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类型高考复习文学类文本阅读指导一:重要词句的理解和解释课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4632787
  • 上传时间:2022-12-27
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    高考 复习 文学 文本 阅读 指导 重要 词句 理解 解释 课件
    资源描述:

    1、重要词句的理解和解释重要词句的理解和解释文学类文本阅读指导一文学类文本阅读指导一考试说明(3 3)现代文阅读)现代文阅读考试内容20092010能力要求1.文中重要词语的理解和解释理解2.文中重要句子的理解和解释 理解3.文中信息的分析和筛选分析综合4.文本结构、作者思路的梳理和分析分析综合5.文本内容的归纳和概括分析综合6.作者思想感情、观点态度的理解、分析和概括分析综合7.依据文本内容进行的合理推断分析综合考试内容20092010能力要求8.文学作品语言、表现手法和艺术形象的鉴赏评价、审美9.文学作品思想内容、作者情感的把握和评价评价、审美10.从不同角度和层面对文本内容或形式的体察、阐发

    2、与评价探究11.基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考、领悟与阐释探究考试说明(3 3)现代文阅读)现代文阅读考试内容20092010能力要求1.文中重要词语的理解和解释理解2.文中重要句子的理解和解释 理解3.文中信息的分析和筛选分析综合4.文本结构、作者思路的梳理和分析分析综合5.文本内容的归纳和概括分析综合6.作者思想感情、观点态度的理解、分析和概括分析综合7.依据文本内容进行的合理推断分析综合09年11月海淀期中n18怎样理解怎样理解“在鸟语花鲜的清晨,我的在鸟语花鲜的清晨,我的心空了、净了心空了、净了”中中“空了、净了空了、净了”的含义?的含义?(3分)分)n20作者说作者说“其实,

    3、只要活着,在我们身其实,只要活着,在我们身边时刻都有美妙的东西存在;其实,只要边时刻都有美妙的东西存在;其实,只要真心看待身边这些美妙的东西,并能融为真心看待身边这些美妙的东西,并能融为一体,我想,我就能好好地活着了。一体,我想,我就能好好地活着了。”这这句话触发了你怎样的联想和感悟?(句话触发了你怎样的联想和感悟?(200左左右)(右)(10分)分)10年1月海淀期末n17小说第八段,用四个小说第八段,用四个“必必”,写出了,写出了老菊头怎样的心理?四个老菊头怎样的心理?四个“必必”连用,有连用,有怎样的表达效果?怎样的表达效果?10年1月西城期末n18.C文中说,人一踏进大蜀山那一片林子,

    4、第文中说,人一踏进大蜀山那一片林子,第一口呼吸几乎就是吞咽,一口呼吸几乎就是吞咽,“吞咽吞咽”一语道破了大一语道破了大蜀山的青翠的强烈视觉冲击。蜀山的青翠的强烈视觉冲击。n19理解下面的句子在文中的含义。(理解下面的句子在文中的含义。(4分)分)n那种口福的气味,惹得味蕾像一个个活泼的小人那种口福的气味,惹得味蕾像一个个活泼的小人儿,一下子全醒了,叽叽喳喳,你问我我问你,儿,一下子全醒了,叽叽喳喳,你问我我问你,怎么啦?怎么啦?怎么啦?怎么啦?n21文中说:文中说:“一个城市的气息,其实是一个城一个城市的气息,其实是一个城市的精气神。市的精气神。”请从请从“气味气味”的角度,描述你所的角度,描

    5、述你所居住城市的气息,表现其所具有的精气神。要求居住城市的气息,表现其所具有的精气神。要求不少于不少于200字。字。10年1月丰台期末n16.B.在对生命的感叹中,作者用在对生命的感叹中,作者用“时光劫时光劫掠掠”这个词语来表达对时光流逝、生命短这个词语来表达对时光流逝、生命短促的无奈、悲观和绝望。促的无奈、悲观和绝望。n17第三部分画线的第三部分画线的“你透过活着的往事你透过活着的往事看世界看世界”一句中一句中“活着的往事活着的往事”指的什么?指的什么?(4分分)n18简析第三部分画线的简析第三部分画线的“童年就是人生童年就是人生沙漠中的这样一口水井沙漠中的这样一口水井”一句的表达效果。一句

    6、的表达效果。(5分分)10年1月市调研n17根据上下文,解释文中画线语句的含根据上下文,解释文中画线语句的含义。(义。(6分)分)n悲壮而奇丽地当众燃烧悲壮而奇丽地当众燃烧n那一脉与天相连的隐隐青褐色那一脉与天相连的隐隐青褐色n 一、理解和解释重要词语n主要考查词语在语境中被主要考查词语在语境中被临时赋予的含义临时赋予的含义。一般。一般来说,此类题型会特别关注词语的来说,此类题型会特别关注词语的语境义语境义,而不,而不是词典中所诠释的规范义。是词典中所诠释的规范义。n(1)体现作者立场观点或者表现文章主题思想)体现作者立场观点或者表现文章主题思想的重要词语的重要词语n(2)有深层含义的词语,或

    7、在具体语境中有引)有深层含义的词语,或在具体语境中有引申义的词语申义的词语n(3)比喻等特殊词语)比喻等特殊词语n(4)对文章结构起照应、连接等作用的词语)对文章结构起照应、连接等作用的词语(关联词、指代词等)(关联词、指代词等)解法1、字面含义加内容 n18怎样理解怎样理解“在鸟语花鲜的清晨,我的在鸟语花鲜的清晨,我的心空了、净了心空了、净了”中中“空了、净了空了、净了”的含义?的含义?(3分)分)n参考答案:要点:参考答案:要点:“空了、净了空了、净了”指指清空清空了杂念、了杂念、净化净化了心灵(了心灵(1分),达到了分),达到了“天天地与我并生,万物与我为一地与我并生,万物与我为一”的境

    8、界。的境界。解法2、词性语法作分析 n14题:在题:在“细心地想着植物突破土地,在细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音阳光下成长的声音”一句中,作者为什么一句中,作者为什么要用要用“想着想着”?这样写有什么好处?这样写有什么好处?(阳光的香味阳光的香味)n参考答案:参考答案:(1)植物生长的声音一般是听不植物生长的声音一般是听不到的,所以用到的,所以用“想想”比用比用“听听”更合适。更合适。(2)这样写有一种这样写有一种品味品味大自然的意思,更富大自然的意思,更富有表现力。有表现力。解法3、借助主旨作推测 n19.文章第一段指出文章第一段指出“这些文字与画托举的这些文字与画托举的永远是一

    9、个沅水边形成的理想永远是一个沅水边形成的理想”,说说这说说这“理想理想”是什么是什么?(湿湿的想念湿湿的想念)n参考答案:用自然的美、人性的美以及古参考答案:用自然的美、人性的美以及古代文明的美代文明的美,为民族唤回一些健康的记忆、为民族唤回一些健康的记忆、美好的梦想。美好的梦想。解法4、还原修辞找内涵n人类坚持不懈地努力着,一斧头砍死一棵人类坚持不懈地努力着,一斧头砍死一棵树,就像杀死一个士兵,最终,整个兵团树,就像杀死一个士兵,最终,整个兵团消失了,连骨头也不剩。消失了,连骨头也不剩。n后来的人,谁还记得荒原不久以前的后来的人,谁还记得荒原不久以前的童话童话呢?呢?(秋光里的黄金树秋光里的

    10、黄金树)n18.结合原文,理解下列词语和句子的含义。结合原文,理解下列词语和句子的含义。(1)童话童话 n参考答案:参考答案:喻指喻指拥有众多鸟兽的茂密而美拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林,表达了作者对森林变成荒原的丽的森林,表达了作者对森林变成荒原的忧虑。忧虑。表面义深刻内涵n比喻义比喻义比喻的对象比喻的对象n象征义象征义象征对象象征对象n反语义反语义褒贬互换褒贬互换n双关义双关义谐音双关谐音双关/语意双关语意双关n联系具体语境,结合作者观点、文章主题,联系具体语境,结合作者观点、文章主题,从所在的句、段、上下文中去找对应的阐从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。释。解法5、具体明白释抽象n

    11、17第三部分画线的第三部分画线的“你透过活着的往事你透过活着的往事看世界看世界”一句中一句中“活着的往事活着的往事”指的什么?指的什么?(时光村落里的往事时光村落里的往事)n参考答案:指活在你心中、带给你深切感参考答案:指活在你心中、带给你深切感受和体悟的自然和社会的风物人情。受和体悟的自然和社会的风物人情。阐发抽象阐发抽象 概括具体概括具体 解说含蓄解说含蓄 练习一:n去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。说我要尽量的吞咽今年北平的春天。(05全国全国一日的春光一日的春光)n14“我要尽力地吞咽今年北平的春天我要尽力地吞咽今年

    12、北平的春天”,这里的这里的“吞咽吞咽”的含义是什么?作者说这的含义是什么?作者说这句话,表达了什么样的感情?句话,表达了什么样的感情?n参考答案:参考答案:“吞咽吞咽”的含义:尽情地享受。的含义:尽情地享受。这句话表达了作者对春天的期盼和喜爱之这句话表达了作者对春天的期盼和喜爱之情。情。练习二:练习三n在现代旅行中,我们常常因为交通工具的不过迅捷后焦躁和苦在现代旅行中,我们常常因为交通工具的不过迅捷后焦躁和苦恼。我们祈盼乘坐的车辆眨眼间就到达目的地,幻想它能像闪恼。我们祈盼乘坐的车辆眨眼间就到达目的地,幻想它能像闪电一样穿越莽野。我们有时甚至为最现代的旅行交通工具电一样穿越莽野。我们有时甚至为

    13、最现代的旅行交通工具-飞飞机机-感到焦急,比如说为机场的长长滞留、耽搁,感到愠怒和感到焦急,比如说为机场的长长滞留、耽搁,感到愠怒和不安。不安。n我们总是那么急于从甲地到乙地,总是有那么多事情要做。我我们总是那么急于从甲地到乙地,总是有那么多事情要做。我们碌碌奔波,但催促我们行动的激情是那样脆弱和渺小。我们们碌碌奔波,但催促我们行动的激情是那样脆弱和渺小。我们怎么能够想象几千年前,有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛怎么能够想象几千年前,有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛车或马车,在大地上往复奔走,是的,他为了自己的思想,为车或马车,在大地上往复奔走,是的,他为了自己的思想,为了自己的理念而不知疲倦

    14、,并这样终其一生。了自己的理念而不知疲倦,并这样终其一生。n他就是我们所熟悉的古代哲人孔子,还有他的一群弟子。他们他就是我们所熟悉的古代哲人孔子,还有他的一群弟子。他们都是一些为思想而激动的不知疲倦者。我们不妨把这些人的一都是一些为思想而激动的不知疲倦者。我们不妨把这些人的一生,把这一切,称为生,把这一切,称为“木车的激情木车的激情”。(。(09江西江西木车的激木车的激情情)n参考答案:孔子及其弟子在极其艰苦的条件下,为思想而活,参考答案:孔子及其弟子在极其艰苦的条件下,为思想而活,为理念而不知疲倦,终其一生为实现自己的理想而往复奔走的为理念而不知疲倦,终其一生为实现自己的理想而往复奔走的精神

    15、。精神。二、从词语入手理解和解释重要句子n别看它破陋寒伧,貌不惊人,在长途跋涉别看它破陋寒伧,貌不惊人,在长途跋涉的劳人心里,这却是沙漠中的一的劳人心里,这却是沙漠中的一 掬清泉,掬清泉,人生道上的一个站驿。人生道上的一个站驿。(路亭路亭)n走一趟大西北,长不大的孩子会长大。走一趟大西北,长不大的孩子会长大。(总想为你唱支歌总想为你唱支歌)n其实,只要活着,在我们身边时刻都有美其实,只要活着,在我们身边时刻都有美妙的东西存在;其实,只要真心看待身边妙的东西存在;其实,只要真心看待身边这些美妙的东西,并能融为一体,我想,这些美妙的东西,并能融为一体,我想,我就能好好地活着了。(我就能好好地活着了

    16、。(小鸟,你好小鸟,你好)作业n1、背默、背默送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州、泊秦淮泊秦淮n2、检测、检测总想为你唱支歌总想为你唱支歌2n3、试卷、试卷阳关古道苍凉美阳关古道苍凉美151有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

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