高考复习正确使用标点符号优秀课件136.ppt
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- 高考 复习 正确 使用 标点符号 优秀 课件 136
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1、学习目标:学习目标:1.了解标点符号考查的重点。了解标点符号考查的重点。2.掌握辨析重要标点符号的方法掌握辨析重要标点符号的方法,学会正确使用标点符号。学会正确使用标点符号。考纲解读考纲解读表达应用:表达应用:正确使用标点符号正确使用标点符号写作(基础等级):写作(基础等级):标点正确标点正确1.(2010山东卷)山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是下列各句中,标点符号使用正确的一项是A国庆节将至,一座国庆节将至,一座“天安门模型天安门模型”摆在广场上。摆在广场上。“天安门天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,
2、争相与相与“天安门天安门”合影留念。合影留念。B人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。处理得好,生活才能愉快。C朱熹朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:制订学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之之”的治学方法。的治学方法。D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科
3、技艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。规模的经贸活动。2.(09山东卷)山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A A郝明义认为郝明义认为“没有越界不成阅读,没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。间跨步。B B从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了从这些关于祖先的事迹中,
4、孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?我是谁?”“”“我从哪我从哪里来?里来?”的原初确认。的原初确认。C C“陆资入台陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。携手、共渡难关。D D德国联邦司法部长表示:德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们也在不断靠近。合作,政治、文化方面我们也在不断靠近。德中法制
5、对话德中法制对话活动有助于达到这一目的。活动有助于达到这一目的。”命题特点:命题特点:1.一般都带有较高程度的综合性和技巧性一般都带有较高程度的综合性和技巧性2.命题热点:命题热点:问号问号及其误用及其误用 顿号顿号、逗号逗号、分号分号和和冒号冒号显示句子的层次显示句子的层次 引号引号与相关点号的位置关系与相关点号的位置关系 冒号冒号、破折号破折号、括号括号的区别使用的区别使用 省略号省略号、书名号书名号等等3.考查形式:辨析正误(选择题)考查形式:辨析正误(选择题)几种常用标点符号的用法几种常用标点符号的用法一、问号一、问号1.怎么了?你。怎么了?你。主谓倒置的问句,问号放在句末。主谓倒置的
6、问句,问号放在句末。2.你到底学英语?还是学日语?你到底学英语?还是学日语?选择问句中,一般只在句末用问号,句中各项之间用逗号;选择问句中,一般只在句末用问号,句中各项之间用逗号;3.我听说黄力没有考上高中,不知道他最近情绪我听说黄力没有考上高中,不知道他最近情绪 怎么样?怎么样?虽含有疑问词,但整个句子不是疑问语气,而是陈述语气,虽含有疑问词,但整个句子不是疑问语气,而是陈述语气,不能用问号。不能用问号。4.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。连续问,各
7、问句分别用问号。连续问,各问句分别用问号。二、顿号、逗号、分号二、顿号、逗号、分号原则:不能越级使用,注意理清层次关系原则:不能越级使用,注意理清层次关系(一)顿号(一)顿号 1.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧豫剧,在这次会演中在这次会演中,都带来了新剧目。都带来了新剧目。并列成分内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。并列成分内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。2.他他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。我看了话剧雷雨的三四幕。我看了话剧雷雨的三四幕。两个数字相连,若表约
8、数,中间不用顿号;若是确数,两数字两个数字相连,若表约数,中间不用顿号;若是确数,两数字间要用顿号。间要用顿号。3.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊梨苹果啊、库尔勒香梨啊啊、伊梨苹果啊、库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得见走到哪儿都闻得见诱人的香味。诱人的香味。并列成分带有并列成分带有“啊啊”“”“呀呀”等语气助词时,它们之间用逗号。等语气助词时,它们之间用逗号。4.她是一个聪明伶俐,活泼可爱的姑娘。她是一个聪明伶俐,活泼可爱的姑娘。并列成分做并列成分做定语定语,一般用顿号。若出现大小并列,那么大并,一般用顿号。若出现大小并列,那么大并列之
9、间用逗号。列之间用逗号。5.你要不断进步、识字、生产。你要不断进步、识字、生产。并列成分做并列成分做谓语谓语(不带宾语),用逗号。(不带宾语),用逗号。例:海尔集团研制、推出了第三代新型手机。例:海尔集团研制、推出了第三代新型手机。若带同一宾语,则用顿号。若带同一宾语,则用顿号。6.矿藏、水流、国有森林、荒地、和其他海洋资源,矿藏、水流、国有森林、荒地、和其他海洋资源,都属于全民所有。都属于全民所有。观众长时间地等待观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。只为一睹她的风采、或签上一个名。并列成分间用了并列成分间用了“和和”“”“及及”“”“或或”等连词,就不能再用顿号了。等连词,就不
10、能再用顿号了。7.并列词语相互联系紧密又是人们熟知的,并列词语间并列词语相互联系紧密又是人们熟知的,并列词语间不需用顿号。不需用顿号。如:兄弟姐妹如:兄弟姐妹 中小学中小学 诊断治疗诊断治疗 (二)分号(二)分号注意:注意:一般情况下(分行列举除外),用了分号,它前面或后一般情况下(分行列举除外),用了分号,它前面或后面的分句必须出现面的分句必须出现逗号逗号,不能越级使用。,不能越级使用。如:如:导弹家族有许多成员:按起飞位置和攻击对导弹家族有许多成员:按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地;按象可分为地对地、地对空、空对空、空对地;按飞行方式可分为弹道式和巡航式;按射程可分
11、为飞行方式可分为弹道式和巡航式;按射程可分为近程、中程、远程等。近程、中程、远程等。三、冒号三、冒号 1.地质灾害防治条例正式确立了:地质灾害防治条例正式确立了:“自然因素造成的地质自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理治理”的原则。的原则。冒号属于句中点号,表示句中较大的停顿,没有停顿的地方不能冒号属于句中点号,表示句中较大的停顿,没有停顿的地方不能用冒号。用冒号。2.毛泽东有两句诗毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴更无豪杰怕熊罴”,我我从中感受到了共产党人的大无畏
12、精神。从中感受到了共产党人的大无畏精神。他爷爷是科学院院士,父亲是高工,母亲是教授,哥哥是博士:他爷爷是科学院院士,父亲是高工,母亲是教授,哥哥是博士:这是一个真正的这是一个真正的“书香门第书香门第”,可是他,可是他“下海下海”了。了。注意冒号的提示范围。冒号一般管到注意冒号的提示范围。冒号一般管到句终句终,不是管到句终不能用,不是管到句终不能用冒号。冒号。3.“大桥就要通车了大桥就要通车了,”他环视了一下会场说他环视了一下会场说:“请大家请大家咬紧牙关咬紧牙关,作最后的冲刺作最后的冲刺。”“XX说说”之类放在引用话之之类放在引用话之前前用用冒号冒号,放在引用话,放在引用话之间之间用用逗号逗号
13、,放在引用话放在引用话后面后面用用句号句号。4.晚上开大会晚上开大会,张书记宣布张书记宣布:厂里要实行两项改革措施厂里要实行两项改革措施:一是一是持证上岗持证上岗,二是脱产培训。二是脱产培训。同一句子中一般只用一个冒号。同一句子中一般只用一个冒号。四、引号(注意与相关点号的位置关系)四、引号(注意与相关点号的位置关系)1.“满招损,谦受益满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。这句格言,流传到今天至少有两千年了。现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形神形兼备,充满生机。兼备,充满生机。”它一下就令人记起杜甫的诗它一
14、下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。如果引文如果引文独立成句独立成句,意思完整,意思完整,句末点号句末点号放在引号放在引号里里面面;引文不完整,或作为自己话的一部分,句末点号;引文不完整,或作为自己话的一部分,句末点号(除问号、感叹号外)放在引号的外面。(除问号、感叹号外)放在引号的外面。2.同志们来信说:同志们来信说:“他们都很好,要留在家里的同志不要他们都很好,要留在家里的同志不要为他们担心。为他们担心。”转述别人的话不用引号。转述别人的话不用引号。五、括号五、括号 2.无论是句内括号还是句外括号,无论是句内括号还是句外括号,问号问号、叹号
15、叹号要保留。要保留。1.中国猿人(全名为中国猿人(全名为“中国猿人北京种中国猿人北京种”,或简称,或简称“北京北京人人”。)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴即兴”(其实文学创作也要有素养才能有(其实文学创作也要有素养才能有“即兴即兴”)。)。句内括号句内括号句末的句号应省去,句末的句号应省去,句外括号句外括号句末的句号可要可不要。句末的句号可要可不要。六、书名号六、书名号书名号用于书名号用于书名书名、篇名篇名、报纸名报纸名、刊物名刊物名、作品作品(电影、歌
16、曲、(电影、歌曲、绘画、摄影等)绘画、摄影等)名名等。但不能用于等。但不能用于产品名产品名、活动名活动名、会议名会议名、主主题名题名、栏目名栏目名等。等。请以超越自我为题,写一篇记叙文。请以超越自我为题,写一篇记叙文。杨绛的记钱钟书与围城,给我们详尽地介绍了围城杨绛的记钱钟书与围城,给我们详尽地介绍了围城这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的。这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的。现代汉语词典现代汉语词典修订本修订本 人民日报人民日报海外版海外版 中华人民共和国民事诉讼法(试行)中华人民共和国民事诉讼法(试行)普通话异读词审音表初稿普通话异读词审音表初稿高考闯关高考闯关1.下列各项中,标点符
17、号的使用合乎规范的一项是下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是(09湖北卷)湖北卷)A我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B上海电影译制片厂最有代表性的作品,如:上海电影译制片厂最有代表性的作品,如:音乐之声音乐之声、王子复仇记王子复仇记等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。于本子做得精彩。C古语云:古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管管子
18、子牧民牧民)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。础。D红丝带红丝带艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心心”来参与预防艾滋病的工作。来参与预防艾滋病的工作。2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是下列各句中,标点符号使用正确的一句是(06山东卷)山东卷)A一场名为一场名为“相约文博会相约文博会爱心万里行爱心万里行”的大型文艺晚会的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演
19、,以此将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导倡导“爱心文化爱心文化”。B记者由此推想,在记者由此推想,在“五一五一”这个劳动者的神圣节日里,这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C老人拿到医疗救助金后感动地说:老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。我呀!还得活一阵子呢。”D目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现
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