高考复习语言表达连贯课件23.ppt
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- 高考 复习 语言表达 连贯 课件 23
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1、语言表达连贯语言表达连贯(选择题)(选择题)李华香李华香课时目标课时目标1、理解、理解“语言表达连贯语言表达连贯”这个考点涵义。这个考点涵义。2、了解、了解“语言表达连贯语言表达连贯”的考纲要求。的考纲要求。3、4、培养并提高学生的语言表达能力和逻辑、培养并提高学生的语言表达能力和逻辑 思维能力。思维能力。所谓所谓,即一个语段的各个句子之间,即一个语段的各个句子之间,或是一,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上,个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上,扣得紧,意思贯通,文笔顺畅,准确、完整地表达一扣得紧,意思贯通,文笔顺畅,准确、完整地表达一个意思。也就是说,在书面表达中遵
2、从句子排列与组个意思。也就是说,在书面表达中遵从句子排列与组合的规则,使语言之间联系与衔接顺畅。合的规则,使语言之间联系与衔接顺畅。【考点涵义】【考点涵义】1考试说明考试说明规定,语言表达连贯,规定,语言表达连贯,。2“连贯连贯”的是书面表达中的是书面表达中问题,保持语言连贯,需要兼顾话题问题,保持语言连贯,需要兼顾话题(有共同的话题有共同的话题)、句序句序(合理的句序合理的句序)和语言的运用和语言的运用(语言的衔接与呼应语言的衔接与呼应)三个三个方面,还要注意语境、句式的协调一致。方面,还要注意语境、句式的协调一致。把握考点把握考点 熟悉考情熟悉考情 (蓝本(蓝本P36)3对对“语言连贯语言
3、连贯”的考查,一般涵盖两大方面:一是重的考查,一般涵盖两大方面:一是重新新,二是准确进行,二是准确进行。这也是近年考查。这也是近年考查的热点,它既考查语言表达能力,也考查逻辑思维能力。的热点,它既考查语言表达能力,也考查逻辑思维能力。4语句连贯题主要考查把握语句之间的语句连贯题主要考查把握语句之间的和行文和行文的能力,一般要求调整的能力,一般要求调整6个句子的顺序,难度个句子的顺序,难度较大,是考查热点。较大,是考查热点。一、一、话题一致话题一致二、二、事理相通事理相通三、三、情景和谐情景和谐四、四、结构严密结构严密(句式一致)(句式一致)五、五、音节和谐音节和谐蓝本蓝本P39话题一致话题一致
4、指指陈述主体、陈述内容、叙述角度陈述主体、陈述内容、叙述角度保持保持一致。在文段所提供的语境中,讲述的话题或陈述的一致。在文段所提供的语境中,讲述的话题或陈述的对象应该保持一致,而不能彼此混杂。对象应该保持一致,而不能彼此混杂。这是保持语言连贯的基本要求。一个长句或文段这是保持语言连贯的基本要求。一个长句或文段只有话题和陈述的角度一致,中心才会明确,语意才只有话题和陈述的角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。能贯通。基本要求基本要求:填入文中画线部分最恰当的一项是(填入文中画线部分最恰当的一项是()。)。可是现在有些人采取一种盲目的态度,不加分析,不辨是非,可是现在有些人采取一种盲目的态度,不
5、加分析,不辨是非,把一切外来的文化都视为珍品,把一切外来的文化都视为珍品,竟五体投地地顶礼膜拜。,竟五体投地地顶礼膜拜。A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍例题引路例题引路填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是(填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是()。)。雁门关在晋北崇山
6、峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。当年。_,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧.A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去D.关
7、左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去(2011北京)北京)在文中横线上填入下列语句,衔接最恰当的一在文中横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是项是 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。是纳西人。是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时,古城出现在前面最原始的聚居地。我们步行了一个多小时,古城出现在前面。,上面镌刻者,上面镌刻者“宝山石头城宝山石头城”五个大字。五个大字。A.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2远远地就能看
8、出那拱形城门的别具一格远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2远远地就能望见那别具一格的拱形城门远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2远远地就能看出那拱形城门的别具一格远远地就能看出那拱形城门的别具一格 D.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2远远地就能望见那别具一格的拱形城门远远地就能望见那别具一格的拱形城门D是指在表达一定的意思时,要符合某种是指在表达一定的意思时,要符合某种逻辑顺逻辑顺序序或者一定的或者
9、一定的生活事理生活事理,而这顺序或者生活事理恰恰就是句,而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。子衔接的思路或特征。用语要合乎逻辑才能保持连贯。事理不通,语言必然不用语要合乎逻辑才能保持连贯。事理不通,语言必然不通。通。逻辑关系逻辑关系由因到果、由总到分、由轻而重、由表及由因到果、由总到分、由轻而重、由表及里、由主到次、从个别到一般、从整体到局部等。里、由主到次、从个别到一般、从整体到局部等。基本要求基本要求:调整下列文字中划线部分的语序,使语言表达连贯流调整下列文字中划线部分的语序,使语言表达连贯流畅。畅。面对突降人间的面对突降人间的“非典非典”,我们可能做不了什,我们可能做不了什
10、么,但能不做什么么,但能不做什么可以不去哄抬市场物价,可以不去哄抬市场物价,可以不去趁火打劫,可以不去趁火打劫,可以不去为害他人,可以不去为害他人,可以可以不去传播小道消息不去传播小道消息这些都是做人的良心底线,我这些都是做人的良心底线,我们都能不做。们都能不做。(按程度由轻至重排列)(按程度由轻至重排列)应和谐统一。应和谐统一。(或阴或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬或褒或褒)文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的高度契合统一,才能感染所读的人。高度契合统一,才能感染所读的人。基本要求基本要求
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