书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型高考复习文言句式课件5.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4632796
  • 上传时间:2022-12-27
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:939.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高考复习文言句式课件5.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高考 复习 文言 句式 课件
    资源描述:

    1、高三语文复习课高三语文复习课授课人:黄卫红授课人:黄卫红 200412 主要掌握判断句、被动句、倒装主要掌握判断句、被动句、倒装句、成分省略句四类。句、成分省略句四类。常见判断句式有以下几种:常见判断句式有以下几种:1 1、“者者也也”式式及其变体。这是古汉语中表及其变体。这是古汉语中表 示判断的典型格式。翻译时,句中出现的示判断的典型格式。翻译时,句中出现的“者者”、“也也”不译,只需在主谓语之间加不译,只需在主谓语之间加“是是”字。字。如:如:廉颇廉颇者者,赵之良将,赵之良将也也。(司马迁。(司马迁廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)和氏璧,天下所共传宝和氏璧,天下所共传宝也也。司马迁。司马迁廉

    2、颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)莲,花之君子莲,花之君子者也者也。(爱莲说爱莲说)柳敬亭柳敬亭者者,扬之泰州人,本姓曹。(,扬之泰州人,本姓曹。(柳敬亭传柳敬亭传)2 2、“为为”式式。用动词。用动词“为为”表示判断。表示判断。如:人方如:人方为为刀俎,我刀俎,我为为鱼肉。(鱼肉。(鸿门宴鸿门宴)3 3、用、用“是是”作判断动词,文言文中也有,但起义较晚作判断动词,文言文中也有,但起义较晚并且少见。并且少见。如:问今如:问今是是何世,乃不知有汉,无论魏晋。何世,乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记桃花源记)4 4、用、用“乃、即、则、皆、必乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断,等副词表示肯定判断,用

    3、副词用副词“非、不、无非、不、无”等表示否定判断。等表示否定判断。如:如:此此则则岳阳楼之大观也。(岳阳楼之大观也。(岳阳楼记岳阳楼记)今公子有急,此今公子有急,此乃乃臣效命之秋也。臣效命之秋也。(信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵)六国破灭,六国破灭,非非兵不利,战不善兵不利,战不善(六国论六国论)6 6、没有标志词的判断句、没有标志词的判断句 如:刘备,天下枭雄。如:刘备,天下枭雄。(赤壁之战赤壁之战)5、用助词“耳”表示判断,译为“是啊啊”如:此亡秦之续如:此亡秦之续耳耳。在古汉语中,主语是谓语所表示在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。行为的被动者的句式叫被动句。常见的被动

    4、句有以下几种形式:常见的被动句有以下几种形式:1 1、“谓语于谓语于”式式。用介词。用介词“于于”引进行行为引进行行为的主动者,表被动。的主动者,表被动。如:夫赵强而燕弱,而君幸如:夫赵强而燕弱,而君幸于于赵王,故燕王欲结于君。赵王,故燕王欲结于君。(廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)2 2、“见谓语见谓语”式式。如:众人皆醉而我独醒,是以如:众人皆醉而我独醒,是以见见放。(放。(屈原列传屈原列传)如把动作行为的主动者介绍出来,则使用如把动作行为的主动者介绍出来,则使用“见谓见谓语于语于”的形式。的形式。如:如:“臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵。王而负赵。(廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)3 3、

    5、“受谓语受谓语”式式。“受受”字,含有字,含有“被被”的意思,后面省略了介词的意思,后面省略了介词“于于”,主动者没有引出。如需引出主动者,就构成,主动者没有引出。如需引出主动者,就构成“受谓语于受谓语于”的形式。的形式。如:如:“受受制制于于人。人。”4 4、“为动词为动词”式式。在动词前边加介词。在动词前边加介词“为为”,它,它可紧挨着动词(省略了宾语),也可引出动作行为的可紧挨着动词(省略了宾语),也可引出动作行为的主动者。主动者。如:身客死于秦,如:身客死于秦,为为天下笑。天下笑。5 5、“为为所所”式式。用。用“为为”引进主动者,谓语前引进主动者,谓语前再加再加“所所”,表被动。,表

    6、被动。如:有如此之势而如:有如此之势而为为秦人积威之秦人积威之所所劫(劫(六国论六国论)“为为”的行为主动者有时可以不出现,或承前省的行为主动者有时可以不出现,或承前省略,变为略,变为“为所为所”的形式。的形式。如:否者,若属皆且如:否者,若属皆且为所为所虏!(虏!(鸿门宴鸿门宴)6 6、“被动词被动词”式式。这种句式与现代汉语的被动句一。这种句式与现代汉语的被动句一样。样。如:舞榭歌台,风流总如:舞榭歌台,风流总被被雨打风吹去。雨打风吹去。(辛弃疾(辛弃疾永遇乐永遇乐)7 7、无任何标志的被动句无任何标志的被动句。这种句式不出现表示被动的。这种句式不出现表示被动的词,可根据上下文的意思补出。

    7、词,可根据上下文的意思补出。如:帝感其诚。(如:帝感其诚。(愚公移山愚公移山)动词可以带宾语,介词也可以带宾语。在动词可以带宾语,介词也可以带宾语。在文言文里,宾语通常也是放在动词或介词后边,文言文里,宾语通常也是放在动词或介词后边,宾语前置是有条件的。宾语前置是有条件的。I、否定句中代词作宾语,宾语置于动词前。否定句中代词作宾语,宾语置于动词前。如:如:(1 1)古之人不)古之人不余余欺也。(欺也。(石钟山记石钟山记)(2 2)保民而王,莫)保民而王,莫之之能御也。能御也。II、疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词谓语之疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词谓语之前。前。如:大王来如:大王来何何操

    8、?(操?(鸿门宴鸿门宴)沛公沛公安安在?(在?(鸿门宴鸿门宴)IIIIII、用、用“之之”或或“是是”把宾语提到动词前,以加把宾语提到动词前,以加重语气。这种现象并不多见。重语气。这种现象并不多见。如:如:(1)(1)句读句读之之不知,惑不知,惑之之不解。不解。(2)(2)去我三十里,去我三十里,惟惟命命是是听。听。(3)(3)其一人专心致志,其一人专心致志,惟惟弈秋弈秋之之为听。为听。“唯(惟)唯(惟)是是”或或“唯(惟)唯(惟)之之”等格等格式,表示动作对象的单一性和强调宾语,如成语式,表示动作对象的单一性和强调宾语,如成语“唯唯利是图利是图”、“唯才是举唯才是举”等,就是这种格式。等,就

    9、是这种格式。文言文中,介词文言文中,介词 与后面的名词或名词短与后面的名词或名词短语结合,组成介词结构。介词的宾语一般要语结合,组成介词结构。介词的宾语一般要放在介词之后,在以下情况放在介词之前:放在介词之后,在以下情况放在介词之前:I I、疑问代词作宾语,一般放在介词前。、疑问代词作宾语,一般放在介词前。如:微斯人,吾如:微斯人,吾谁谁与归?(与归?(岳阳楼记岳阳楼记)II II、介词宾语不是疑问代词,但为了强调它,也放在介、介词宾语不是疑问代词,但为了强调它,也放在介词前,这种情况最常见是介词词前,这种情况最常见是介词“以以”的宾语前置。的宾语前置。如:余如:余是是以记之。以记之。一言一言

    10、以蔽之以蔽之IIIIII、介词宾语是方位词,也放在介词前。、介词宾语是方位词,也放在介词前。如:项王、项伯如:项王、项伯东东向坐。向坐。(鸿门宴鸿门宴)如:如:遂率子孙遂率子孙荷担者荷担者三夫(三夫(愚公移山愚公移山)大阉之乱,缙绅而大阉之乱,缙绅而不能易其志不能易其志者,四海之大,有者,四海之大,有 几人欤?(几人欤?(五人墓碑记五人墓碑记)如:如:甚矣甚矣,汝之不惠,汝之不惠!(!(愚公移山愚公移山)如:如:青,取之青,取之于蓝于蓝,而胜于蓝。(,而胜于蓝。(师说师说)为坛而盟,祭为坛而盟,祭以尉首以尉首。(。(陈涉世家陈涉世家)(承前省略)(承前省略)(承后省略)(承后省略)(一)主语的

    11、省略(一)主语的省略 沛公谓张良曰:沛公谓张良曰:“()度我至军中,)度我至军中,公公乃入。乃入。”如:如:女女婉贞婉贞,年十九,(,年十九,()自幼好武术,()自幼好武术,()习无不精。)习无不精。(二)谓语的省略(二)谓语的省略如:如:一一鼓鼓作气,再(作气,再()而衰,三()而衰,三()而竭。)而竭。夫秦有虎狼之心,杀人如(夫秦有虎狼之心,杀人如()不能举,刑人如)不能举,刑人如恐恐不胜。不胜。(承前省略)(承前省略)(承后省略)(承后省略)(三)宾语的省略(三)宾语的省略1 1、动词宾语的省略、动词宾语的省略如:屠惧,投(如:屠惧,投()以骨。)以骨。2 2、使令动词后兼词的省略、使令

    12、动词后兼词的省略如:扶苏以数谏故,上使(如:扶苏以数谏故,上使()外将兵。)外将兵。3 3、介词宾语的省略、介词宾语的省略如:衣食所安,弗敢专也,必以(如:衣食所安,弗敢专也,必以()分人。)分人。(四)、介词(四)、介词“于于”、“以以”常省略常省略如:今臣来,大王见臣(如:今臣来,大王见臣()列观。)列观。又试之(又试之()鸡,果如成言。)鸡,果如成言。于于以以之扶苏狼小结小结文言句式文言句式判断句判断句1 1、“者者也也”式及其变体式及其变体2 2、动词、动词“为为”、“是是”作判断词作判断词3 3、用副词、助词表示判断、用副词、助词表示判断4 4、没有标志词的判断句、没有标志词的判断句

    13、被动句被动句1 1、用、用“于于”、“见见”、“受受”、“为为”、“被被”作标志的被动句作标志的被动句2 2、无任何标志的被动句、无任何标志的被动句倒装句倒装句1 1、宾语前置句、宾语前置句2 2、谓语前置句、谓语前置句3 3、定语后置句、定语后置句4 4、状语后置句、状语后置句省略句省略句1 1、主语的省略、主语的省略2 2、谓语的省略、谓语的省略3 3、宾语的省略、宾语的省略4 4、介词的省略、介词的省略 感谢各位指导感谢各位指导 恳请提出宝贵意见恳请提出宝贵意见1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰

    14、。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高考复习文言句式课件5.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4632796.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库