高考总复习·湘教版·地理课件.ppt

1、高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理第一节地球和地图第一节地球和地图 第一部分第一部分 自然地理自然地理 第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理一、地球1.形状形状：_的椭球体。2.大小大小：平均半径_千米，赤道周长约_千米。二、地球仪1经线和纬线纬线经线图示两极稍扁、赤道略鼓 6371 4万 高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理概念地球仪上与_平行的线地球仪上连接南、北_的线特点线圈形状圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只有_能平分地球半圆形；两条正相对的_组成经线圈，且每个_均可平分地球长度从赤道向两极逐

2、渐变短，赤道最长，约_万千米，两极收缩成一个点。南、北纬度数相同的纬线长度_所有的经线长度都_相互关系所有纬线都_所有经线都相交于南、北_高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理特点间隔任意两条纬线间的间隔处处_任意两条经线间的间隔，在_上最大，向两极递减指示方向指示_方向指示_方向2经度与纬度高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理图示起始点_(0纬线)_(0经线)划分方法向南、北各划分90，以北为_，度数_，以南为_，度数_向东、西各划分180，向东为_，度数_，向西为_，度数_分布规律北纬的度数愈向北_，南纬的度数愈向南_东经度的度数愈向东_，西经度的度数愈向西_半球划分以_为界，以北为

3、北半球，以南为南半球_为东半球，160E18020W为西半球高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理3.经纬网(1)定义：在_或地图上由_和_相互交织构成的网。(2)意义：对地球上任一点的位置进行_，确定其经、纬度坐标。答案：二、1赤道两极赤道经线经线圈4相等相等相互平行两极点相等赤道东西南北2赤道本初子午线北纬增大南纬增大东经增大西经增大愈大愈大愈大愈大赤道20W0160E3(1)地球仪经线纬线(2)精确定位高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理三、地图的三要素1地图上的方向(1)一般定向法：_。(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是_方。(3)经纬网定向法：经线指示_，纬线指示_。2地

4、图上的比例尺概念图上距离比实地距离缩小的程度计算公式比例尺图上距离/实地距离 表示方法_、_、_三种意义比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越_，图幅相同时所表示的范围就越大，内容就越_高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理3图例和注记地图上表示地理事物的符号和文字、数字。如：“泰山、1532.7”中“”属于图例，“泰山、1532.7”为_。答案：三、1(1)面对地图上北下南、左西右东(2)北(3)南北东西2直线式文字式数字式小简略3注记高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理四、等高线地形图1地形高度的表示海拔与相对高度图中A为_，B为_，C为_。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理2等

5、高线地形图的判读(1)根据等高线的疏密判断_。(2)根据等高线的走向形状，可判断地形的类型。3地形剖面图(1)概念：沿等高线地形图某方向下切而显露出来的_。(2)作用：反映_起伏和_陡缓状况。答案：四、1海拔相对高度海拔2(1)坡度的陡缓3(1)垂直剖面图(2)地势坡度高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理1利用经纬网定“距离”(1)纬度1的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如右图所示中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。(2)经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111cos千米(表示该纬线的纬度数值

6、)，如右图中AC。考点一 经纬网的综合应用高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理2利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)(1)同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如下图中)。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如上图中同一条纬线上MK之间的最短航线是而不是)。(3)由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。3利用经纬网定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的

7、面积相等。(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的范围越小。(3)图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同如跨经纬度越广，所表示的范围越大，比例尺越小。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理4利用经纬网定“方向”理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线确定南北方向：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。确定东西方向：同是东经度，则经度值大者在东，同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，两地经度数值之和大于180，则位于东经度的一点在西方，反之在东方。高考总复习高考总复习湘教版湘

8、教版地理地理(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)如下图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。B、C位于同一经线上，根据极点判断C位于B的正南方(由以上两点判断C在A的东南方)。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理针对训练针对训练1(2009年宁夏卷)南极中山站(692224S,762240E)时间(区时)2009年2月2日9时25分，我国在南极最高点附近建立的昆仑站(802501S,770658E)正式开站。据此完成(1)(2)题。(1)昆仑站正式开站时，北京时间为2009年2月2日()A5时25分 B6时25分C12时25分 D13时25分(2)昆仑站与中山站

9、的直线距离约为()A820千米 B1020千米 C1220千米 D1420千米高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理解析：第(1)题，南极中山站位于东五区，北京时间为东八区区时，区时比东五区快3小时，因此选项C为正确答案。第(2)题，南极中山站与昆仑站经度相差很小，纬度相差约11度。同一经线上，每个纬度差的水平距离约111 km。因此选项C为正确答案。答案：(1)C(2)C高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理1比例尺大小与表示范围和内容详略的关系图幅大小相同时比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略大范围地图多选用较小的比例尺，

10、小范围地图多选用较大的比例尺实地范围相同时比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略考点二 地图上的比例尺高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理2.比例尺缩放比例尺放大(缩小)的计算将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原比例尺n将原比例尺放大n倍，则放大后比例尺为：原比例尺(n1)原比例尺缩小到，则缩小后的比例尺为：原比例尺将原比例尺缩小，则缩小后比例尺为：原比例尺(1 )比例尺放大(缩小)后图幅面积的变化比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比例尺放大(或缩小)到倍数的平方1n1n高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理针对训练针对训练2某

11、航空大队搞模拟飞行，计划从B地飞往A地，此时的昼夜状况如右图所示，图中为晨昏线，飞机从B地起飞时，太阳正位于当地东方地平线上。据此回答(1)(2)题。(1)从B地到A地飞最近的路线，应该沿()A.线 B.线 C.线 D.线(2)飞机起飞时，北京时间应为()A正午12时 B18时C子夜0时 D22时高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理解析：纬度向南增大可推知为南纬，位于南半球。由题意推知 位于晨线上，位于昏线上，故70S以南地区出现极夜，60W的地方时为12 00，由此可计算出北京时间。从B地飞往A地，沿经过两地大圆的劣弧段飞行最近，晨昏圈为经过地心的大圆，恰为晨昏圈中的劣弧，故路线最近。答

12、案：(1)D(2)C高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理1等高线的基本特征特征含义同线等高同一条等高线上各点的海拔相同同图等距一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线相对高度是一个定值(等高距)闭合曲线等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来一般不相交，重叠为陡崖等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合 疏缓密陡等高线疏密反映坡度陡缓，两条等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，表示坡度愈缓；反之坡度愈陡考点三 等高线地形图的综合判读及应用高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理凸低为高等高线向低值弯曲的中心部位比两侧海拔高，地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲的中心部位比两侧

13、海拔低，地形为山谷高于高值相邻等高线之间的闭合区域，海拔不在两条等高线的数值之间，如A海拔高于200米，而B低于100米低于低值高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理2.等高线地形图的综合判读 (1)地形类型判读等高线图判读山地山峰(顶)：四周低，中间高；山脊：等高线由山顶向低处凸出的部分，成为分水岭；山谷：等高线向山顶凸出的部分，一般发育河流；鞍部：相邻两个山顶之间的部分，呈马鞍形；陡崖：多条等高线重合的地方盆地从图中等高线数值看出，四周高，中间低，根据经纬度和比例尺大小可确定该图所示地形区为我国的四川盆地高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理丘陵数值一般在500米以下，多闭合曲线，反映

14、出该地地形起伏不大，海拔较低高原海拔较高，一般在500米以上，不同的高原等高线差距较大，高原面一般较平坦，边缘陡峻，如内蒙古高原和云贵高原等平原海拔较低，一般在200米以下，等高线稀疏高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(2)河流的判读河流位置的确定a山脊常形成河流的分水岭(山脊线)，由此可确定河流的流域范围。b山谷常有河流发育(山谷线)，由此可画出河流的位置。c等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出的方向相反，由此可确定河流流向。水文特征a等高线密集的河谷，流速大，水能丰富，在陡崖处形成瀑布。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理b河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集

15、水区域面积)和迎风坡、背风坡有关。c河流流出山口常形成冲积扇。(3)判断气候特征气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)、地形(盆地地形闭塞不易散热，又容易引起污染空气的滞留)等因素进行判断。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理3等高线地形图实际应用(1)选点水库坝址应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处；其次还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题。库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋形”的洼地，或小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、水域阔深的避风港湾航空港应建在

16、等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当易排水的地方；还要地质条件好；注意盛行风向和保持与城市适当的距离等气象站 应建在地势坡度适中、地形开阔的地点疗养院 应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(2)选线公路、铁路线一般要利用有利的地形地势，选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、弯路较少的线路；一般要遵循沿等高线修筑的原则，避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全引水线路路线尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流输油管线 路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等高考总复习高考总

17、复习湘教版湘教版地理地理(3)选面农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理针对训练针对训练3读图，回答下列题。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(1)B位于山顶甲的_，D、G两地的相对高度是_。(2)C、D两地高程相等，若分别从C、D两地登上甲山顶，各有什么有利和不利条件？(3)要在海边建油港码头，应建在A处还是B处？其理由是什么？(4)现欲从油矿

18、区向油港铺设输油管道，线路如图中“”符号所示，试说明选择该线路的理由。(5)港口计划在E处或F处利用水力发电，各有什么有利条件和不利条件？高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理解析：本题考查等高线地形图的综合应用。等高线地形图上，在进行交通线、引水线、输油管线等的选择时：要利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行；只有必要时才可穿过一两条等高线；尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资；避免通过断崖、沼泽地、沙漠、永久冻土区、地下溶洞区等地段。在选择引水路线时，不要被距离的稍远或稍近所迷惑，而应当根据水由高处向低处流这一关键

19、要求，确定较合适的引水路线。选择输油线时，要使线路尽可能缩短，还要尽量避免通过山脉、大河等。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理答案：(1)东方050米之间(2)C处有利条件是直线路程短，不利条件是坡度陡；D处相反。(3)B处。B处等深线密集，水深；小港湾，易于避风；离油矿近，运输方便。(4)离油港近；基本与等高线走向一致，坡度小，工程施工难度小，且油可从高处向低处自流。(5)E处有利条件：上游有两个支流，水量较大；离油港近，架设线路短。不利条件：E到油港坡度大，架线困难；落差小，水能小。F处有利条件：落差大，水能大；从F到油港坡度平缓，架线容易。不利条件：离油港较远，架线线路长，水量比E

20、处小。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理沿等高线地形图上某一方向的直线(一般称剖面线)，所画出来的垂直断面图称为地形剖面图。它可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。在工程上多用来计算土石方量。等高线地形图上的剖面线有的与图廓上下边平行(一般称水平剖面线)，也有与图廓上下边不平行的(一般称倾斜剖面线)，依据它们绘制地形剖面图的方法略有不同。沿水平剖面线绘制地形剖面图的方法和步骤：(1)确定比例尺。水平比例尺一般采用原图比例尺(除非特别要求放大或缩小)；垂直比例尺要视等高线图中的高度大小来确定。一般垂直比例尺要大于水平比例尺。(2)确定水平基线。一般与剖面线长度一致，并与剖面线平行。

21、(3)标出垂直比例尺的高程。高度间隔一考点四 地形剖面图的绘制高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理般与图中等高距相同，最高高度数要比图中最大高程略高一些；最低高度数也要比图中的最低高程再低一些。(4)从剖面线与各等高线的交点向下引垂线，交于剖面图中高程相同的辅助线上。待各交点都画出后，再将这些点连成平滑的曲线。即形象地表示出沿这一剖面线地形的高低起伏状况。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理沿倾斜剖面线绘制地形剖面图的方法和步骤：与上述(1)相同；确定水平基线。(必须与倾斜的剖面线长度一致，并转为水平状态)；与上述(3)相同；在等高程的辅助线上量取(用尺子或圆规)剖面线与等高线交点之间

22、的距离，以标出各交点在剖面图上的位置。再将这些点连成圆滑的曲线。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理针对训练针对训练4(2009年全国卷)甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。读图，完成(1)(3)题。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(1)甲、乙两地点间高差大致为()A80 m B110 m C170 m D220 m(2)在对应的地形图上可以看出()A道路为直线B道路经过甲、乙两地间的最高点C道路最长D道路和可能有部分路段重合(3)若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地，最适合行车的是()A道路 B道路C道路和 D道路和高考总复习高考总

23、复习湘教版湘教版地理地理解析：第(1)题，首先应明确三条曲线的起点为甲地，终点为乙地。从图中可以看出甲、乙的海拔分别约为260米和150米，因而正确选项为B项。第(2)题，道路是3条道路中线路最长的，因而不可能是直线；道路经过最高点(约375米)；道路在300米以下路段的海拔、坡度和长度基本一致，极有可能重合。第(3)题，若要用大型运输车运送重型机械设备，应选择相对平坦的道路，道路最适合。答案：(1)B(2)D(3)B高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理 (2010年江苏卷)下图为某地区等高线地形图。读图回答(1)(2)题。高考总复习高考总复习湘教版

24、湘教版地理地理(1)甲河与乙河的分水(脊)线是()AKLOP线 BKMOP线CKMNQ线 DKRQ线(2)拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线，修建供拖拉机通行的道路。合理的路线是()AKRQFF线 BKMNQPT线CKLOPT线 DKST线解析：等高线判读是等值线中最经常考的知识点。第(1)题，分水(脊)线从大的方面来说往往是山脉或高地，从微地貌来说又是山脊。第(2)题，按照“K点与T点之间选择起伏较平缓的路线”的要求选择等高线分布比较稀疏的线路。答案：(1)B(2)D 高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理 (2009年上海卷)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地

25、区等高线地形示意图，读图完成(1)(2)题。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(1)图中所示地区山脊的基本走向为()A东北西南向 B东西向C西北东南向 D南北向(2)图示山体主峰的西北坡地形特征是()A上、下部均陡峭 B上部较陡，下部较缓C上、下部均平缓 D上部较缓，下部较陡解析：本题考查考生读图、析图、作图能力，具体而言即考查考生对等高线图的判读与应用能力。第(1)题，需明确山脊等高线向低处弯曲，如下图所示：高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理可判断山脊走向为东北西南向。第(2)题，等高线地形图中，依据等高线的分布、疏密程度，可判读地形特点。答案：(1)A(2)B高考总复习高考总复

26、习湘教版湘教版地理地理高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理 1.(2009年江苏卷)下图是我国某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图。读图回答下列问题。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(1)此时，A城镇风向是_。A与D相比，晴天概率大的是_，原因是_。(2)四个城镇中，最容易遭受突发地质灾害的是_，原因是_。(3)四个城镇中，规模最大的应是_，原因是_。(4)该地某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个研究课题，即“山区农业资源合理利用调查研究”和“本地形成堰塞湖可能性的研究”。通过查找资料、实地考察获得以下信息：西北部海拔500米以上山地的坡度多在22以上，已有大片开垦为耕地；在

27、E、F两地附近有多处崩塌滑坡。崩塌滑坡容易导致峡谷堵塞形成堰塞湖。如果你是课题组成员，请根据以上信息回答：西北部海拔500米以上山地适宜发展_，建议_。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理在E、F两地中，_地附近较容易形成堰塞湖，建议应用地理信息技术中的_技术密切监视崩塌滑坡的动态。解析：本题考查读图分析能力和对等压线、等高线、地形等基础知识的掌握情况。第(1)题，A城镇风向可根据等压线分布情况判断，气压梯度力由南指向北，北半球地转偏向力右偏，形成西南风，图中等压线向西南延伸的狭长区域形成冷锋，A地此时位于冷锋前方，晴天概率大，D地在冷锋后，冷锋降水多在锋后及锋面附近。第(2)(3)题，D

28、处于山谷处，且等高线密集，易受滑坡、泥石流等地质灾害的威胁；A处于河流交汇处，地形平坦，交通便利。第(4)题，据材料，海拔500米以上山地多为陡坡，不适宜开垦耕地，适宜发展林业。由图中可知，E地为两个陡崖之间的谷地，有河流经过，易产生滑坡、泥石流等地质灾害。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理答案：(1)西南风AA地位于冷锋锋前(2)D坡陡；降水充足(3)A河流交汇，水源丰富；地形平坦开阔；交通便捷(4)林业退耕还林(或封山育林)E遥感高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理下图为某地等高线示意图，读图回答24题。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理2关于图中的地形判断不正确的是()A

29、A处是山谷BB处是山地CCD处是山脊 DEF处是山谷3图中两山峰的温差为()A1.2 B1.22.4C2.44.8 D02.44图中有一处适合户外攀岩运动，运动员从崖底攀至陡崖最高处，高差可能有()A101米 B198米C298米 D601米高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理2解析：根据等高线的数值变化和弯曲状况可以判断出A处为鞍部，B处为山地，CD处为山脊，EF处为山谷。答案：A3解析：从图中可以看出两山峰的纬度及距海远近均相差不大，所以影响其温差的主要因素为地形。根据图中等高线的数值变化可以计算出左侧山峰的海拔在1200米1400米之间，右侧山峰的海拔在1000米1200米之间，两山

30、峰的高差为0400米，故其温差为02.4。答案：D4解析：图中等高距为200米，陡崖处有两条等高线重合，则陡崖的相对高度为200米600米。答案：C高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理5读甲、乙两幅图，回答有关问题。高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理(1)图中所示岛屿：甲是_，乙是_。(2)图中比例尺较大的是_图，其所示区域范围较_，图示内容较_。(3)就五带而言，甲区域位于_带，乙区域位于_带，图甲区域位于图乙区域的_方向。(4)图甲国家南北距离大约是多少()A290千米 B190千米C400千米 D600千米高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理解析：考查经纬网的应用和比例尺的大小。第(1)题，根据图中经纬度位置及轮廓特征判断甲区域为冰岛，乙区域为马达加斯加岛。第(2)题，根据所跨经纬度可判断甲图比例尺较大。第(3)题，根据经纬度判断即可。第(4)题，甲图中国家南北跨纬度约240，椐此可计算出其南北距离。答案：(1)冰岛马达加斯加岛(2)甲小详细(3)北温热带西北(4)A高考总复习高考总复习湘教版湘教版地理地理祝祝您您