错别字的一组是 A、风靡一时、风靡一时 门可落雀门可落雀 痉挛痉挛 部署部署 B、推心置腹、推心置腹 各行其是各行其是 对奕对奕 九州九州 C、出奇制胜、出奇制胜 一枕黄粱一枕黄粱 松弛松弛 朗颂朗颂 D、一如既往、一如既往 真知灼见真知灼见 锻练锻练 蛰伏蛰伏答案答案:BA落落罗

    9、罗 C颂颂诵诵 D练练炼炼第9章 扩声系统调音 下列词语中,有两个错别字的一组是下列词语中,有两个错别字的一组是A籍贯籍贯 筹划筹划 家具家具 百废待新百废待新 B翔实翔实 瞭望瞭望 暴燥暴燥 斐然成章斐然成章C肖像肖像 赢弱赢弱 修葺修葺 一愁莫展一愁莫展D迁徙迁徙 戳穿戳穿 针砭针砭 如愿以尝如愿以尝答案答案:CA“新”变为“兴”B“燥”应为“躁”C“赢”应为“羸”“愁”应为“筹”D“尝”应为“偿”第9章 扩声系统调音 下列各组词语中,有两个错别字的一组是下列各组词语中,有两个错别字的一组是 A.苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉 B.脉搏涣散耳濡目染汗流夹背脉搏涣散耳濡目染

    10、汗流夹背 C.喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒 D.副刊伫立青出于兰察言观色副刊伫立青出于兰察言观色 答案答案:AA苍苍沧,篷沧,篷蓬;蓬;B夹浃;C哀唉D兰蓝第9章 扩声系统调音 下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是A精粹精粹 矍烁矍烁 再所不惜再所不惜 人情世故人情世故 B部署部署 好像好像 金碧辉煌金碧辉煌 细水常流细水常流C梳妆梳妆 赋与赋与 人才辈出人才辈出 破涕为笑破涕为笑 D坐落坐落 针砭针砭 山清水秀山清水秀 各行其是各行其是答案答案:DA再在B常长C与予第9章 扩声系统调音 下列各组词语中,有错别字的一组是下列各组词语中,有错别字的一组是

    11、A.战栗战栗 凭心而论凭心而论 众品铄金众品铄金 心有灵犀一点通心有灵犀一点通 B.溜达溜达 门可罗雀门可罗雀 原形毕露原形毕露 置之死地而后生置之死地而后生 C.纰漏纰漏 贻笑大方贻笑大方 恼羞成怒恼羞成怒 冒天下之大不韪冒天下之大不韪 D.吞噬吞噬 重整旗鼓重整旗鼓 共商国是共商国是 一年之计在于春一年之计在于春答案答案:A凭平品口第9章 扩声系统调音 下列句子中有错别字的一句是下列句子中有错别字的一句是 A 寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番 B 与人

    12、间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C 科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。的顶峰。D 少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧的命运的命运【答案】C 急功近利急功

    13、近利 第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 高考考查的重点是:高考考查的重点是:同音字、形近字同音字、形近字。同音字:同音字:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:1 1、音同形异字,即读音相同形状不同的字,如、音同形异字,即读音相同形状不同的字,如“法治法治”和和“法制法制”容易产生错觉或混淆。容易产生错觉或混淆。2 2、音同形似字,即读、音同形似字,即读音相同形状相似的字,如音相同形状相似的字,如“松弛松弛”的的“弛弛”和和“奔驰奔驰”的的“驰驰”。3 3、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水

    14、蒸气水蒸气”极易误为极易误为“水蒸汽水蒸汽”。形近字:形近字:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:1 1、形近音异字,如、形近音异字,如“病入膏肓病入膏肓”的的“肓肓”和和“盲盲”。2 2、形近音同字,形近音同字,“弊弊”、“蔽蔽”、“敝敝”。第9章 扩声系统调音 别字产生的原因大致有以下四种情形:一是形近误写形近误写,如将“赡养”写成“瞻养”,“已经”写成“己经”;二是音近误写音近误写,如将“尤其”写成“由其”,“传诵”写成“传颂”;三是形音近似而误写形音近似而误写,如将“即使”写成“既使”;四是音义近似而误写音义近似而误写,如将“提纲”写

    15、成“题纲”。致错的原因第9章 扩声系统调音 例例:针贬时弊(针贬时弊(“贬贬”应为应为“砭砭”),相形见拙(),相形见拙(“拙拙”应为应为“绌绌”),不径而走(),不径而走(“径径”应为应为“胫胫”)。)。形近致误形近致误第9章 扩声系统调音 1、修茸()2、肆业()3、赢弱()4、按排()5、脉膊()6、脉胳()7、起迄()8、咀咒()9、椅角()10、暮蔼()11、宏流()12、始作佣者()13、巧装打扮()14、临风殒泪()15、百折不饶()形近致误形近致误葺羸搏讫犄洪俑乔陨挠肄安络诅霭第9章 扩声系统调音 16、插科打浑()17、病入膏盲()18、裨官野史()19、娇情造作()20、势

    16、筠力敌()21、半身不随()22、鬼鬼崇崇()23、可望而不可及()24、旁证博引()25、开门楫盗()提示:认准字形认准字形抓住形旁抓住形旁形近致误形近致误诨肓稗矫均遂祟祟即征揖第9章 扩声系统调音 形近字形训练形近字形训练(1)(1)改出下列词语中的错别字:改出下列词语中的错别字:骨梗在喉(骨梗在喉()鲠鲠刮不知耻(刮不知耻()恬恬含莘茹苦(含莘茹苦()辛辛海市唇楼(海市唇楼()蜃蜃好高鹜远(好高鹜远()骛骛恒古未有(恒古未有()亘亘候门似海(候门似海()侯侯试目以待试目以待 ()拭拭郑地有声(郑地有声()掷掷虎视耽耽(虎视耽耽()眈眈积毁消骨积毁消骨 ()()销销立杆见影(立杆见影()竿

    17、竿众口烁金(众口烁金()铄铄沧海一栗(沧海一栗()粟粟晶莹惕透(晶莹惕透()剔剔剑拔驽张剑拔驽张 ()弩弩卷秩浩繁(卷秩浩繁()帙帙隧木取火隧木取火 ()燧燧第9章 扩声系统调音 音近致误音同音近导致写错。例如:音同音近导致写错。例如:一愁莫展(一愁莫展(“愁愁”应为应为“筹筹”),惹事生非),惹事生非(“事事”应为应为“是是”,甘,甘败下风(败下风(“败败”应为应为“拜拜”),委屈求全),委屈求全(“屈屈”应为应为“曲曲”)。)。第9章 扩声系统调音 1 1、夜霄、夜霄()11()11、题纲、题纲()()2 2、案椟、案椟()12()12、藉贯、藉贯()()3 3、注消、注消()13()13

    18、、竟争、竟争()()4 4、脉膊、脉膊()14()14、焕散、焕散()()5 5、高梁、高梁()15()15、桥粱、桥粱()()6 6、共商国事(、共商国事()1616、各行其事(、各行其事()7 7、轻歌慢舞(、轻歌慢舞()1717、振聋发溃(、振聋发溃()8 8、忧柔寡断(、忧柔寡断()1818、穷源朔流(、穷源朔流()9 9、人才倍出(、人才倍出()1919、估名钓誉(、估名钓誉()1010、杀一敬百(、杀一敬百()2020、禁若寒蝉(、禁若寒蝉()音近致误宵宵牍牍销销搏搏粱粱是是曼曼优优辈辈儆儆提提籍籍竞竞涣涣梁梁是是聩聩溯溯沽沽噤噤第9章 扩声系统调音 1、暗然()9、搬师()2、永

    19、保青春()10、并行不背()3、渡日如年()11、如雷灌耳()4、龙盘虎据()12、寒喧()5、驾御()13、略夺()6、同仇敌概()14、诓语()7、名列前矛()15、惨绝人圜()8、一愁莫展()义近致误黯葆度暄踞驭忾茅班悖贯掠诳寰筹第9章 扩声系统调音 1 1、辐员辽阔(、辐员辽阔()幅幅2 2、涣然一新(、涣然一新()焕焕3 3、无坚不催(、无坚不催()摧摧4 4、再接再励(、再接再励()厉厉5 5、怡笑大方(、怡笑大方()贻贻6 6、磨拳擦掌(、磨拳擦掌()摩摩7 7、万劫不覆(、万劫不覆()复复8 8、惊滔骇浪(、惊滔骇浪()涛涛9 9、顽世不恭(、顽世不恭()玩玩1010、尾大不吊

    20、(、尾大不吊()掉掉1111、真知卓见(、真知卓见()灼灼1212、发奋图强(、发奋图强()愤愤1313、凤毛麟角(、凤毛麟角()麟麟1414、儒子可教(、儒子可教()孺孺1515、夜已继日(、夜已继日()以以1616、和家团聚(、和家团聚()合合1717、朝气蓬勃(、朝气蓬勃()蓬蓬1818、明辨是非(、明辨是非()辨辨1919、骄生惯养(、骄生惯养()娇娇2020、粘轻怕重(、粘轻怕重()拈拈音近字训练音近字训练第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音(一)读准字音,避免别字(一)读准字音,避免别字玷玷(沾沾)污清白污清白 泾(径)渭分明泾(径)渭分明 蜂拥(涌)而上蜂拥(涌)而上源(渊

    21、)远流长源(渊)远流长 入不敷(付)出入不敷(付)出 直截(接)了当直截(接)了当集(积)腋成裘集(积)腋成裘 惨(残)无人道惨(残)无人道 步入正轨(规)步入正轨(规)枉(妄)费心机枉(妄)费心机 画蛇添(填)足画蛇添(填)足 异(一)口同声异(一)口同声第9章 扩声系统调音(二)诗意记字(二)诗意记字把词营造成富有意境的诗意文字,在获得美的享受的同时,既容易把词营造成富有意境的诗意文字,在获得美的享受的同时,既容易记住字形,又能够锤炼自己的表意功力。记住字形,又能够锤炼自己的表意功力。如:清秀如:清秀在任何时候,在任何时候,“清清”“”“秀秀”组合都必组合都必须带三点水,因此可描绘这样的语

    22、句:须带三点水,因此可描绘这样的语句:有水分,山才朗润(山清水秀),眉才灵秀(眉有水分,山才朗润(山清水秀),眉才灵秀(眉清目秀),美才诞生。清目秀),美才诞生。沟通和勾通沟通和勾通因为因为“勾通勾通”指暗中勾结,就有指暗中勾结,就有肮脏交易之嫌。而肮脏交易之嫌。而“沟通沟通”没有这些意味。抓住没有这些意味。抓住带三点水和不带三点水的区别,可这样描述:带三点水和不带三点水的区别,可这样描述:有水的清洗,沟通才纯洁。有水的清洗,沟通才纯洁。第9章 扩声系统调音(三)形近字,记准笔画(三)形近字,记准笔画,不增一笔不减一画,不增一笔不减一画不应增加不应增加一点:庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪一点:

    23、庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪一横:易、策、惕、壶、县、昨、考、刺一横:易、策、惕、壶、县、昨、考、刺一竖:喉、统、叔、假、贼一竖:喉、统、叔、假、贼一撇:武、展、序、畏、预、幻、丧一撇:武、展、序、畏、预、幻、丧不应减少不应减少一点:诉、添、初、省、蔑、梁一点:诉、添、初、省、蔑、梁一横:束、拜、气、承、慎、威一横:束、拜、气、承、慎、威一撇:或、幼、矛、究、戒、柳一撇:或、幼、矛、究、戒、柳第9章 扩声系统调音(四)积累常见别字,分清异形词语(四)积累常见别字,分清异形词语有些容易写错的字,要积累起来,经常翻看,牢牢记住,有些容易写错的字,要积累起来,经常翻看,牢牢记住,如如“莫衷一是莫衷

    24、一是”、“各行其是各行其是”、“自以为是自以为是”、“惹是惹是生非生非”这四个词语都是用这四个词语都是用“是是”。而。而“稍事耽搁稍事耽搁”、“无无事生非事生非”,“无所事事无所事事”这三个成语则用这三个成语则用“事事”。又如又如“溃退溃退”、“溃堤溃堤”、“溃烂溃烂”、“溃不成军溃不成军”用用“溃溃”,“匮乏匮乏”用用“匮匮”,“功亏功亏篑篑”用用“篑篑”,“馈赠馈赠”用用“馈馈”,“昏聩昏聩”用用“聩聩”,“发聋振聩发聋振聩”用用“聩聩”,这,这些词既要弄清词义,又要加强记忆。些词既要弄清词义,又要加强记忆。有些词语属于异形词,不能算别字,这也是考试的难点,有些词语属于异形词,不能算别字,

    25、这也是考试的难点,如如1999年高考题中年高考题中“翔实翔实”是是“详实详实”的异形字,的异形字,“攀缘攀缘”是是“攀援攀援”的异形字,很多同学则把它当别字,结果丢了的异形字,很多同学则把它当别字,结果丢了分。分。现代汉语词典现代汉语词典上有不少异体字,如:上有不少异体字,如:第9章 扩声系统调音 人才人才=人材,模糊人材,模糊=模胡,模仿模胡,模仿=摹仿,风姿摹仿,风姿=丰姿,烂漫丰姿,烂漫=烂熳烂熳=烂缦耿直烂缦耿直=梗直梗直=鲠直,等等。鲠直,等等。另外,教育部国家语委也公布了第一批异形词语,共另外,教育部国家语委也公布了第一批异形词语,共238个词语可以写成其他形式;如:个词语可以写成

    26、其他形式;如:笔画笔画=笔划笔划 筹划筹划=筹画筹画 出谋划策出谋划策=出谋画策出谋画策 勾画勾画=勾划勾划 计划计划=计画计画 刻画刻画=刻划刻划 指手画脚指手画脚=指手划脚指手划脚 谋划谋划=谋画谋画 光彩光彩=光采光采 喝彩喝彩=喝采喝采 丰富多彩丰富多彩=丰富多采丰富多采 喝倒彩喝倒彩=喝倒采喝倒采 精彩精彩=精采精采 色彩色彩=色采色采 神采神采=神彩神彩 五彩缤纷五彩缤纷=五采缤纷五采缤纷第9章 扩声系统调音(五五)把它的细微差别编成歌诀,就容易记了。把它的细微差别编成歌诀,就容易记了。戊戌戍戎戒戊戌戍戎戒横戌点戍戊中空,划个十字就念戎,两竖一横猪八戒。横戌点戍戊中空,划个十字就念

    27、戎,两竖一横猪八戒。掇缀辍啜掇缀辍啜 :用手拾掇屋子,用线连缀裙子,用车接回:用手拾掇屋子,用线连缀裙子,用车接回辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。相象像:外貌看长相,样子是形象,照人制成像。相象像:外貌看长相,样子是形象,照人制成像。钓钧钩钓钧钩钓一点鱼,钧两点重,钩弯弯心。钓一点鱼,钧两点重,钩弯弯心。己已巳己已巳:封了一半已,堵了整个巳,封了一半已,堵了整个巳,不封不堵是自己。不封不堵是自己。第9章 扩声系统调音(一)形辨法(一)形辨法 在我国汉字中,形声字占在我国汉字中,形声字占80%80%以上,其形旁以上,其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。为我

    28、们领悟词义辨析字形提供了有利条件。(5 5)风弛电掣)风弛电掣 “驰驰”快跑(多指车马)快跑(多指车马)(1 1)眼花潦乱)眼花潦乱 “缭缭”是指丝织品的缠绕是指丝织品的缠绕(2 2)插科打诨)插科打诨“诨诨”跟言语有关跟言语有关(3 3)国藉)国藉 “籍籍”古代书写常用竹简古代书写常用竹简(4 4)寒喧)寒喧 “暄暄”跟太阳有关跟太阳有关 第9章 扩声系统调音(二)义辨法(二)义辨法 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离字不离词、词不离句、句不离篇篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形,更

    29、不易出。在理解词语含义的基础上去掌握字形,更不易出错。错。(5 5)功亏一匮)功亏一匮 “篑篑”是盛土的筐。是盛土的筐。(1 1)一愁莫展)一愁莫展 “筹筹”本义是指本义是指“竹木或象牙等制成的小竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要是用来计数或作为领取物品的凭证棍儿或小片儿,主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为引申为“计策计策”“”“办法办法”,“一筹莫展一筹莫展”即一个办法也想即一个办法也想不出。不出。(2 2)不径而走)不径而走 “胫胫”是是“小腿小腿”,“不胫而走不胫而走”指没指没有腿却能跑,形容传布迅速。有腿却能跑,形容传布迅速。(3 3)针贬时弊)针贬时弊 “砭砭”是指古代

    30、治病的石头针,是指古代治病的石头针,“针砭针砭”比喻发现或指出错误。比喻发现或指出错误。(4 4)誓不两立)誓不两立 “势势”是指情势。是指情势。第9章 扩声系统调音(三)结构辨析法(三)结构辨析法 即借助词语(特别是成语)语法结构、即借助词语(特别是成语)语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。词义对应来判断字形书写是否正确。(4 4)仗义直言)仗义直言 “直直”应该为应该为“执执”,这个成语由两,这个成语由两个动宾短语个动宾短语“仗义仗义”和和“执言执言”组成,而不是由一个组成,而不是由一个动宾短语动宾短语“仗义仗义”、一个偏正短语、一个偏正短语“直言直言”组成。组成。(1 1)人情事故

    31、)人情事故 “事事”应改为应改为“世世”,因为,因为“情情”“”“故故”对应,对应,“人人”“”“世世”对应,意思是为人处世的道理。对应,意思是为人处世的道理。(2 2)惹事生非)惹事生非 “事事”应改为应改为“是是”,因为,因为“惹惹”“”“生生”对应,对应,“是是”“”“非非”对应(没有对应(没有“事事”“”“非非”对应的)对应的)(3 3)嘻笑怒骂)嘻笑怒骂 “嘻嘻”应改为应改为“嬉嬉”,我们可看出,我们可看出“笑笑”“”“怒怒”“”“骂骂”均为动词,从词语的结构对应的角度可均为动词,从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻嘻”,而

    32、应该是可,而应该是可作动词的作动词的“嬉嬉”。第9章 扩声系统调音(四四)语境辨形法语境辨形法 有些汉字必须根据词(或成语有些汉字必须根据词(或成语的组合情况或语句的意思)确定用字。的组合情况或语句的意思)确定用字。“化装化装”有有“假扮假扮”和和“演员为了适合所扮演演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌的角色的形象而修饰容貌”两种意思。两种意思。“化妆化妆”意意为用脂粉等使容貌美丽。为用脂粉等使容貌美丽。“他俩为了迷惑敌人,化他俩为了迷惑敌人,化妆成夫妻妆成夫妻”就是错误用法。就是错误用法。再如,他退休了才真正感到清静。(再如,他退休了才真正感到清静。(“清静清静”应为应为“清净清净”,指

    33、无人打扰。而,指无人打扰。而“清静清静”应与环应与环境搭配)当然,使用此法首先应该弄清字词本身境搭配)当然,使用此法首先应该弄清字词本身的意思、色彩等。的意思、色彩等。第9章 扩声系统调音(五五)逻辑推断法逻辑推断法 有些字只要结合生活常识就可有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。以推知其正误。如,不径而走,指没有脚却走了,那么如,不径而走,指没有脚却走了,那么“径径”肯肯定就是定就是“胫胫 ”的误写。的误写。鸠占雀巢,鸠占雀巢,“鸠鸠”那么大,麻雀的巢岂能装下它?那么大,麻雀的巢岂能装下它?岂能承载它?可见,岂能承载它?可见,“雀雀”是是“鹊鹊”的误写。的误写。欢呼鹊跃,是形容人高兴得一跳

    34、一跳的,谁看见欢呼鹊跃,是形容人高兴得一跳一跳的,谁看见喜鹊一跳一跳的?而麻雀一跳一跳确实是常见的,喜鹊一跳一跳的?而麻雀一跳一跳确实是常见的,可见,可见,“鹊鹊”是是“雀雀”的误写。的误写。可用此法辨别的还有:跚跚来迟(姗姗:缓慢,可用此法辨别的还有:跚跚来迟(姗姗:缓慢,女子走路如此)、立杆见影(竿:竹竿插稳很容女子走路如此)、立杆见影(竿:竹竿插稳很容易,而木杆不易。易,而木杆不易。第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 1、下列词语没有错别字的一项是:下列词语没有错别字的一项是:A残无人道残无人道 斑澜斑澜 酒中掺水酒中掺水 绊倒绊倒 B英雄气慨英雄气慨 抱歉抱歉 暗然销魂暗然销魂

    35、 报复报复 C元气大伤元气大伤 仓惶仓惶 世外桃源世外桃源 遮蔽遮蔽 D惨酷无情惨酷无情 包函包函 披星带月披星带月 凋敝凋敝C(A、残、残惨,澜一斓惨,澜一斓 B、慨、慨概,暗概,暗黯黯 D、惨、惨残,函残,函涵,带涵,带戴)戴)第9章 扩声系统调音 2、下列词语错别字最多的一项是:、下列词语错别字最多的一项是:A相辅相承相辅相承 烦燥烦燥 搬门弄斧搬门弄斧 吊消吊消 B以逸代劳以逸代劳 砝码砝码 辨证科学辨证科学 笨拙笨拙 C欢度春节欢度春节 隋性隋性 穿流不息穿流不息 罢黜罢黜 D三番五次三番五次 篡改篡改 腐化坠落腐化坠落 编纂编纂A(A、承、承成,燥一躁,搬成,燥一躁,搬班,消一销班

    36、,消一销 B、代、代待,辨待,辨辩辩 C、隋一惰,穿、隋一惰,穿川川 D、坠、坠堕)堕)第9章 扩声系统调音 3、下列词语有两个错别字的一项是:、下列词语有两个错别字的一项是:A蹩气蹩气 玷污清白玷污清白 录像录像 义不容辞义不容辞 B照像机照像机 精神焕散精神焕散 安祥安祥 按步就班按步就班 C蕴藉蕴藉 一愁莫展一愁莫展 赝品赝品 投机捣把投机捣把 D肇事肇事 合盘托出合盘托出 诡计诡计 性格粗犷性格粗犷C(A、蹩一憋、蹩一憋 B像像相,焕相,焕涣,祥涣,祥详,步详,步部部 C、愁、愁筹,捣筹,捣倒倒 D、合、合和)和)第9章 扩声系统调音 4、下列词语错别字最多的一项是:(下列词语错别字最

    37、多的一项是:()A破斧沉舟破斧沉舟 愤发图强愤发图强 轰堂大笑轰堂大笑 认识浮浅认识浮浅 B浪废金钱浪废金钱 入不敷出入不敷出 融会贯通融会贯通 坚难困苦坚难困苦 C卑躬曲膝卑躬曲膝 原子辐射原子辐射 明知固犯明知固犯 步入正轨步入正轨 D随声附合随声附合 不记其数不记其数 一枕黄梁一枕黄梁 事过境迁事过境迁A(A、斧、斧釜,愤釜,愤奋,轰奋,轰哄,浮哄,浮肤肤 B、废、废费,费,坚坚艰艰 C、曲、曲屈,固屈,固故故 D、合、合和,记和,记计,梁计,梁粱粱)第9章 扩声系统调音 5、下列词语没有错别字的一项是:(下列词语没有错别字的一项是:()A病入膏肓病入膏肓 宽洪大量宽洪大量 候门如海候门

    38、如海 貌和神离貌和神离 B迫不及待迫不及待 杯盘狼藉杯盘狼藉 万事亨通万事亨通 嘉宾满座嘉宾满座 C曲高合寡曲高合寡 直接了当直接了当 针灸疗法针灸疗法 狙击敌人狙击敌人 D革管人命革管人命 不径而走不径而走 劳动锻炼劳动锻炼 脍炙人口脍炙人口 B(A、洪、洪宏,候宏,候侯,和侯,和合合 C、合合和,接和,接截截 D、管、管菅,径菅,径胫)胫)第9章 扩声系统调音 6、下列词语有两个错别字的一项是:(、下列词语有两个错别字的一项是:()A火中取粟火中取粟 循规蹈矩循规蹈矩 无耻滥言无耻滥言 工程峻工工程峻工 B吭害百姓吭害百姓 千钧一发千钧一发 类同作文类同作文 面面俱到面面俱到 C可做篮本可

    39、做篮本 书写了草书写了草 功亏一匮功亏一匮 惨遭屠戮惨遭屠戮 D毗漏百出毗漏百出 泄漏机密泄漏机密 同心戮力同心戮力 连篇累渎连篇累渎B(A、粟、粟栗,滥栗,滥谰,峻谰,峻竣竣 B、吭、吭坑,类坑,类雷雷 C、篮、篮蓝,了蓝,了潦,匮潦,匮篑篑 D、毗、毗纰,漏纰,漏露,露,渎渎牍)牍)第9章 扩声系统调音 7、下列词语没有错别字的一项是:(下列词语没有错别字的一项是:()A哀声叹气哀声叹气 前倨后恭前倨后恭 腊梅盛开腊梅盛开 陈词烂调陈词烂调 B再接再厉再接再厉 安装机器安装机器 提纲挈领提纲挈领 首屈一指首屈一指 C风糜一时风糜一时 打架斗殴打架斗殴 脉络分明脉络分明 蓝球健将蓝球健将 D

    40、金榜提名金榜提名 磐竹难书磐竹难书 嗜酒成癖嗜酒成癖 满山遍野满山遍野B(A、哀、哀唉,烂唉,烂滥滥C、糜、糜靡,蓝靡,蓝篮篮D、提提题,磐题,磐罄,满罄,满漫漫)第9章 扩声系统调音 8、下 列 词 语 错 别 字 最 多 的 一 项 是:(、下 列 词 语 错 别 字 最 多 的 一 项 是:()A味同嚼腊味同嚼腊 变本加利变本加利 甜言密语甜言密语 如法炮制如法炮制 B修茸一新修茸一新 巧装打扮巧装打扮 为国捐躯为国捐躯 坚如磐石坚如磐石 C龙盘虎踞龙盘虎踞 厉行节约厉行节约 望风披糜望风披糜 挑拨事非挑拨事非 D呕心沥血呕心沥血 赡养老人赡养老人 倾刻之间倾刻之间 怙恶不俊怙恶不俊 A

    41、(A、腊、腊蜡,利蜡,利厉,密厉,密蜜蜜B、茸、茸葺,巧葺,巧乔乔C、糜糜靡,事靡,事是是D、倾、倾顷,俊顷,俊悛)悛)第9章 扩声系统调音 9、下 列 词 语 有 两 个 错 别 字 的 一 项 是:(下 列 词 语 有 两 个 错 别 字 的 一 项 是:()A不辨黍麦不辨黍麦 毛骨悚然毛骨悚然 销脏灭迹销脏灭迹 编篡辞书编篡辞书 B口干舌躁口干舌躁 自顾不暇自顾不暇 打躬作楫打躬作楫 相互推委相互推委 C沓无音信沓无音信 个人修养个人修养 金璧辉煌金璧辉煌 揠苗助长揠苗助长 D鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟 戊戌政变戊戌政变 栩栩如生栩栩如生 歪风斜气歪风斜气 C(A、黍、黍菽,脏菽,脏赃,篡赃,篡纂

    42、纂B、躁、躁燥,楫燥,楫揖,委揖,委诿诿C、沓、沓杳,璧杳,璧碧碧D、斜、斜邪邪 第9章 扩声系统调音 1 0、下 列 词 语 都 有 错 别 字 的 一 项 是:(、下 列 词 语 都 有 错 别 字 的 一 项 是:()A 呱 呱 堕 地 呱 呱 堕 地 出 奇 致 胜出 奇 致 胜 怡 笑 大 方怡 笑 大 方 暄 宾 夺 主暄 宾 夺 主 B手头宽余手头宽余 举止安详举止安详 名闻暇迩名闻暇迩 饶勇善战饶勇善战 C直上重宵直上重宵 绿草如茵绿草如茵 徇私舞弊徇私舞弊 断壁颓桓断壁颓桓 D 反反 应应 问题问题 改弦易章改弦易章 仗仗 义义 执执 言言 滥竽滥竽 充数充数 A(A、堕、堕

    43、坠,致坠,致制,怡制,怡贻,暄贻,暄喧喧B、余、余裕,暇裕,暇遐,饶遐,饶骁骁C、宵、宵霄,桓霄,桓垣垣D、应、应映,章映,章张,直张,直执)执)第9章 扩声系统调音 11、下列词语没有错别字的一项是:(下列词语没有错别字的一项是:()A通宵达旦通宵达旦 举世振惊举世振惊 心浮气躁心浮气躁 向偶而泣向偶而泣 B坚贞不渝坚贞不渝 忧柔寡断忧柔寡断 弄巧成绌弄巧成绌 真知卓见真知卓见 C不可思议不可思议 惴惴不安惴惴不安 通货膨胀通货膨胀 恣意妄为恣意妄为 D逾期作废逾期作废 大学肆业大学肆业 梳装打扮梳装打扮 咨由自取咨由自取 C(A、振、振震,偶震,偶隅隅B、忧、忧优,绌优,绌拙,卓拙,卓灼灼

    44、D、肆肆肄,装肄,装妆,咨妆,咨咎咎)第9章 扩声系统调音 1 2、下 列 词 语 有 两 个 错 别 字 的 一 项 是:(、下 列 词 语 有 两 个 错 别 字 的 一 项 是:()A鼓躁而进鼓躁而进 和蔼可亲和蔼可亲 式样新颖式样新颖 针贬时弊针贬时弊 B记忆犹新记忆犹新 满脸绉纹满脸绉纹 万马齐喑万马齐喑 招摇撞骗招摇撞骗 C震聋发聩震聋发聩 冒大不讳冒大不讳 豆蔻年华豆蔻年华 扑溯迷离扑溯迷离 D能伸能曲能伸能曲 蜂涌而上蜂涌而上 人世苍桑人世苍桑 和衷共济和衷共济A(A、躁、躁噪,贬噪,贬砭砭B、绉、绉皱皱C、振、振震,讳震,讳韪,韪,溯溯朔朔D、曲、曲屈,涌屈,涌拥,苍拥,苍沧

    45、)沧)第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 从对近年来高考题目的分析统计来看,从对近年来高考题目的分析统计来看,我们发现:高考字形题考查的重点集中在我们发现:高考字形题考查的重点集中在同音字、形近字同音字、形近字两两种种类型上。为此,我们类型上。为此,我们在复习时要勤查字(词)典,勤记诵,要在复习时要勤查字(词)典,勤记诵,要注意使用权威的、新版的工具书(高考命注意使用权威的、新版的工具书(高考命题一般以商务印书馆的辞书为依据)。要题一般以商务印书馆的辞书为依据)。要把平常性记忆和突击性记忆结合起来。把平常性记忆和突击性记忆结合起来。第9章 扩声系统调音 具体来说,复习中要提高汉字识记能

    46、力,应注具体来说,复习中要提高汉字识记能力,应注意:梳理、掌握高初中课本中词语。通过课内意:梳理、掌握高初中课本中词语。通过课内外阅读、练习和看相关资料,继续扩大能正确认读外阅读、练习和看相关资料,继续扩大能正确认读的词语的数量。建立自己因各种原因写错的字、的词语的数量。建立自己因各种原因写错的字、词语的正误表,随时发现随时记,切实掌握正确字词语的正误表,随时发现随时记,切实掌握正确字形。根据自己复习的总体安排和实际情况,如力形。根据自己复习的总体安排和实际情况,如力所能及,可适当掌握一部分较难但有一定使用频率所能及,可适当掌握一部分较难但有一定使用频率的词语(含成语)的正确写法。的词语(含成语)的正确写法。

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