高三复习古诗鉴赏之边塞战争诗课件.ppt

1、 边塞诗鉴赏边塞诗鉴赏边塞诗边塞诗是指以歌咏边塞军旅生活或是指以歌咏边塞军旅生活或描述边塞奇异风光为主要内容的一描述边塞奇异风光为主要内容的一类诗歌。边塞诗是时代的产物，是类诗歌。边塞诗是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品。边塞诗最能体现国运兴衰的作品。边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。艺术性最强的一部分。归纳边塞诗意象特征归纳边塞诗意象特征边塞诗中常见的景物边塞诗中常见的景物秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；黄沙、黄昏、寒雁

2、长云、雨雪、风沙；黄沙、黄昏、寒雁 边塞诗中常见的战事意象边塞诗中常见的战事意象 金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走、战车、箭飞马走、战车边塞诗中常见的地名边塞诗中常见的地名胡胡 羌羌 羯羯 夷夷 碛西碛西 轮台轮台 龟兹龟兹 夜夜郎；天山、阴山、受降城、楼兰、瀚海、郎；天山、阴山、受降城、楼兰、瀚海、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、大漠、辕门大漠、辕门 关山、阳关、关山、阳关、边塞诗中常见的乐器边塞诗中常见的乐器羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、号角、羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、号角、

3、鼓鼓边塞诗中常见的人物边塞诗中常见的人物单于、吐谷浑、戍卒，将军、单于、吐谷浑、戍卒，将军、征夫、征夫、闺中思征夫的少妇闺中思征夫的少妇边塞诗词的特点边塞诗词的特点、在诗的意象上在诗的意象上，秋月、秋月、孤城、黄沙、冰孤城、黄沙、冰雪、大漠、惨烈悲壮的战役等雪、大漠、惨烈悲壮的战役等景观景观；描写有；描写有旗鼓、号角、战车、辕门、烽火等旗鼓、号角、战车、辕门、烽火等与战争有与战争有关的关的器物器物；楼兰、天山、阴山、长城、玉门；楼兰、天山、阴山、长城、玉门关、瀚海、轮台等关、瀚海、轮台等与战争有关的与战争有关的地点地点；单于、；单于、都护、将军、征人、胡儿等都护、将军、征人、胡儿等与战争有关的

4、与战争有关的人人；羌笛、胡笳、琵琶、羌笛、胡笳、琵琶、折杨柳折杨柳、落梅落梅花花、关山月关山月等等音乐音乐。这些意象的特点：荒凉、凄冷、旷远、雄壮、这些意象的特点：荒凉、凄冷、旷远、雄壮、开阔。开阔。(二）主题二）主题边塞诗主题之一：边塞诗主题之一：反映边塞的山川反映边塞的山川景物和风土人情，景物和风土人情，歌颂边塞和军人；歌颂边塞和军人；“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”王维王维北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，忽北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参岑参边塞诗主题二：边塞诗主题二：表现御敌建功、杀敌表现御敌建功、杀敌报

5、国的志向，讴歌边报国的志向，讴歌边塞将士不畏辛劳、保塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；卫边陲的战斗精神；颂扬忠君爱国。颂扬忠君爱国。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”王昌龄王昌龄边塞诗主题三：边塞诗主题三：申诉征戍苦难，描写将申诉征戍苦难，描写将士和亲人相互思念的深士和亲人相互思念的深沉情感；沉情感；“醉卧沙场君莫笑，古来征战醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？几人回？”王翰王翰“可怜无定河边骨，犹是春可怜无定河边骨，犹是春闺梦中人。闺梦中人。”陈陶陈陶“借问梅花何处落借问梅花何处落 ，风吹一，风吹一夜满关山。夜满关山。”高适高适“不知何处吹芦管，一夜征不知何处

6、吹芦管，一夜征人尽望乡。人尽望乡。”李益李益边塞诗主题四：边塞诗主题四：对凡庸将帅的讥讽和对凡庸将帅的讥讽和对朝廷失策的批评，对朝廷失策的批评，表现报国无门的愤懑表现报国无门的愤懑压抑。压抑。“但使龙城飞将在，不教但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。胡马度阴山。王昌龄王昌龄“战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。帐下犹歌舞。”高适高适多用比喻多用比喻、夸张、用典夸张、用典、衬托衬托、直抒胸臆、借景抒情、虚实结直抒胸臆、借景抒情、虚实结合等技巧。合等技巧。（四）、风格（四）、风格雄壮豪迈雄壮豪迈 苍凉悲慨苍凉悲慨 凄凉悲愤凄凉悲愤 豪放旷达豪放旷达 慷慨悲壮慷慨悲壮 委婉清丽委婉清丽、

7、在表达技巧上、在表达技巧上边塞诗歌的艺术风格：边塞诗歌的艺术风格：（1 1）有的豪放旷达）有的豪放旷达醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（2 2）有的雄奇壮美）有的雄奇壮美大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。（3 3）有的豪壮悲慨）有的豪壮悲慨落日照大旗，马鸣风萧萧。落日照大旗，马鸣风萧萧。（4 4）有的委婉清丽）有的委婉清丽何日平胡虏，良人罢远征。何日平胡虏，良人罢远征。从军行从军行 (其一其一)王昌龄王昌龄 烽火城西百尺楼，烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。无那金闺万里愁。王昌龄，边塞诗

8、人，字少伯。王昌龄，边塞诗人，字少伯。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，有其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，有“诗家夫子王江宁诗家夫子王江宁”的称号。其七的称号。其七绝与李白齐名，被世人誉为绝与李白齐名，被世人誉为“七绝七绝圣手圣手”，绝句成就最高，和李白诗，绝句成就最高，和李白诗并称并称“神品神品”）。现存诗一百八十）。现存诗一百八十余首，明人辑有余首，明人辑有王昌龄集王昌龄集。他的边塞诗，大部分用乐府旧他的边塞诗，大部分用乐府旧题，抒写战士爱国立功和思念家乡题，抒写战士爱国立功和思念家乡的心情，诗体多用七绝。的心情，诗体多用七绝。出塞出塞曾被推为唐人七绝的压卷之作。曾被推为唐人七绝的压卷之作。另外，善

9、于用七绝含蓄而细腻地另外，善于用七绝含蓄而细腻地表现宫闱女子的心理状况及其微妙表现宫闱女子的心理状况及其微妙变化。（变化。（闺怨闺怨长信秋词长信秋词）走进作者走进作者“烽火城西百尺楼烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋黄昏独上海风秋”.展现了一幅怎样的画面？表达诗人展现了一幅怎样的画面？表达诗人怎样的思想感情？怎样的思想感情？答题步骤：答题步骤：1、抓住诗中的主要、抓住诗中的主要景物景物描绘画面描绘画面2、概括景物所营造的、概括景物所营造的氛围氛围特点特点3、分析作者的思想、分析作者的思想感情感情在一座在一座边边城的西城的西边边，一座百尺高的，一座百尺高的烽火烽火楼楼上，一上，一个个戍卒戍卒孤孤独独

10、地地走上瞭望走上瞭望台，台，从青从青海湖上吹海湖上吹来来的秋的秋风风在在黄黄昏昏时时分分显显得更加得更加凛冽寒冷凛冽寒冷，描描绘绘出一幅出一幅悲凉悲凉伤伤感感的的画画面面此此时时此刻，此刻，思思亲亲之之情也正是最情也正是最为浓为浓烈之烈之时时。“烽火城西百尺楼烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋黄昏独上海风秋”.展展现了一幅怎样的画面？表达诗人怎样的现了一幅怎样的画面？表达诗人怎样的思想感情？思想感情？思考：思考：这首诗是什么体裁？这首诗是什么体裁？写的是戍卒的愁，还是思妇写的是戍卒的愁，还是思妇的愁？的愁？抒发了怎样的思想感抒发了怎样的思想感情？情？这是一首七言绝句。写戍卒的边愁。这是一首七言绝句

11、。写戍卒的边愁。本诗抒发了边塞戍卒怀乡思亲之情。本诗抒发了边塞戍卒怀乡思亲之情。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁羌笛发出的凄切之音，羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下常让征夫怆然泪下体现情感的字眼体现情感的字眼曲笔抒情曲笔抒情乐府曲调，多写征戍离别乐府曲调，多写征戍离别之情。如之情。如“琵琶起舞换新琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。声，总是关山旧别情。”（近俞陛云（近俞陛云诗境浅说续编诗境浅说续编：“诗之佳处，在末句诗之佳处，在末句无那无那二二字字海风山月，都化绮愁矣。海风山月，都化绮愁矣。”你同意他的说法吗？你同意他的说法吗？请你说说末请你说说末句佳处表现在哪里？

12、句佳处表现在哪里？作者所要表现的是征人思念亲人、怀作者所要表现的是征人思念亲人、怀恋乡土的感情，但不直接写，偏从深闺妻恋乡土的感情，但不直接写，偏从深闺妻子的万里愁怀反映出来。而实际情形也是子的万里愁怀反映出来。而实际情形也是如此：妻子无法消除的思念，正是征人思如此：妻子无法消除的思念，正是征人思归又不得归的结果。这一曲笔，把征人和归又不得归的结果。这一曲笔，把征人和思妇的思妇的感情完全交融感情完全交融在一起了。就在一起了。就全篇而全篇而言言，这一句如，这一句如画龙点睛画龙点睛，立刻使全诗神韵，立刻使全诗神韵飞腾，而更具飞腾，而更具感人的力量感人的力量了了。曲笔抒情的表达效果：曲笔抒情的表达效

13、果：作者：高适，字达夫，高适，字达夫，郡望为渤海蓓县。天郡望为渤海蓓县。天宝八载宝八载(749)，得睢，得睢阳太守张九皋力荐，阳太守张九皋力荐，举有道科，授封丘尉。举有道科，授封丘尉。天宝十二载天宝十二载(753)，辞官往河西哥舒翰幕辞官往河西哥舒翰幕府，任左骁卫兵曹、府，任左骁卫兵曹、掌书记。安史乱起，掌书记。安史乱起，帮助哥舒翰守潼关。帮助哥舒翰守潼关。广德元年广德元年(763)任西任西川节度使。入朝后任川节度使。入朝后任刑部侍郎，转左散骑刑部侍郎，转左散骑常侍，封渤海县侯。常侍，封渤海县侯。后 人 编 有后 人 编 有 高 常 侍高 常 侍集集。抓住文中表现边塞风貌的词，分析本诗描抓住文

14、中表现边塞风貌的词，分析本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？绘了一幅怎样的边塞风光？策马自策马自沙漠沙漠，长驱登长驱登塞垣塞垣。边城边城何何萧条萧条，白日黄云昏白日黄云昏。表现程度之深，表现程度之深，感慨之深感慨之深诗人骑马从塞外诗人骑马从塞外千里迢迢赶到蓟千里迢迢赶到蓟城，登上这座边城，登上这座边城的城墙。只见城的城墙。只见边塞苦寒之地，边塞苦寒之地，一片萧条，白日一片萧条，白日当中，黯淡无光当中，黯淡无光的景象。的景象。看到边塞如此萧条的景象，作者有何感慨？看到边塞如此萧条的景象，作者有何感慨？一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。感慨：诗人看到边塞之地如感慨：诗人看到边塞之地如此萧条

15、，民不聊生，就为胡此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗没有安定边境的奏疏上陈吗?并不是，而是朝廷偏信某些并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。令有志之士扼腕长叹。哪些词表现了这些感慨？哪些词表现了这些感慨？每愁每愁已承恩已承恩 想到无才无识者巴结讨好想到无才无识者巴结讨好朝廷即可尸位素餐，不管边地朝廷即可尸位素餐，不管边地人民死活，弄得边地狼烟四起，人民死活，弄得边地狼烟四起，民不聊生；而有才有识者上书民不聊生；而有才有识者上书言事，却石沉大海，不被重用。言事，却石沉大海，不被

16、重用。诗人忧心之重，诗人忧心之重，一腔忧一腔忧愤尽抒笔端。愤尽抒笔端。暗示讽刺：暗示讽刺：玄宗偏听偏信。玄宗偏听偏信。“惆怅孙吴事，归来独闭门。惆怅孙吴事，归来独闭门。”尽管尽管自己有着孙武和吴起一样的谋略，但自己有着孙武和吴起一样的谋略，但皇帝不重视也只能空自闭门叹息。抒皇帝不重视也只能空自闭门叹息。抒发自己报国无门的郁闷之情。发自己报国无门的郁闷之情。从军行从军行王昌龄王昌龄烽火城西百尺楼，烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。无那金闺万里愁。回答下列问题：回答下列问题：两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点？两首诗共同表现了边塞什么

17、样的环境特点？王诗最后一句作者运用什么表达技巧，高诗王诗最后一句作者运用什么表达技巧，高诗最后两句运用了什么手法？请简要分析。最后两句运用了什么手法？请简要分析。同为边塞诗，其表达的思想感情有和不同？同为边塞诗，其表达的思想感情有和不同？蓟蓟(j(j)中作中作 高适高适策马自沙漠，长驱登塞垣。策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。边城何萧条，白日黄云昏。一到征战处，每愁胡虏翻。一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。惆怅孙吴事，归来独闭门。从军行从军行王昌龄王昌龄烽火城西百尺楼，烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。黄昏独上海风秋。更

18、吹羌笛关山月，更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。无那金闺万里愁。回答下列问题：回答下列问题：两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点？两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点？答：凄清与悲凉答：凄清与悲凉 蓟蓟(j(j)中作中作 高适高适策马自沙漠，长驱登塞垣。策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。边城何萧条，白日黄云昏。一到征战处，每愁胡虏翻。一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。惆怅孙吴事，归来独闭门。从军行从军行王昌龄王昌龄烽火城西百尺楼，烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，更吹羌笛关山月，无那金闺万里

19、愁。无那金闺万里愁。王诗最后一句作者运用什么表达技巧，高诗最王诗最后一句作者运用什么表达技巧，高诗最后两句运用了什么手法？请简要分析。后两句运用了什么手法？请简要分析。答：运用了曲笔答：运用了曲笔,王诗表现征人思乡怀人的感情，王诗表现征人思乡怀人的感情，不直接写出来，而是从深闺的妻子的万里愁反映不直接写出来，而是从深闺的妻子的万里愁反映出来，用曲笔，把征人和思妇的感情完全融在一出来，用曲笔，把征人和思妇的感情完全融在一起；高诗用典故，表现自己对现实的不满。起；高诗用典故，表现自己对现实的不满。蓟蓟(j(j)中作中作 高适高适策马自沙漠，长驱登塞垣。策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏

20、。边城何萧条，白日黄云昏。一到征战处，每愁胡虏翻。一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。惆怅孙吴事，归来独闭门。从军行从军行王昌龄王昌龄烽火城西百尺楼，烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。无那金闺万里愁。同为边塞诗，其表达的思想感情有和不同？同为边塞诗，其表达的思想感情有和不同？答：王诗表达了边塞戍卒怀乡思亲之情；高诗答：王诗表达了边塞戍卒怀乡思亲之情；高诗表达了自我壮志难酬的苦闷心情。表达了自我壮志难酬的苦闷心情。蓟蓟(j(j)中作中作 高适高适策马自沙漠，长驱登塞垣。策马自

21、沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。边城何萧条，白日黄云昏。一到征战处，每愁胡虏翻。一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。惆怅孙吴事，归来独闭门。高考链接高考链接军城早秋军城早秋严武严武 注注 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。注注 严武（严武（726-765726-765）：字季鹰，华阴（今陕西华阴）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（764764）秋率兵西征，击败吐

22、蕃军队七万多人。秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象？有什诗的前两句描绘了什么样的景象？有什 么寓意？么寓意？诗的后两句表现了作者什么样的情怀？诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。请简要分析。（4 4分）分）通过通过夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山西山等意象（等意象（秋风吹进边关，寒云冷月笼罩着秋风吹进边关，寒云冷月笼罩着西山西山），描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜，描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。景。寓意边境局势的紧张。军城早秋军城早秋严武严武 注注 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关，朔

23、云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。注注 严武（严武（726-765726-765）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（764764）秋率兵）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（4 4分）诗的后两句分）诗的后两句写写催动飞将追击骄横的催动飞将追击骄横的残寇，决不让来犯者一人一马活着回去。残寇，决不让来犯者一人一马活着回去。表表现了作者作为镇守边疆的

24、将领，斗志昂扬，现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。坚信必胜的豪迈情怀。军城早秋军城早秋严武严武 注注 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。注注 严武（严武（726-765726-765）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（764764）秋率兵）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简

25、要分析 征人怨征人怨 柳中庸柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。(1)(1)为什么说这是一首边塞诗为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。结合诗句具体说明。(2)(2)诗题为诗题为“征人怨征人怨”，通篇虽无，通篇虽无“怨怨”字，但句句有字，但句句有“怨情怨情”，请作简要赏析。，请作简要赏析。答案：答案：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。名，写了征人的戍边生活。怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨年年岁

26、岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨征戍之地的苦寒与荒凉、征人转战跋涉的辛苦怨征戍之地的苦寒与荒凉、征人转战跋涉的辛苦 。译文：年年岁岁戍守金河保卫玉关，日日夜夜挥舞马鞭手译文：年年岁岁戍守金河保卫玉关，日日夜夜挥舞马鞭手握刀环。时届暮春白雪飘飞归来塞外，万里奔波渡过黄河握刀环。时届暮春白雪飘飞归来塞外，万里奔波渡过黄河绕过黑山。绕过黑山。练一练练一练凉州词（其一）凉州词（其一）张籍张籍边城暮雨雁飞低，芦笋出生渐欲齐。边城暮雨雁飞低，芦笋出生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。问题：问题：(1)(1)“无数铃声遥过碛无数铃声遥过碛”句表现了怎样句表现了怎样的边塞景象？的边塞景象？(2)(2)本诗运用了衬托对比和虚实相生的本诗运用了衬托对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。艺术手法，请简要分析。答案：答案：长长的驼队行进在广袤长长的驼队行进在广袤的沙漠上。的沙漠上。远与近、高与低、动与静、抑远与近、高与低、动与静、抑与扬的衬托对比。前两句实写，与扬的衬托对比。前两句实写，后两句以虚写为主，虚中有实。后两句以虚写为主，虚中有实。