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类型高考语文一轮复习句子重组名师公开课省级获奖课件(全国).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4634792
  • 上传时间:2022-12-27
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.86MB
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    1、(四)句子重组(四)句子重组 1.课前素养积累课前素养积累 2.考点阐释考点阐释 3.考点精讲考点精讲 4.规律方法规律方法 5.拓展提升拓展提升第六单元选用、变换句式第六单元选用、变换句式第第2 2页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录1.课前素养积累课前素养积累第第3 3页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录课前一句话课前一句话世事洞明皆学问世事洞明皆学问,人情练达即文章。人情练达即文章。红楼梦红楼梦 简析:简析:把世间的事弄懂了处处都有学问,把人情世故摸透了

    2、处处都是文章。把世间的事弄懂了处处都有学问,把人情世故摸透了处处都是文章。这里面有老于世故的应世哲学的意思,明世故,通人情,熟悉江湖,善于应这里面有老于世故的应世哲学的意思,明世故,通人情,熟悉江湖,善于应对,了解社会,就会左右逢源。对,了解社会,就会左右逢源。第第4 4页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录2.考点阐释考点阐释第第5 5页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录重组句子重组句子就是根据题目要求,在不改变原意的条件就是根据题目要求,在不改变原意的条件下

    3、,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。这种方式与单纯语法方面的变换相比,变化要句子。这种方式与单纯语法方面的变换相比,变化要大一些,难度也要大一些,但却是近年高考常见的题大一些,难度也要大一些,但却是近年高考常见的题型型。第第6 6页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录3.考点精讲考点精讲第第7 7页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录基本概念例释基本概念例释原句原句 散文的美,不在于你能写出多少旁征博引散

    4、文的美,不在于你能写出多少旁征博引的故事,亦不在于多少典丽的辞句,而在的故事,亦不在于多少典丽的辞句,而在于能把心中的情思干干净净、直截了当地于能把心中的情思干干净净、直截了当地表现出来。表现出来。分析分析:三:三个个句子只是句句子只是句子的结构子的结构发发生变化,其生变化,其最最重要的原重要的原则就是不能则就是不能改变原意或改变原意或者遗漏信息者遗漏信息。以以“典丽的辞句典丽的辞句”为开头,重组句为开头,重组句子子 典丽的辞句、旁征博引的故事用得多并不典丽的辞句、旁征博引的故事用得多并不意味着散文就美,散文的美在于能把心中意味着散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干净净、直截了当地表现出来

    5、。的情思干干净净、直截了当地表现出来。以以“心中的情思心中的情思”为开头,重组句为开头,重组句子子 心中的情思被干干净净、直截了当地表现心中的情思被干干净净、直截了当地表现出来意味着散文的美,而旁征博引的故事出来意味着散文的美,而旁征博引的故事和典丽的辞句并不意味着散文的美。和典丽的辞句并不意味着散文的美。第第8 8页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录将下面一句话改写成一个以将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建不少有关抗金北伐的建议议”为开头的单句,可适当增减词语,但不能改变原意。为开头的单句,可适当增减词语,但不能

    6、改变原意。辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在这一时期,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在这一时期,曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。(示例示例)不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加之其英勇行为任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加之其英勇行为受到过宋高宗的赞许的情况下写出来的。受到过宋高宗的赞许的情况下写出来的。答案显隐答案显隐第第9 9页页20172017版高

    7、三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录4.规律方法规律方法第第1010页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录第一步:审清题目要求,明确做题的第一步:审清题目要求,明确做题的“方向方向”。第二步:仔细分析原句特点,包括句式特点、分句第二步:仔细分析原句特点,包括句式特点、分句间的关系、句子的结构特点等。间的关系、句子的结构特点等。第三步:根据重组的要求改变原句句式。第三步:根据重组的要求改变原句句式。第四步:检验重组后的句子,看是否改变了原意,第四步:检验重组后的句子,看是否改变了原意,是

    8、否符合要求和规范。是否符合要求和规范。“重组句子重组句子”四步骤四步骤第第1111页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录5.拓展延伸拓展延伸第第1212页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录1.以以“小说小说”为主语,重组下面这个句子,不得改变原意,可为主语,重组下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语。以适当增删词语。在在彷徨彷徨和和幻灭幻灭的书前,鲁迅和茅盾不约而同地录下的书前,鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的了屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索路曼曼

    9、其修远兮,吾将上下而求索”的诗句,这并的诗句,这并非偶然,因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严非偶然,因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索。肃的探索。小说是鲁迅和茅盾对社会、人生进行严肃的探索的一种依托小说是鲁迅和茅盾对社会、人生进行严肃的探索的一种依托,所以,在,所以,在彷徨彷徨和和幻灭幻灭的书前,他们都不约而同地录的书前,他们都不约而同地录下了屈原的下了屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的诗句并非的诗句并非偶然。偶然。答案显隐答案显隐第第1313页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结

    10、束放映返回目录返回目录答案答案(示例示例)天文学是人类认识宇宙的科学,是推动自然天文学是人类认识宇宙的科学,是推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一,对其他门类的自然科学和技术进步有活跃的前沿学科之一,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大推动作用。着巨大推动作用。2.2.请用请用“天文学天文学”作为句子的开头语,重组下面的句子,可作为句子的开头语,重组下面的句子,可适当增删词语,意思不变。适当增删词语,意思不变。(3(3分分)推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一是天文学,它是人类认识宇最重要、最活跃的前沿学科之一是天文学,它是人类认识宇宙的科学,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大推动宙的科学,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大推动作用。作用。第第1414页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录

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