政教处工作制度.docx

1、政教处工作制度一、升旗制度1、全体师生听到集合信号后马上集合，队伍整齐、有序。3、班主任站在本班队伍后面，其余老师站在教师队伍里参加升旗仪式。4、迟到扣5分，未到扣10分。5、班级队列讲小话扣班级分1分/人，纪律差的班级视情节扣3-5分。二、早操、课间操制度1、所有班级听到集合信号后马上集合，队伍整齐。以1分/人计。2、进场队列整齐、有序。以1分/人计。可视情节扣3-5分。3、学生做操积极、有活力，懒散无力或大闹、聊天者扣1分/人。无故不参加两操者扣1分/人。4、两操期间，班主任必须到场组织、监督，不到扣5分/次。三、卫生制度1、教室、公共区卫生做到每天两扫(早上、下午)、一周一大扫。1、教室

2、内桌凳整齐，地面干净无纸屑，工具摆放有序。2、教室窗台、走廊、楼梯打扫彻底，保持干净。3、卫生区打扫干净，无果皮纸屑等垃圾。4、卫生检查扣分明细：未打扫：日常5分/次;大扫除10分/次。有明显垃圾，2分/次。垃圾未倒2分/次。打扫不彻底，1分/处。四、午休制度1、午休铃响后，所有住宿生进教室或寝室午休。无故在外走动、玩耍的扣1分/人/次。2、在教室或寝室吵闹或追打的视情节扣1-3分/人/次。3、午休期间出校的扣2分/人/次。班级超过3人次出校的扣10分/次。五、晚就寝制度1、无特殊原因，熄灯铃响后，所有学生进寝室就寝。无故在外走动、玩耍的扣1分/人/次。2、班主任组织学生就寝并检查学生人数和就

3、寝情况，班主任未到的扣5分/次。3、在寝室吵闹或追打的视情节扣1-3分/人/次。六、值日制度1、教师值日、班主任值日必须到岗到位，并配合政教处和值周领导做好学校日常检查。2、未到岗的扣5分/次，15分/天。3、值日老师对当天的安全、纪律、卫生负有一定责任。七、检查1、学校日常的考勤、纪律、卫生检查由值周领导和政教处具体负责，值日老师协助检查。2、政教处在校务会上对各班级的卫生、纪律等检查情况进行每周一通报，每月一评比。政教处工作制度在校长室的领导下，开展学校师生的思想政治工作，开展师德教育，加强“三风建设”，创建良好的育人环境。一、全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级决议，把以法治校和以

4、德治校有机结合起来，营造团结合作、积极进取的校园环境。二、在学校校长室的统一安排下，定期组织全体师生员工进行政治学习，开展政治活动，加强师生的思想政治教育，提高其理论水平和自身素质。三、切实加强班主任队伍建设，有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作，指导班主任开展班务管理工作。四、在学生中开展丰富多彩的德育活动，强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育，促进学生良好行为习惯的养成。五、完善对学生的奖惩制度，鼓励学生自主管理，勇于争先，促进良好的班风、学风、校风建设。六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作，使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。七、认真学习政治理论和管理理论，学习

5、外地的先进经验，结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究，提高德育工作的效绩和管理水平。八、抓好宿舍管理工作，促使学生养成良好的生活习惯。九、开展安全教育，加强法制普及，确立安全第一意识。十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。政教处工作制度1、建立健全完善的德育管理机构。政教处具体实施，发挥团委、年级组和班主任的作用，全面实施学校的德育思想和管理措施。2、每学期、每学年制定学校的德育工作计划，分阶段实现学校的德育工作目标。组织开展心理辅导工作。3、每学期初召开一次德育工作会议，对本学期的德育工作作深入的思考，制订科学、规范的德育工作计划，期末进行一次学生思想工作研讨会。4、搞好学校德育队伍的建设，每年秋季作好新班主任的培训工作。5、每学年组织一次师德标兵、优秀班主任、优秀年级长等评选工作，并以此丰富我校的德育活动，同时形成我校的德育工作特色。6、组织学生开展德育教育活动和主题班会活动及有关德育方面的评优评先工作。如每学年进行评选校级“十佳”学生、优秀班干、三好学生、优秀学生会干部。7、负责学生的思想教育、违纪处分等工作。6、开展读书活动，开展出勤、卫生、纪律评比、评选先进班级、文明班级等工作。8、配合家长学校，与年级组领导、班主任一起开好家长会及组织教师进行家访或电访。9、及时收缴各种材料，如：班级工作计划、总结、主题班会教案等，整理相关档案。