高考历史一轮复习人民版：第21讲两次工业革命名师公开课课件.ppt

1、第第2121讲两次工业革命讲两次工业革命专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-2-知识笔记疑难禅释一二一、蒸汽的力量1.工业革命(1)根源条件:海外殖民扩张和掠夺,提供了资金来源,扩大了海外市场。圈地运动提供了劳动力资源,扩大了国内市场。手工工场发展使技术改革和机器发明的条件成熟。资产阶级代议制的确立提供了动力和政治保障。(2)概况:棉纺织业:1771年,阿克莱特设立的水力纺纱厂,标志着近代机器大工业的诞生,并确立了资本主义大工厂制度。动力方面:瓦特改良的万能蒸汽机推动了各行业的革命。交通方面:以蒸汽做动力的汽船、火车成为重要交通工具

2、。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-3-知识笔记疑难禅释一二(3)影响:极大地提高了社会生产力,使英国由农业国变为工业国。改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了城市化进程。促进了科学教育事业的发展和科学共产主义的诞生。2.打造“世界工厂”(1)条件:前提:工业革命使英国的实力大大增强。对内政策:a.政治:进行民主化改革和法制化建设,为经济发展提供了有利条件。b.思想:运用自由主义经济思想发展经济。c.经济:建立社会福利制度,维护资本主义自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。d.科教:大力兴办教育,传播科学技术。专题九专题九第第2

3、1讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-4-知识笔记疑难禅释一二对外政策:对外推行“炮舰政策”,强制推行自由贸易。(2)表现:19世纪中期,英国生产能力超过世界上其他国家的总和,逐步取得“世界工厂”的地位。伦敦成为国际金融和贸易中心。3.世界市场的孕育和成熟(1)历史条件:物质条件:工业革命密切了国际交流。联结纽带:工业革命引起交通运输业的革命。重要保障:资本主义世界殖民体系的形成。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-5-知识笔记疑难禅释一二(2)形成标志:19世纪中期,日本的“开国”和澳大利

4、亚成为英国殖民地、印度完全被英国控制及中国的“门户开放”。(3)成熟标志:19世纪资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-6-知识笔记疑难禅释一二二、走向整体的世界1.第二次工业革命(1)条件:前提:19世纪下半叶,资本主义生产方式最终在欧美主要国家最终确立。市场:第一次工业革命后,世界市场初步形成。资金:大量积累的资本提供了充足的资金。技术:科学技术的突破性成果和创新。(2)概况:中心:美国和德国是发源地和中心。开始:1866年,德国人西门子发明大功

5、率发电机。发展:美国人爱迪生发明了钨丝灯泡,改进电话。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-7-知识笔记疑难禅释一二(3)影响:大大提高了社会生产力,开辟了“电气时代”。推动了钢铁工业的发展,使重工业在工业中的比重直线上升。新兴产业的兴起为传统农业向现代农业转化准备了物质技术条件。垄断组织产生,现代意义上的公司成为工商业组织的支配形式。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-8-知识笔记疑难禅释一二2.瓜分世界的狂潮(1)背景:主要资本主义国家进入帝国主义阶段,进一步拉大了与亚

6、非拉国家和地区的差距。垄断加剧了对市场的争夺。(2)目的:寻求和扩大投资场所。(3)概况:19世纪末,德、美、日等后起帝国主义国家成为英、法、俄的强大竞争对手,要求重新瓜分世界。(4)美国:提出“门罗主义”,成立“泛美同盟”,在“泛美主义”的旗号下控制拉丁美洲。提出“海权论”,发动“美西战争”,确立在西半球的霸主地位。提出“太平洋商业帝国”的构想,推行“门户开放”政策。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-9-知识笔记疑难禅释一二3.世界连接为一体(1)原因:第二次工业革命促进了世界经济整体化趋势。(2)时间:19世纪末20世纪初。(

7、3)表现:资本主义世界体系形成。框架:资本主义市场。手段:国际贸易和殖民主义。内容:物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-10-知识笔记疑难禅释一二(4)影响:人类朝着世界一体化的进程迈出关键性一步。促进了各地区人口的大规模流动与融合,带来世界动植物物种广泛交流。国际劳动分工向广度和深度发展,生产的社会化程度提高。促进全球性文化交流的扩大,导致19世纪末的国际关系日趋复杂。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论

8、随堂练习基础梳理-11-知识笔记疑难禅释12341.易误辨析:手工作坊、手工工场与工厂手工作坊是封建城市中手工业生产的基本单位,分散经营,以本人的手工劳动为主,一般不存在雇佣关系。手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴,存在雇佣与被雇佣关系。本质区别在于前者以手工劳动为主,后者实现了机器大生产。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-12-知识笔记疑难禅释12342.知识图解:工业革命的影响 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-13-知识笔记疑难禅释12343.概念阐释:

9、垄断组织垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位,控制相应部门的商品生产,瓜分销售市场、原料产地和投资场所,规定垄断价格,攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习基础梳理-14-知识笔记疑难禅释12344.轻巧识记:第二次工业革命 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-15-考点一考点二考点三考点考点一英国工业革命爆发的条件英国工业革命爆发的条件史料一工业革

10、命之所以首先发生在英国,主要是该国政治结构已经发展到适合于工业化的程度。奇波拉欧洲经济史史料二地主们对修建运河、公路和铁路表现出特殊的兴趣,有的是为了解决自己煤矿的运输问题,有的是为了运进农业所需设备和运出农产品18世纪(英国)的圈地运动促进了乡村银行的发展,通过这些银行的集资渠道,英格兰西南部、中部和东南部农村的游资转移到西北部新兴的工业区,为蓬勃发展的棉纺织业和加工金属业等提供了资本。英国农业革命初探专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-16-考点一考点二考点三史料三正是由于一系列纺织机器的发明,使用旧式纺车和织机的手工业者遭到了

11、排挤,他们破产之后,便成为雇佣工人。产生了一批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农,他们建立起大农场那些小自耕农或者流入城市出卖劳动力,或者成为农场主的雇工随着冶铁工业和机器制造业的发展,农业机械日益增多。许永璋世界近代工业革命论从史出:(1)根据史料一并结合所学知识,概括英国工业革命的原因。(2)根据史料二并结合所学知识,分析圈地运动对工业革命的作用。(3)根据史料三,概括工业革命推动英国农业变革的具体表现。答案 答案关闭(1)提示:君主立宪制(或资产阶级代议制)提供的政治保证;资本的原始积累;圈地运动提供的自由劳动力;国内外市场的扩大;手工工场时期的生产技术进步。(2)提

12、示:为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件。(3)提示:促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解;有利于资本主义大农场的发展;推动农业机械化。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-17-考点一考点二考点三拓展升华英国成为“世界工厂”的条件(1)制度先进:英国于17世纪较早地进行资产阶级革命,确立了资产阶级代议制。(2)殖民霸权:英国通过殖民扩张和争夺,18世纪中期掌握世界殖民霸权,拥有了广阔的殖民地。(3)工业革命:18世纪60年代,英国率先进行工业革命,促进了生产力的发展,19世纪上半期率先完成了工业革命。(4)经济政策:英国政

13、府全面推行自由贸易的政策,促进了工业和对外贸易的发展。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-18-考点一考点二考点三考点考点二工业革命的影响工业革命的影响史料一新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了手工作坊把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。恩格斯英国工人阶级状况史料二在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革它影响和改变了世界的面貌。专题九专题九第第2

14、1讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-19-考点一考点二考点三史料三(大工业)首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。马克思史料四(17、18世纪之交)工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦,有小偷1万,妓女5万,白天乞丐成群,晚上则明火执仗地抢劫。董正华世界现代化进程十五讲专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-20-考点一考点二考点三论从史出:(1)史

15、料一说明工业革命的核心内容和影响是什么?(2)怎样理解史料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话?(3)根据史料三,分析“大工业”是怎样开创世界历史的。(4)史料四反映了工业革命给社会生活带来了怎样的影响?答案 答案关闭(1)提示:核心内容:用机器代替手工工具,用工厂代替手工作坊。影响:产生了近代无产阶级和资产阶级,把社会关系变为工人和资本家之间的对立。(2)提示:工业革命极大地提高了社会生产力,促进了城市的兴起和城市人口的增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后发展成为强大的工业国,进一步拓展了世界市场。(3)提示:工业革命中的大机器生产提高了生产力,促使资产阶级竭力在全世界拓展市场,

16、抢占原料产地,使世界贸易的范围和规模迅速扩大;工业革命中蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。(4)提示:享乐主义盛行、道德信仰滑坡、环境恶化.专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-21-考点一考点二考点三拓展升华利用多元史观认识工业革命的影响(1)从整体史观的角度看,两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。(2)从文明史观的角度看,工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。(3)从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化进程

17、,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-22-考点一考点二考点三(4)从社会史观的角度看,工业革命带来了严重的社会问题:无产阶级相对贫困化的问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的社会问题;特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等。(5)从生态史观的角度看,工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两

18、次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-23-考点一考点二考点三考点考点三工业生产组织形式的变化工业生产组织形式的变化史料一1769年,一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中诞生了。它大大促进了机器的运用和工厂的生产,使工业技术的变革出现了新的飞跃。摘编自何飞鹏蒸汽机与英国经济的发展史料二集中发展到一定阶段几十个大企业彼此之间容易成立协定;另一方面,正是企业的规模巨大,造成了竞争的困难,产生了垄断的趋势。列宁选集第二卷史料三如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅没有了私人生产,而且也没有了无计划性。马克思恩格斯选集专题九专题九第第21讲两次

19、工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-24-考点一考点二考点三论从史出:(1)依据史料一,分析生产组织发生了怎样的变化。(2)依据史料二,分析生产组织发生了怎样的变化。(3)根据史料三,概括垄断组织的出现有何积极作用。答案 答案关闭(1)提示:蒸汽机的改良和使用,推动了机器大工业的发展,使生产组织由手工工场变为工厂。(2)提示:第二次工业革命中产生了生产与资本高度集中的垄断组织,真正意义上的现代化企业产生。(3)提示:垄断组织的出现有利于改善企业经营管理,提高劳动生产率。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考

20、点史证-25-考点一考点二考点三拓展升华工场制度、工厂制度和垄断组织的区别与联系专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习考点史证-26-考点一考点二考点三专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-27-考向一考向二考向考向一第一次工业革命第一次工业革命【例1】(2015海南单科,11)下表为18001900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额(%)。据此可知()A.传统手工业在中国越来越占据优势B.中国所占份额减少缘于制造业衰退C.工厂的出现加速了欧洲工业化发展D.工业化是欧洲超越中国的主

21、要原因专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-28-考向一考向二试题立意:本题属于图表数据类选择题,考查的主干知识是工业革命对欧洲的影响,命题意图在于考查分析、比较及归纳问题的能力。从命题角度来看,结合历史资料考查工业革命对欧洲乃至世界格局的影响,是高考考查的主要方向。另外从可持续发展的角度考查工业革命的环境问题、能源问题,也需引起广大考生的注意。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-29-考向一考向二解题思路:审题干,找题眼:18001900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占

22、份额的比较。审设问,找关联:工业革命后,欧洲主要资本主义国家先后实现了从工场手工业到机器大工业的转变,逐步迈入工业时代。相反,中国却仍在封建社会徘徊。第一次工业革命后,西方列强开始侵略中国,中国逐渐被卷入资本主义世界市场。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-30-考向一考向二审题肢,定答案:随着列强的侵略,中国的小农经济开始解体,因此传统手工业在中国越来越占据优势的说法不符合史实,故A项错误;中国所占份额减少主要在于欧洲工业革命后,制造业迅速发展,而非中国制造业衰退,故B项错误;工厂的出现是工业化发展的表现,不是推动欧洲工业化发展的

23、原因,故C项错误;从材料中可以看出,18001900年欧洲和中国在世界制造业产量所占份额中欧洲明显多于中国,这主要是因为欧洲完成了工业革命,故D项正确。答案:D专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-31-考向一考向二对点训练1(2014全国课标,33)有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅,那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明()A.生产领域出现革命性变化B.工业革命推动妇女解放C.重工业成为国民经济主导D.家庭手工业已不复存在 答案解析解析关闭审题干

24、,找题眼:“19世纪初”“英国”“纺车”“手织机”“多半闲置无闻”。看关联,排错误:从题干中无法看出妇女解放的史实,故B项错误。联所学,定答案:根据时间信息,可知此时英国进行了第一次工业革命,A项正确;重工业成为国民经济的主导是在第二次工业革命后,C项错误;工业革命后工厂取代了手工工场成为主要的组织形式,但不能说家庭手工业不复存在,D项错误。答案解析关闭A 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-32-考向一考向二考向考向二第二次工业革命与资本主义世界市第二次工业革命与资本主义世界市场的最终形成场的最终形成【例2】(2015课标全国,3

25、3)由下表可以推知,19世纪70年代到20世纪初()英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各国工业发展差距明显缩小D.世界经济结构发生重大变化专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-33-考向一考向二试题立意:本题以图表数据为载体,旨在考查第二次工业革命对世界各地的深远影响。从能力考查的角度看,本题意在考查通过分析表格数据解决问题的能力。在复习备考过程中,可结合国际形势深刻理解第二次工业革命对世界政治格局及资本主义世界市场形成的影响。解题思路:审题干,找题

26、眼:由表格所列数据可知,英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例略有下降。审设问,找关联:工业革命为世界市场的发展和人类文明的进步奠定了物质基础和技术基础,密切了世界各地之间的经济联系,推动了世界市场的形成,同时也促进了世界其他地区经济的发展。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-34-考向一考向二审题肢,定答案:从图表数据可以看出,英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然是下降的,但幅度不大,仍占据垄断地位,欧美发达国家已经开始盛极而衰与图表所示信息不符,故A项错误;英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中

27、所占比例下降,反映出其他地区的工业生产总和上涨,即世界其他地区的工业化有所发展,故B项正确;从表中四国工业生产总和的比例无法得出各国工业发展程度,故C项错误;第二次工业革命促进世界经济结构发生变化,但与表中内容无关,故D项错误。答案:B专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习真题剖析-35-考向一考向二对点训练2(2015海南单科,12)据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4 132项,1900年达到8 784项。这反映出德国()A.海外市场的拓展主导着科技发明B.在整体科技实力上遥遥领先于他国C.政府在科技发展中扮演重要

28、角色D.从欧洲其他国家大量引进技术发明 答案解析解析关闭审题干,找题眼:18701900年,德国的专利授予数目增长迅猛,由4 132项增至8 784项。审设问,找关联:18701871年普法战争后,德意志实现国家统一,确立资产阶级代议制政体。此后,德国充分利用两次工业革命的有利机遇,积极鼓励科技创新发明,从而完成了科学研究向应用转变的重大突破。审题肢,定答案:海外市场主导着科技发明说法错误,故A项错误;材料只是叙述了德国的科技专利,并未涉及其他国家,因此不能得出德国科技实力遥遥领先于他国,故B项错误;从材料看,这些科技专利都是政府授予的,说明政府在科技发展中扮演着重要的角色,故C项正确;材料中

29、没有德国科技成果来源方面的信息,故D项错误。答案解析关闭C 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习史学要论-36-历史学家黄仁宇说:“我只能推断,英国结束长达一个世纪的动荡后,在斯图亚特王朝的末期无意间开启通向现代发展的秘密之门,这一切纯属碰巧,而非刻意。”正如历史学家所言,英国是一个“原生自发型”的现代化国家,不列颠的崛起和现代化,是英国历史自然发展而远非外力强迫的结果,也是英国人在开拓世界市场的过程中自然完成的,以至于拿破仑将英国称为“小店主的国家”。大国崛起解说词专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学

30、要论随堂练习史学要论-37-阅读提示本段材料主要描述了黄仁宇对英国现代化发展原因的看法。(1)他认为英国的现代化发展具有偶然性,是一个“原生自发型”的现代化国家。英国人在开拓世界市场的过程中自然完成现代化。(2)实际上,英国现代化是英国社会历史发展的必然结果;资产阶级革命及建立的民主制度是英国资本主义发展程度不高、封建势力强大及传统文化所决定的;而且英国首先具备工业革命的基本条件。(3)新航路开辟后,英国通过奴隶贸易等多种手段进行资本的原始积累(资金);资产阶级革命后又率先进行了工业革命,生产大量产品(货源);然后以商品为媒介,以武力为后盾打开世界市场(销售)。所以,英国被称为“小店主的国家”

31、。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-38-1234561.奇波拉在欧洲经济史中写到:工业革命之所以首先发生在英国,主要是该国政治结构已经发展到适合于工业化的程度。作者在此要表明的是()A.资产阶级统治的确立是工业革命的前提B.海外市场扩大成为工业革命的必要条件C.血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本D.工场手工业发展为工业革命提供了技术 答案解析解析关闭本题旨在考查第一次工业革命产生的条件,题眼是“政治结构”。材料强调的是工业革命之所以首先发生在英国是因为该国政治结构发生了变化,也就是英国确立了资产阶级君主立宪政体,故A项正确;海外

32、市场、殖民掠夺和工场手工业发展在材料中都未提及,故B、C、D三项错误。答案解析关闭A 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-39-1234562.据统计,17601780年,英国农业增长率为每年0.1%;17801801年则为0.8%,同期英国国内生产总值年增长率为1.4%,工业年增长率为2%。这说明当时英国()A.农业在经济中的地位下降B.形成有机联系的国内市场C.实现农村剩余劳动力转移 D.工业化促进了农业的发展 答案解析解析关闭本题旨在考查第一次工业革命对英国的影响,题眼是“17601780年”。英国农业增长率不能代表农业在经济

33、中地位的变化,故A项错误;材料仅仅反映出英国国内生产总值的增长,无法推测国内市场的变化,故B项错误;材料也没有反映农业劳动力的转移和城市化进程的信息,故C项错误;17601801年正值英国工业革命时期,材料反映了工业革命的进行推动了农业的发展,故D项正确。答案解析关闭D 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-40-1234563.某经济学家指出:“先行工业化国家在19世纪后期就已经转入现代增长模式。”这里的“转入现代增长模式”主要是指()A.以资本原始积累为主要手段B.利用殖民扩张发展经济C.依靠科学技术进步发展经济D.依赖世界市场发

34、展经济 答案解析解析关闭本题旨在考查第二次工业革命的特征,题眼是“19世纪后期”。以资本原始积累为主要手段主要发生于工业革命之前,与题干时间不符,故A项错误;利用殖民扩张发展经济也主要是在工业革命之前,故B项错误;19世纪后期第二次工业革命开始,此次工业革命与第一次工业革命相比最大的不同是科学和技术紧密结合,依靠科学技术进步发展经济,故C项正确;依赖世界市场发展经济是整个世界近代经济史上都存在的,故D项错误。答案解析关闭C 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-41-1234564.(2015安徽合肥三模)阅读下表,导致其中两个国家的

35、制造业迅速发展的共同因素是()英德美中四国制造业产量占世界总产量比例示意图A.殖民霸权的建立B.垄断程度较高C.封建因素的铲除D.欧亚移民涌入 答案解析解析关闭本题旨在考查垄断组织的形成,题眼是“制造业迅速发展”。根据图表可以看出,1900年美国、德国制造业迅速发展。1900年美国、德国还没有建立殖民霸权,故A项错误;1900年第二次工业革命开展,美国、德国进入垄断阶段,垄断程度较高,推动制造业迅速发展,故B项正确;美国没有经历封建社会,不存在封建因素,故C项错误;欧亚移民涌入只符合美国,故D项错误。答案解析关闭B 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要

36、论随堂练习随堂练习-42-1234565.对下图反映的世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化的解读,正确的是()A.第段是资本主义世界市场初步成型时期B.第段是资本主义世界市场最终形成时期C.第段是殖民体系崩溃时期D.整个曲线伴随着世界市场的形成、发展和消亡 答案解析解析关闭本题旨在考查工业革命与世界市场的发展,题眼是“世界殖民地占全球陆地面积的比例变化”。资本主义世界市场初步形成于19世纪中期,与段时间不符,故A项错误;19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成,与段时间不符,故B项错误;第二次世界大战后,随着殖民地半殖民地独立运动的高涨,资本主义殖民体系最终崩溃,与第段

37、时间相符,故C项正确;段属于资本主义世界市场开始形成时期,段是资本主义世界市场初步形成时期,第段是资本主义世界殖民体系崩溃时期,并非资本主义世界市场消亡时期,故D项错误。答案解析关闭C 专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-43-1234566.(2015山东潍坊三模)阅读材料,完成下列要求。材料一史学界大部分学者认为,1500年前后的一系列重大事件推动了西方资本主义的发展,人类历史由此开始了近代化进程。材料二近代与古代的根本区别,在于它开启了人类历史的现代化进程现代化涵义甚广,内容颇丰渗透到政治、经济和思想文化等人类社会的方方面面,

38、并引起了相应的深刻变化。材料三19世纪最后30年,出现了近代社会的第二次现代化浪潮。作为这次现代化浪潮的结果,形成了现代意义的经济模式在现代意义的经济模式基础上,现代意义上的政治模式趋于成熟。专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-44-123456(1)根据材料一并结合所学知识,概括上述观点的主要依据。(2)根据材料二并结合所学知识,指出现代化引起了人类社会哪些深刻变化。(3)材料三中“第二次现代化浪潮”指的是什么?它是怎样促使“现代意义的经济模式形成”的?专题九专题九第第21讲两次工业革命讲两次工业革命基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习随堂练习-45-123456参考答案:(1)新航路开辟打破了世界各地之间相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件;文艺复兴宣扬了资产阶级的人文主义世界观,宗教改革打击了天主教会的神学世界观,解放了人们的思想。(2)变化:由农业社会向工业社会转型。政治上,专制独裁向民主法制转化;经济上,手工生产向机器大生产转化;思想上,愚昧迷信向民主科学转化;科技上,近代科学技术产生并取得突破。(3)浪潮:第二次工业革命。形成:第二次工业革命后,经济迅速发展,生产和资本出现集中趋势,形成大企业,所有权和经营权分离,生产效率提高,现代意义的经济模式形成。