粤教版九年级思品复习课件.ppt
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- 粤教版 九年级 复习 课件
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1、初级阶段的社会主义初级阶段的社会主义我国正处在社会我国正处在社会主义初级阶段主义初级阶段(基本国情)(基本国情)处在社会主义初级阶段的处在社会主义初级阶段的原因原因(历史、现实原因(历史、现实原因社会主义初级阶段的社会主义初级阶段的含义含义认清这一基本国情的认清这一基本国情的重要性重要性初级阶段的主要初级阶段的主要矛盾和根本任务矛盾和根本任务现阶段我国社会的现阶段我国社会的主要矛盾主要矛盾解决主要矛盾的解决主要矛盾的途径途径“三个有利于三个有利于”标准的内容标准的内容建设中国建设中国特色社会特色社会主义主义2、中国特色社、中国特色社会主义的会主义的内容内容社会主义初级阶段的社会主义初级阶段的表
2、现、时间跨度表现、时间跨度1、社会主义新时期取得巨大成就的、社会主义新时期取得巨大成就的根本原因根本原因:道路(实现途径)道路(实现途径)理论体系(行动指南)理论体系(行动指南)制度(根本保障)制度(根本保障)决决定定决决定定经济经济建设建设做法做法坚持和完善基本经济制度坚持和完善基本经济制度和分配制度和分配制度坚持以经济建设为中心,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力大力发展生产力坚持改革开放坚持改革开放发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济坚持走共同富裕的道路坚持走共同富裕的道路推动城乡、区域协调发展推动城乡、区域协调发展贯彻落实科学发展观,走贯彻落实科学发展观,走可持续发展的道路可持续
3、发展的道路实施科教兴国战略,使经实施科教兴国战略,使经济建设济建设目标 富强富强(社会主义初级阶段)(社会主义初级阶段)共同富裕共同富裕(社会主义的最终目标)(社会主义的最终目标)富有活力的经济制度富有活力的经济制度1、举世瞩目的经济成就(成就、举世瞩目的经济成就(成就表现表现、成就的、成就的原因原因)(1)公有制的组成、)公有制的组成、地位、作用、国家态度地位、作用、国家态度(2)国有经济的)国有经济的含义、地位、作用含义、地位、作用(3)集体经济的)集体经济的含义、地位、作用含义、地位、作用(4)非公有制经济的非公有制经济的组成组成、地位、作用、国家态度地位、作用、国家态度(5)基本经济制
4、度的)基本经济制度的内容内容及及制定依据制定依据(1)分配制度的)分配制度的内容内容及及制定依据制定依据(2)实行这种分配制度的)实行这种分配制度的意义意义(3)实行合理的收入分配制度要)实行合理的收入分配制度要注意的问题注意的问题2、富有活、富有活力的基本力的基本经济制度经济制度3、按劳分、按劳分配为主体的配为主体的分配制度分配制度经济成分经济成分地位地位作用作用国家态度国家态度国有经济国有经济主导力量主导力量主导作用主导作用集体经济集体经济是是公有制经公有制经济济的重要组的重要组成部分成部分直接体现直接体现共共同富裕的原同富裕的原则则公有制经公有制经济济主体主体是实是实现共同富现共同富裕的
5、裕的保障保障巩固和发展巩固和发展非公有制非公有制经济经济是是社会主义社会主义市场经济市场经济的的重要组成部重要组成部分分调动积极调动积极性,生产性,生产力,就业力,就业鼓励、支持和鼓励、支持和引导引导走走共共同同富富裕裕道道路路1 1、发展社会主、发展社会主义市场经济义市场经济建立时间(建立时间(21世纪初)世纪初)发展社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的作用作用目前需进一步目前需进一步完善完善社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制重要性重要性内涵内涵国家怎样国家怎样解决收入分配差距大解决收入分配差距大的问题?的问题?(注意具体措施)(注意具体措施)2、坚持走共同、坚持走共同富裕的道路富
6、裕的道路内容内容范围范围实现途径实现途径3、推动城乡、推动城乡、区域协调发展区域协调发展1、国家如何逐步、国家如何逐步缩小城乡缩小城乡的差距的差距?(注意具体措施)?(注意具体措施)2、国家如何推动、国家如何推动区域协调区域协调发展发展?(注意具体措施)?(注意具体措施)我国为实现共同富裕而采取的具体措施:我国为实现共同富裕而采取的具体措施:(1 1)实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基)实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略,缩小东西部地区之间的差距地战略,缩小东西部地区之间的差距(区域协调发区域协调发展)展)(2 2)实施农村义务教育免费政策、取消农业税、重视)实施农村义务
7、教育免费政策、取消农业税、重视“三农三农”问题、完善新型农村合作医疗保险制度、建问题、完善新型农村合作医疗保险制度、建设社会主义新农村等设社会主义新农村等(缩小城乡差距)(缩小城乡差距)(3 3)提高个人所得税起征点、提高最低工资标准、健)提高个人所得税起征点、提高最低工资标准、健全最低生活保障制度等全最低生活保障制度等(缩小收入差距)(缩小收入差距)。国家如何实现共同富裕?国家如何实现共同富裕?1、坚持和完善基本经济制度和分配制度、坚持和完善基本经济制度和分配制度2、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力3、坚持改革开放、坚持改革开放4、发展社会主义市场经
8、济、发展社会主义市场经济5、推动城乡、区域协调发展、推动城乡、区域协调发展政治政治建设建设做法做法坚持和完善人民代表大会制度坚持和完善人民代表大会制度坚持和完善中国共产党领导的坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自族区域自治制度和基层群众自治制度治制度坚持四项基本原则坚持四项基本原则坚持马列主义、毛泽东思想和坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系坚持中国共产党的领导坚持中国共产党的领导坚持人民当家作主坚持人民当家作主坚持依法治国坚持依法治国目标 民主民主人民代表大会制度人民代表大会制度(根本政
9、治制度)(根本政治制度)人民代表大会制度的人民代表大会制度的内容内容人民代表大会制度的人民代表大会制度的地位和作用地位和作用全国人大的全国人大的性质和职权性质和职权基本政治制度基本政治制度适合国情的政治制度适合国情的政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度民族区域自治制度基层群众自治制度基层群众自治制度基本政治制度基本政治制度民族区域自治制度民族区域自治制度含义含义地位和意义地位和意义新型的民族新型的民族关系关系:民族平等、团结、互助、和谐民族平等、团结、互助、和谐处理民族关系的处理民族关系的原则原则:民族平等、团结、共同繁荣民族平等
10、、团结、共同繁荣我国我国的民的民族政族政策策基层群众自治制度基层群众自治制度内容内容作用作用中国共产党领导中国共产党领导的多党合作和政的多党合作和政治协商制度治协商制度1、中国共产党与各民主党派的、中国共产党与各民主党派的关系:关系:2、中国共产党与各民主党派合、中国共产党与各民主党派合作的作的基本方针:基本方针:3、多党合作的重要机构:、多党合作的重要机构:民族民族区域区域自治自治制度制度青少年应怎样维护民族团结?青少年应怎样维护民族团结?实践中的实践中的“一国两制一国两制”“一国两制一国两制”方针的提出方针的提出“一国两制一国两制”方针的内容方针的内容观点:解决台湾问题、实现祖国观点:解决
11、台湾问题、实现祖国统一,是全体中华儿女的共同心统一,是全体中华儿女的共同心愿。愿。观点:遵循观点:遵循“和平统一、一国两和平统一、一国两制制”的的方针方针;坚持一个中国原则;坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的是两岸关系和平发展的政治基础。政治基础。青少年:青少年:自觉履行自觉履行维护国家统一和民维护国家统一和民族团结的族团结的义务义务。坚决同一切破坏国家统。坚决同一切破坏国家统一和制造民族分裂的行为一和制造民族分裂的行为作斗争作斗争。应应做到做到“三个尊重三个尊重”,即尊重各民族的宗即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。各民族的
12、语言文字。积极积极宣传宣传党和国党和国家的家的民族政策民族政策。在学校生活中,各民在学校生活中,各民族同学之间要族同学之间要相互关心相互关心。社会主义社会主义民主政治民主政治的鲜明特的鲜明特点点坚持党的领导坚持党的领导人民当家作主人民当家作主依法治国依法治国基本方略基本方略核核 心心根本保证根本保证发展发展社会社会主义主义民主民主1 1、坚持党的领导、坚持党的领导是根本保证是根本保证(为什么要坚持党为什么要坚持党的领导?)的领导?)党的党的地位地位:中国共产党是中国:中国共产党是中国特色社会主义事业的特色社会主义事业的领导核心领导核心(原因原因)坚持中国共产党领导的坚持中国共产党领导的意义意义
13、国家性质国家性质人民当家作主是社会主义民主政治的核心人民当家作主是社会主义民主政治的核心社会主义民主政治建设的新要求社会主义民主政治建设的新要求什么是依法治国?依法治国新方针?什么是依法治国?依法治国新方针?为什么要实行依法治国?为什么要实行依法治国?(地位、意义)(地位、意义)政府的性质政府的性质政府及其工作人员的工作宗旨和行为准则政府及其工作人员的工作宗旨和行为准则政府依法行政的重要意义政府依法行政的重要意义行使监督权的途径和要注意问题行使监督权的途径和要注意问题性质决定性质决定先进性决定先进性决定2、人民当家、人民当家作主是核心作主是核心3、依法治国、依法治国是基本方略是基本方略4、政府
14、依、政府依法行政,法行政,人民有序人民有序参与参与如何依法治国(建设法治国家)?如何依法治国(建设法治国家)?1、基本要求基本要求:有法可依、有法必依、执法:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。必严、违法必究。3、公民公民要学法、知法、守法、护法;学要学法、知法、守法、护法;学会依法办事,依法律己,依法维护自身的会依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,依法维护国家利益;敢于和善合法权益,依法维护国家利益;敢于和善于同违法行为作斗争于同违法行为作斗争2、国家国家:要加强要加强立法立法,健全法律体系;,健全法律体系;一切一切机关机关要依法行使职权;要依法行使职权;执法机关执法机关要加强执
15、法,要加强执法,政府(行政机关)政府(行政机关)要依法行政,要依法行政,司法机关司法机关要要公正司法;加强普法宣传和教育。公正司法;加强普法宣传和教育。创建和谐社创建和谐社会,维护社会,维护社会公平正义会公平正义1、是什么?是什么?2、为什么?为什么?3、怎么做?怎么做?着力改着力改善民生善民生共建美好和谐社会共建美好和谐社会1、列举现今社会中、列举现今社会中存在存在的民生问题?的民生问题?2、为什么为什么要重视民生问题?要重视民生问题?3、如何如何保障和改善民生?保障和改善民生?国家国家青少年青少年1、坚持党的基本路线、坚持党的基本路线,就是要就是要()A.努力使我国走上没有社会矛盾的中国努
16、力使我国走上没有社会矛盾的中国特色社会主义发展道路特色社会主义发展道路B.努力实现由社会主义初级阶段向社会努力实现由社会主义初级阶段向社会主义高级阶段的历史性转变主义高级阶段的历史性转变C.把我国建设成为经济高度发展、没有把我国建设成为经济高度发展、没有城乡差距的现代化国家城乡差距的现代化国家D.把我国建设成为富强、民主、文明、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家和谐的社会主义现代化国家D2、三十多年来、三十多年来,中国成功实现了从高度中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全主义市场经济体制、
17、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折方位开放的伟大历史转折,中国经济快中国经济快速发展速发展这主要得益于我们这主要得益于我们()A.坚持改革开放政策坚持改革开放政策 B.依靠发达国家支援依靠发达国家支援C.完全依靠自力更生完全依靠自力更生 D.坚持人民民主专政坚持人民民主专政A3、之所以要毫不动摇地鼓励、支持非、之所以要毫不动摇地鼓励、支持非公有制经济发展公有制经济发展,是因为非公有制经济是因为非公有制经济()是社会主义市场经济的重要组成部分是社会主义市场经济的重要组成部分能加快生产力的发展和扩大就业能加快生产力的发展和扩大就业是社会主义经济制度的主体是社会主义经济制度的主体能增强国民经济活
18、力能增强国民经济活力,充分调动社会各充分调动社会各方面的积极性、创造性方面的积极性、创造性A.B.C.D.A4、立足我国现阶段的基本国情、立足我国现阶段的基本国情,走中国走中国特色的现代化之路特色的现代化之路,必须坚持必须坚持()人民代表大会制度人民代表大会制度党的基本路线党的基本路线民族区域自治制度民族区域自治制度以公有制为主体以公有制为主体,多种所有制经济共同多种所有制经济共同发展的基本经济制度发展的基本经济制度A.B.C.D.D5、我国仍处于并将长期处于社会主义、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段初级阶段,这是我国最基本的国情。其具这是我国最基本的国情。其具体表现为体表现为()我国生
19、产力总体水平低我国生产力总体水平低,地区发展不平地区发展不平衡科学技术水平和民族文化素质还衡科学技术水平和民族文化素质还不高社会主义制度还不完善不高社会主义制度还不完善,体制还体制还不够健全我国自然资源的利用比较不够健全我国自然资源的利用比较合理合理A.B.C.D.A6、下边漫画中巨龙腾飞的原因有、下边漫画中巨龙腾飞的原因有()巨龙腾飞巨龙腾飞以经济建设为中心,大力发展生产力坚持中国共产党的领导坚持改革开放广大人民的艰苦奋斗A.B.C.D.D7、国务院在京召开全国少数民族文化工作会议时强调,要紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,促进少数民族文化建设与全国文化建设协调发展,促进民族
20、团结、实现共同进步。这说明我国处理民族关系的原则是()A.平等互助、团结协作、共同繁荣 B.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣C.实行民族区域自治 D.各民族平等对待、毫无差别B8、某校九年级学生围绕我国三十余年来经、某校九年级学生围绕我国三十余年来经济社会发展状况开展了探究性活动。同学济社会发展状况开展了探究性活动。同学们在探究性活动中搜集到一些资料们在探究性活动中搜集到一些资料,并参观并参观本市本市“改革开放三十余年成就展改革开放三十余年成就展”,他们参他们参观后纷纷发表自己的看法。观后纷纷发表自己的看法。小明小明:改革开放三十多年来我国经济快速发改革开放三十多年来我国经济快速发展展,人民
21、生活水平已经达到小康水平。因此人民生活水平已经达到小康水平。因此改革开放是我们当前一切工作的中心。改革开放是我们当前一切工作的中心。小丽小丽:中国强大了中国强大了,我国已经结束了社会主义我国已经结束了社会主义初级阶段。初级阶段。请结合所学知识请结合所学知识,对以上两种说法进行辨析。对以上两种说法进行辨析。8、答:答:小明认为改革开放以来取得伟大成就是对小明认为改革开放以来取得伟大成就是对的。的。因为改革开放是使中国富裕必不可少的条件因为改革开放是使中国富裕必不可少的条件,是强国之路是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。是我们国家发展进步的活力源泉。小小明认为我们当前工作的中心是改革开放是错
22、的。明认为我们当前工作的中心是改革开放是错的。因因为在整个社会主义初级阶段为在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心和服务于经济建设这个中心,要把发展生产力放在要把发展生产力放在首位。以经济建设为中心是兴国之要首位。以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。兴旺发达和长治久安的根本要求。小丽的观点是片面的。小丽的观点是片面的。因为改革开放以来因为改革开放以来,我们取我们取得辉煌成就得辉煌成就,但我们社会生产力水平还比较低但我们社会生产力水平还比较低,地区地区发展不平衡发展不平衡,民族文化素质不够高民族文化素质不够高
23、;社会主义具体制社会主义具体制度还不完善。我国的社会主义仍然处于初级阶段。度还不完善。我国的社会主义仍然处于初级阶段。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。原因原因:(1)社会和谐是中国特色社会主义的社会和谐是中国特色社会主义的本质属性本质属性;(2)公平正义是中国特色社会主义的)公平正义是中国特色社会主义的内在要求内在要求。意义意义:(1)构建和谐社会,有利于)构建和谐社会,有利于解决社会的主要矛盾解决社会的主要矛盾;(2)有利于)有利于维护社会公平正义维护社会公平正义,保持社会
24、稳定;,保持社会稳定;(3)有利于全)有利于全面建成小康社会,实现共同富裕面建成小康社会,实现共同富裕;(4)有利于)有利于巩固党的执政地位巩固党的执政地位。构建和谐社会,我们应该怎么做?构建和谐社会,我们应该怎么做?国家:国家:最大限度增加最大限度增加和谐因素和谐因素,增强社会创造活力,增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。建设对保障社会公平正义具有重大作用的建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度制度,建立,建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公社会公平保障体系平
25、保障体系,保证人民平等参与、平等发展权利。,保证人民平等参与、平等发展权利。保障与改善民生保障与改善民生是加强社会建设的重点。是加强社会建设的重点。多谋民生之多谋民生之利,多解民生之忧利,多解民生之忧。青少年:青少年:努力学习科学文化知识,培养创新意识和创努力学习科学文化知识,培养创新意识和创新能力;新能力;树立崇高理想,发扬艰苦创业的精神,为祖国和家乡树立崇高理想,发扬艰苦创业的精神,为祖国和家乡的发展献计出力。的发展献计出力。增强主人翁意识,积极参与城乡经济发展、社会建设增强主人翁意识,积极参与城乡经济发展、社会建设和管理,以理性合法的形式表达自己的利益诉求,从自和管理,以理性合法的形式表
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