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类型代代相传的生命复习件课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4631938
  • 上传时间:2022-12-27
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    关 键  词:
    代代相传 生命 复习 课件
    资源描述:

    1、第第1 1节节 新生命的诞生新生命的诞生 BIJIAO精子很小、有尾,为蝌精子很小、有尾,为蝌蚪状,能游动。蚪状,能游动。卵细胞呈球形,不能游动,卵细胞呈球形,不能游动,是人体中最大的细胞。是人体中最大的细胞。男性生殖器官男性生殖器官睾丸睾丸产生精子产生精子;分泌雄性激素分泌雄性激素输精管输精管输送精子输送精子精囊精囊分泌粘液分泌粘液前列腺前列腺分泌粘液分泌粘液女性生殖器官女性生殖器官卵巢卵巢产生卵细胞产生卵细胞 分泌雌性激素分泌雌性激素输卵管输卵管输送卵细胞输送卵细胞,受精的场所受精的场所。子宫子宫胎儿发育场所胎儿发育场所 阴道阴道月经流出月经流出 及胎儿产出通道及胎儿产出通道输卵管输卵管受

    2、精卵受精卵受精的实质:受精的实质:一个精子头部的一个精子头部的核核与卵子的与卵子的核核相相融合,形成受精卵融合,形成受精卵如图是受精及受精卵植入子宫的过程,请根据图回答问如图是受精及受精卵植入子宫的过程,请根据图回答问题。题。(1 1)图中卵细胞是由)图中卵细胞是由产生的。产生的。卵巢卵巢(2 2)受精卵是与精子结合的产物,结合的过程叫)受精卵是与精子结合的产物,结合的过程叫,该过程在该过程在里进行。里进行。受精受精输卵管输卵管(3 3)是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植入入上才能继续发育。上才能继续发育。子宫子宫子宫壁子宫壁问题:1、受精后的胚胎最终在哪

    3、里发育成胎儿?2、胚胎在子宫里发育的营养来自哪里?3、胚胎是通过什么途径排出二氧化碳和其他废物?受精卵最终在子宫中发育成胎儿 着床后,胚胎发育需要的营养和氧通过胎盘全部由母体提供。着床前,胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。胚胎通过胎盘和脐带将二氧化碳及其它废物排除体外人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需280天(9个月)婴儿最好的营养来源是什么?母乳 丰富营养,抗病物质试管婴儿受精方式:发育方式:体外受精体内发育1胚胎发育的场所是()A卵巢 B输卵管 C子宫 D阴道 2、受精的正确含意是指()A精子和卵子接触 B整个精子进入卵细胞膜内。C精子细胞核与卵细胞核融合 D许多个精子进入卵细胞中C

    4、 CC C3、受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育场所分别是()A卵巢、输卵管、子宫 B输卵管、输卵管、子宫 C输卵管、子宫、子宫 C输卵管、子宫、阴道B B 4、被世人誉为被世人誉为“试管婴儿之父试管婴儿之父”的英国生理学的英国生理学家罗伯特家罗伯特爱德华兹荣获爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他或医学奖,评委会称赞他“帮助全球帮助全球10%的夫的夫妇免受无法生育的困扰妇免受无法生育的困扰”。(l)“试管婴儿试管婴儿”的生命始于一个细胞的生命始于一个细胞 ,其胚胎发育的主要场所是其胚胎发育的主要场所是 (试管子宫)。试管子宫)。(2)胎儿通过胎儿通过_ 和脐带从

    5、母体中获得和脐带从母体中获得营养物质和氧。营养物质和氧。(3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的细胞修复更新所需要的 。受精卵受精卵子宫子宫胎盘胎盘蛋白质蛋白质成年期成年期 老年期老年期 青春期青春期 幼儿期幼儿期 少年期少年期 婴儿期婴儿期(0(01)1)(6(6、7-117-11、1212)(1(16 6、7 7)(1111、12122020)()(2020)婴婴幼幼儿期儿期少年期少年期青春期青春期成年期成年期老年期老年期二二、人的一生快速生长期快速生长期快速生长期快速生长期现在同学们处于哪个发育时期?现在同学们处于哪个发育时期?青春期是儿

    6、童逐渐成为成人的过渡时期。青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。一般来说,男孩的青春期比女孩要晚两年一般来说,男孩的青春期比女孩要晚两年同学们进入青春期后,有哪些变化?同学们进入青春期后,有哪些变化?青春期的发育青春期的发育(一)人体外形上的变化(一)人体外形上的变化1、身体迅速长高,体重明显增加、身体迅速长高,体重明显增加2、出现第二性征(性激素)、出现第二性征(性激素)男性:男性:女性:女性:肌肉发达、长胡须、喉结突出和声调较低肌肉发达、长胡须、喉结突出和声调较低脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高(二)、生殖器官发育和成熟的标志:(二)、生殖器官发育

    7、和成熟的标志:女性:女性:出现月经出现月经男性:男性:出现遗精出现遗精(三)、内脏器官功能的日渐健全(三)、内脏器官功能的日渐健全(1 1)脑调节功能增强,理解、分)脑调节功能增强,理解、分 析问题并做析问题并做 出判断能力提高出判断能力提高(2 2)心脏收缩力增强)心脏收缩力增强(3 3)肺通气量增大)肺通气量增大1、青春期是指(、青春期是指()B、生殖器官不再发育的时期、生殖器官不再发育的时期A、身体不再生长的时期、身体不再生长的时期C、性发育和性成熟时期、性发育和性成熟时期D、身体完全成熟的时期、身体完全成熟的时期C2、男孩和女孩生殖器官成熟的标志是分别出现、男孩和女孩生殖器官成熟的标志

    8、是分别出现和和 。3、人的一生中生长速度最快的时期是(、人的一生中生长速度最快的时期是()A、幼儿期、幼儿期 B、少年期、少年期 C、青春期、青春期 D、成年期、成年期4、下列不属于男孩第二性征的是(、下列不属于男孩第二性征的是()A、声调较低、声调较低 B、喉结突出、喉结突出C、骨骼粗壮,肌肉发达、骨骼粗壮,肌肉发达 D、长胡须、长胡须遗精遗精月经月经CC5 5、列不属于女性第二性征的是(、列不属于女性第二性征的是()A A骨盆宽大骨盆宽大 B B乳腺发达乳腺发达 C C、女性性器官、女性性器官 D D声调较高声调较高6 6、以下不属于青春期发育特点的是、以下不属于青春期发育特点的是 ()A

    9、.A.身高体重迅速增长身高体重迅速增长 B.B.生理心理已趋成熟生理心理已趋成熟 C.C.内脏功能日益健全内脏功能日益健全 D.D.生殖器官迅速发育成熟生殖器官迅速发育成熟C CB B7 7、下列有关衰老说法错误的是(、下列有关衰老说法错误的是()A A、衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐、衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程衰退的过程B B、衰老的最终结果是死亡。、衰老的最终结果是死亡。C C、生命终止的主要标志是脑死亡。、生命终止的主要标志是脑死亡。DD、科学合理的生活可以防止衰老。、科学合理的生活可以防止衰老。D死亡或冬眠死亡或冬眠蛙的生长时期蛙的生长时期成成 蛙蛙受精卵受精卵小

    10、蝌蚪小蝌蚪大蝌蚪大蝌蚪幼幼 蛙蛙生活环境生活环境运动器官运动器官 运动方式运动方式 呼吸器官呼吸器官蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙四四 肢肢水陆两栖水陆两栖水水尾尾游游 泳泳鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤游泳跳跃游泳跳跃 青蛙从幼体到成体的青蛙从幼体到成体的发育过程发育过程中,在中,在生活方式生活方式和和形态结构形态结构上要发生很大改变,上要发生很大改变,这是两栖类动物具有的特征之一。这是两栖类动物具有的特征之一。在青蛙的生长发育过程中有个显著的在青蛙的生长发育过程中有个显著的特点,你发现了吗?特点,你发现了吗?A、有蛹期的动物有蛹期的动物受精卵受精卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫代表动物代表动物:蚊、蝇、蚕、蜂、蛾、蝶蚊、蝇

    11、、蚕、蜂、蛾、蝶过程:过程:B、无蛹期的动物无蛹期的动物过程:过程:代表动物代表动物:受精卵受精卵幼虫幼虫成虫成虫蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂为了消灭苍蝇或蝗虫等害虫,有哪些方法?为了消灭苍蝇或蝗虫等害虫,有哪些方法?1 人、青蛙、蝗虫、苍蝇的一生都要经历哪些人、青蛙、蝗虫、苍蝇的一生都要经历哪些阶段?阶段?2 为什么动物的种类不会随着个体的衰亡而灭绝?为什么动物的种类不会随着个体的衰亡而灭绝?动物的一生都要经历动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死出生、生长发育、生殖、死亡亡等生长时期等生长时期 繁殖繁殖有性生殖:有性生殖:需要通过需要通过精子精子和和卵卵结合

    12、,形成结合,形成受精卵受精卵产生新个体的生殖方式产生新个体的生殖方式。不需要不需要精子精子和和卵卵结合,结合,直接由一直接由一个母体产生新个体个母体产生新个体的生殖方式。的生殖方式。无性生殖:无性生殖:动物的生殖方式动物的生殖方式(主要)(主要)你知道哪些动物能进行有性生殖吗?你知道哪些动物能进行有性生殖吗?鸟类两栖类哺乳类昆虫爬行类鱼类哪些动物是进行些动物是进行体外受精体外受精的?的?哪些动物是进行哪些动物是进行体内受精体内受精的?的?1、受精方式不同:鱼类、两栖类。鱼类、两栖类。昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类 无脊椎动物无脊椎动物(珊瑚虫、海棉、貝类、海胆、海星珊瑚虫

    13、、海棉、貝类、海胆、海星 )胚胎发育的方式也有不同的方式:胚胎发育的方式也有不同的方式:动物还有其他的胚胎发育方式吗?动物还有其他的胚胎发育方式吗?灰星鲨灰星鲨卵胎生卵胎生-介于卵生介于卵生与胎生之间与胎生之间的一种发育的一种发育方式。受精卵在母体内方式。受精卵在母体内进行发育,但没有胎盘,进行发育,但没有胎盘,胚胎的营养依靠卵中的胚胎的营养依靠卵中的卵黄供给,与母体基本卵黄供给,与母体基本上没有营养联系。上没有营养联系。蝮蛇蝮蛇胚胎发育胚胎发育方式方式发育场所发育场所营养来源营养来源代表动物代表动物卵生卵生胎生胎生卵胎生卵胎生(假胎生假胎生)母体体外母体体外卵中的卵中的卵黄卵黄母体子宫内母体

    14、子宫内母体母体供给供给母体体内母体体内卵中的卵中的卵黄卵黄昆虫、鱼类、昆虫、鱼类、两栖类、爬行两栖类、爬行类、鸟类类、鸟类哺乳类哺乳类鲨、腹蛇鲨、腹蛇动物的胚胎发育方式:动物的胚胎发育方式:1、下列动物类群中下列动物类群中,属于体内受精、体外发育属于体内受精、体外发育的是(的是()A A 鱼类和两栖类鱼类和两栖类 B B 爬行类和鸟类爬行类和鸟类 C C 两栖类和爬行类两栖类和爬行类 D D 鸟类和哺乳类鸟类和哺乳类 2 2、试管婴儿的出生从生殖方式上讲属于、试管婴儿的出生从生殖方式上讲属于_ 生殖,从受精方式上讲属于生殖,从受精方式上讲属于 受精,从受精,从胚胎发育方式上讲属于胚胎发育方式上

    15、讲属于 。有性有性体外体外胎生胎生B B1、水螅的出芽生殖、水螅的出芽生殖2、草履虫的分裂生殖、草履虫的分裂生殖不需要精子和卵细胞结合不需要精子和卵细胞结合,直接由一个母体产生,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,动物的新个体的生殖方式,动物的无性生殖无性生殖动物的无性生殖动物的无性生殖3、克隆技术、克隆技术1.1.动物个体发育的起点是(动物个体发育的起点是()A.A.卵卵 B.B.受精卵受精卵 C.C.胚胎胚胎 D.D.胎儿胎儿 2.2.下列动物中,受精作用在体内完成的是(下列动物中,受精作用在体内完成的是()A.A.蝗虫蝗虫 B.B.青蛙青蛙 C.C.鲫鱼鲫鱼 D.D.蟾蜍蟾蜍3.3.区分

    16、鲸、壁虎、龟、长颈鹿、蝙蝠、家鸽、扬子鳄、区分鲸、壁虎、龟、长颈鹿、蝙蝠、家鸽、扬子鳄、鼠等动物的胚胎发育方式:鼠等动物的胚胎发育方式:属于卵生的动物的是:属于卵生的动物的是:属于胎生的动物的是:属于胎生的动物的是:B BA A壁虎、龟、家鸽、扬子鳄壁虎、龟、家鸽、扬子鳄鲸、鲸、长颈鹿、蝙蝠、鼠长颈鹿、蝙蝠、鼠4、变形虫和水螅的生殖方式相同的是(变形虫和水螅的生殖方式相同的是()A、都能通过细胞分裂的方式生殖、都能通过细胞分裂的方式生殖 B、都能通过从母体上长出芽体的生殖方式、都能通过从母体上长出芽体的生殖方式C、都是通过精子和卵细胞结合成受精卵的方式、都是通过精子和卵细胞结合成受精卵的方式进

    17、行的生殖方式进行的生殖方式D、都是由母体直接产生新个体的生殖、都是由母体直接产生新个体的生殖 5、下列为各种生殖方式,动物的子代存活率最下列为各种生殖方式,动物的子代存活率最高的生殖方式是高的生殖方式是()A、体外受精,卵生、体外受精,卵生 B、体内受精,卵胎生、体内受精,卵胎生C、体内受精,胎生、体内受精,胎生 D、体内受精,卵生、体内受精,卵生DC胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶种皮种皮胚胚菜豆种子菜豆种子谁能说出菜豆种子和玉米种子的结构谁能说出菜豆种子和玉米种子的结构果皮与种皮果皮与种皮胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚胚:种子的胚中具有种子的胚中具有两片子叶两片子叶的植物的植物

    18、:种子的胚中只有种子的胚中只有一片子叶一片子叶的植物的植物1 1、根据种子中子叶数目的不同,绿色、根据种子中子叶数目的不同,绿色开花植物可以分成两大类:开花植物可以分成两大类:双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶植物:营养贮存在子叶中营养贮存在子叶中:种子的营养贮存在胚乳种子的营养贮存在胚乳中中2 2、根据种子里有无胚乳,可以把种、根据种子里有无胚乳,可以把种子分为两类:子分为两类:无胚乳植物无胚乳植物有胚乳植物有胚乳植物 双子叶植物的种子是否都是无胚乳的双子叶植物的种子是否都是无胚乳的种子,单子叶植物的种子是否都是有胚种子,单子叶植物的种子是否都是有胚乳的种子?乳的种子?它们的概念外延时有所

    19、交它们的概念外延时有所交叉重叠。例如:叉重叠。例如:柿、蓖麻柿、蓖麻是双子叶植物,但它们的是双子叶植物,但它们的种子却是有胚乳的,种子却是有胚乳的,慈菇慈菇是单子叶植物,它的种子是单子叶植物,它的种子是无胚乳的。是无胚乳的。种子里含丰富的种子里含丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等机盐等营养物质,在有胚乳的种子中,营养物质营养物质,在有胚乳的种子中,营养物质主要贮存在主要贮存在 中。在无胚乳的种子中,中。在无胚乳的种子中,营养物质主要贮存在营养物质主要贮存在 中。中。种子的成分胚乳胚乳子叶子叶思考:如何证明玉米种子含有淀粉?思考:如何证明玉米种子含有淀粉?将碘酒滴在玉米种子

    20、的剖面上,将碘酒滴在玉米种子的剖面上,玉米种子将玉米种子将变蓝,变蓝,说明种子内的主要成分是说明种子内的主要成分是淀粉淀粉3、菜豆种子和玉米种子都具有的结构是、菜豆种子和玉米种子都具有的结构是 ()A种皮和胚种皮和胚 B胚和胚乳胚和胚乳 C输导组织输导组织 D子叶和胚乳子叶和胚乳A 4.4.下列都是单子叶植物的一组是下列都是单子叶植物的一组是:():()A.A.高梁、大豆、花生高梁、大豆、花生 B.B.水稻、蚕豆、黄瓜水稻、蚕豆、黄瓜C.C.水稻、小麦、玉米水稻、小麦、玉米 D.D.小麦、蚕豆、高梁小麦、蚕豆、高梁 5.5.小麦种子营养物质贮藏在小麦种子营养物质贮藏在:():()A.A.子叶子

    21、叶 B.B.胚乳胚乳 C.C.胚芽胚芽 D.D.胚根胚根C CB B6菜豆种子是(菜豆种子是()A 双子叶植物的种子,有胚乳双子叶植物的种子,有胚乳 B双子叶植物的种子,无胚乳双子叶植物的种子,无胚乳C单子叶植物的种子,有胚乳单子叶植物的种子,有胚乳 D单子叶植物的种子,无胚乳单子叶植物的种子,无胚乳B B7、如图中分别是蚕豆如图中分别是蚕豆(左左)和玉米和玉米(右右)种子的结构图,种子的结构图,(1)蚕豆种子中储存营养物质的是结构蚕豆种子中储存营养物质的是结构 ;玉米各种;玉米各种子中储存营养物质的结构是子中储存营养物质的结构是 。(填序号)。(填序号)(2)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成

    22、蓝色的是图中在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的的;(3)蚕豆幼苗的根由图中的蚕豆幼苗的根由图中的发育而来;发育而来;(4)蚕豆和玉米种子最重要的区别是)蚕豆和玉米种子最重要的区别是 。EJJB种子萌发需要什么条种子萌发需要什么条件内部条件内部条件:有活着的胚和提供营养的胚乳和子叶有活着的胚和提供营养的胚乳和子叶外部条件:外部条件:适宜的温度、充足的水分、充足的空气等适宜的温度、充足的水分、充足的空气等甲组:甲组:20。C乙组:乙组:40。C丙组:丙组:0。C1.1.种子中能发育成新植物幼种子中能发育成新植物幼体的是体的是:():()A.A.胚胚 B.B.胚芽胚芽 C.C.子叶子叶

    23、D.D.胚根胚根 A A1.1.胚芽胚芽发育成茎发育成茎和叶和叶2.2.胚轴胚轴连接茎和连接茎和根根3.3.胚根胚根发育成根发育成根种子萌发的过程种子萌发的过程种子萌发过程中的营养来自于哪里?种子萌发过程中的营养来自于哪里?萌发过程来自于子叶或胚乳萌发过程来自于子叶或胚乳萌发后来自于光合作用萌发后来自于光合作用1、以下不是种子萌发的必要的外界条件是以下不是种子萌发的必要的外界条件是()()()A、充足的水分、充足的水分B、充足的阳光、充足的阳光C、充足的空气、充足的空气D、适宜的温度、适宜的温度2、种子萌发时,最先伸长突破种皮的是(、种子萌发时,最先伸长突破种皮的是()()A、胚根、胚根B、胚

    24、芽、胚芽C、子叶、子叶D、胚轴、胚轴3、植物的茎和叶是由种子的何种结构发育成的植物的茎和叶是由种子的何种结构发育成的 A、胚芽、胚芽 B、胚轴、胚轴 C、胚根、胚根 D、子叶、子叶B BA AA A4、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从实验知:他在研究影响大豆发芽的因素是如下的实验。从实验知:他在研究影响大豆发芽的因素是()花盆花盆光线情况光线情况温度温度水水甲甲向阳处向阳处2020充足充足乙乙向阳处向阳处2020不充足不充足A阳光阳光 B温度温度 C水分水分 D空气空气C C2、芽的结构、芽的结构叶原基叶原基发育成幼叶

    25、。发育成幼叶。芽轴芽轴发育成茎。发育成茎。幼叶幼叶发育成叶。发育成叶。芽原基芽原基发育成侧芽。发育成侧芽。顶端分生组织顶端分生组织 使芽轴不断伸长,使芽轴不断伸长,并产生出新的叶原基和芽原基等。并产生出新的叶原基和芽原基等。顶芽发育较快,往往会抑制侧芽的发育;顶芽发育较快,往往会抑制侧芽的发育;日常生活中,为了多长侧枝常常要摘除顶芽,日常生活中,为了多长侧枝常常要摘除顶芽,摘除顶芽,就可促使侧芽发育,多长侧枝。摘除顶芽,就可促使侧芽发育,多长侧枝。顶顶 端端 优优 势势你能从图上分析出顶芽和侧芽的你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?生长关系吗?如下图左是摘除顶芽后的树形,右是保留顶芽的树形

    26、,如下图左是摘除顶芽后的树形,右是保留顶芽的树形,试回答:试回答:(1)顶芽和侧芽的生长关系是)顶芽和侧芽的生长关系是 。(2)要使树木成材,长得高直,应该)要使树木成材,长得高直,应该_;要使果树的果枝增多,要使果树的果枝增多,应该应该_。花的结构花的结构花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱头柱头雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊花丝花丝花药花药花托花托花萼花萼里面有里面有 。雄蕊雄蕊里面有里面有 。胚珠胚珠雌蕊雌蕊花粉花粉花丝花丝花药花药花柱花柱子房子房柱头柱头子房壁子房壁花花蕊蕊1、柳树的花是没有花被的,但能结出果实、柳树的花是没有花被的,但能结出果实和种子。这一事实说明了和种子。这一事实说明了 ()A、大多数植物

    27、的花没有花被、大多数植物的花没有花被 B、花蕊是花的主要部分、花蕊是花的主要部分C、大多数植物的花只有花蕊、大多数植物的花只有花蕊 D、雌蕊是花的主要部分、雌蕊是花的主要部分2、一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后,、一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后,将不能结出果实、种子来的是将不能结出果实、种子来的是 ()A、花被、花被 B、雄蕊、雄蕊 C、雌蕊、雌蕊 D、蜜腺、蜜腺BC一株植物从出现花芽和形成花蕾最终要形成一株植物从出现花芽和形成花蕾最终要形成果实,其中要经历哪些重要的过程?果实,其中要经历哪些重要的过程?必须要经过必须要经过传粉传粉和和受精受精,子房才能发,子房才能发育成果实。育成果

    28、实。比较棉花与豌豆花的传粉过程,它们比较棉花与豌豆花的传粉过程,它们的传粉过程有哪些异同点?的传粉过程有哪些异同点?(豌豆花)(豌豆花)(棉花)(棉花)进行自花传粉的花是进行自花传粉的花是两性花还是单性花?两性花还是单性花?两性花两性花 进行自花传粉的花肯定进行自花传粉的花肯定都是两性花。但是,两性花都是两性花。但是,两性花却不一定都进行自花传粉。却不一定都进行自花传粉。异花传粉一般需要一定的途径。你异花传粉一般需要一定的途径。你认为异花传粉的途径主要有哪些?认为异花传粉的途径主要有哪些?假如你是一只小蜜蜂,你会去什么假如你是一只小蜜蜂,你会去什么样的花上采蜜呢?样的花上采蜜呢?花瓣鲜艳,花蜜

    29、香甜花瓣鲜艳,花蜜香甜 代表植物:桃花、月季、橘、油菜等代表植物:桃花、月季、橘、油菜等与虫媒花比较,风媒花有哪些特点?与虫媒花比较,风媒花有哪些特点?对植物的传粉有什么作用?对植物的传粉有什么作用?1 1、花粉多而轻、花粉多而轻 2 2、柱头分叉或成羽毛状且、柱头分叉或成羽毛状且伸出花瓣外伸出花瓣外 代表植物:玉米、水稻、杨、榆代表植物:玉米、水稻、杨、榆方法:方法:采集花粉,然后撒在或涂抹到同种植物的柱头上。采集花粉,然后撒在或涂抹到同种植物的柱头上。意义:意义:人工授粉利于提高农林作物产量。人工授粉利于提高农林作物产量。1、豌豆花开花之前已经进行了传粉,那么豌豆花的传、豌豆花开花之前已经

    30、进行了传粉,那么豌豆花的传粉方式是粉方式是()A、自花传粉、自花传粉 B、异花传粉、异花传粉 C、风力传粉、风力传粉 D、昆虫传粉、昆虫传粉 2、在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,、在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,最可能出现的实验结果是袋口,最可能出现的实验结果是()A、甲不结实,乙不结实、甲不结实,乙不结实 B、甲能结实,乙不结实、甲能结实,乙不结实 C、甲不结实,乙能结实、甲不结实,乙能结实 D、甲能结实,乙能结实、甲能结实,乙能结实 传粉后,植物会怎样?传粉后,

    31、植物会怎样?AA 传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。向子房生长。花粉管内有精子。重点:重点:子房的结构子房的结构子房壁子房壁珠被珠被胚珠胚珠卵细胞卵细胞子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠果皮果皮珠珠 被被受精卵受精卵种皮种皮 胚胚 种子种子果实果实1、被子植物生殖过程的正确顺序是被子植物生殖过程的正确顺序是 ()A、开花、开花传粉传粉受精受精 B传粉传粉受精受精开花开花C、受精、受精传粉一一开花传粉一一开花 D、开花、开花受精受精传粉传粉A2、西瓜切开后,内有很多种子,这

    32、是因为西瓜、西瓜切开后,内有很多种子,这是因为西瓜的花中有的花中有-()A、很多个子房、很多个子房 B、很多个胚珠、很多个胚珠C、很多卵细胞、很多卵细胞 D、很多个雌蕊、很多个雌蕊3、“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。这是。这是关于花生的一则谜语。这里的麻屋子是指关于花生的一则谜语。这里的麻屋子是指 ,是由花中的是由花中的 发育而成的,红帐子是发育而成的,红帐子是 ,是由花中的是由花中的 发育而成的;白胖子是发育而成的;白胖子是 ,是由花中的是由花中的 发育而成的。发育而成的。(从(从“果实果实”“”“果皮果皮”“”“种子种子”“”“种皮种皮”、“胚胚”“”

    33、“子叶子叶”“胚珠胚珠”“”“子房壁子房壁”“”“珠被珠被”等中选填)等中选填)B果皮果皮子房壁子房壁种皮种皮珠被珠被种子种子胚珠胚珠 我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子,它们是用藓等植物都不开花、也不产生种子,它们是用孢子进行繁殖的。孢子进行繁殖的。用孢子繁殖的后代叫用孢子繁殖的后代叫孢子生殖孢子生殖衣澡等单细胞植物通过母体细胞分裂进行衣澡等单细胞植物通过母体细胞分裂进行繁殖的方式称为繁殖的方式称为分裂生殖分裂生殖 被子植物除了进行有性生殖外有些可用被子植物除了进行有性生殖外有些可用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生

    34、营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做殖方式叫做营养繁殖营养繁殖。在生产实践中,人们常用的营养繁殖方在生产实践中,人们常用的营养繁殖方法有以下四种:法有以下四种:分根、压条、扦插、嫁接。分根、压条、扦插、嫁接。嫁接:嫁接:橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有另一植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成为一株新植物。为一株新植物。嫁接成功的关键:嫁接成功的关键:接穗和砧木的形成层紧贴接穗和砧木的形成层紧贴第章 代代相传的

    35、生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)1要使一棵月季树上同时开出几种不同颜色的花要使一棵月季树上同时开出几种不同颜色的花可采用可采用_的繁殖方法。的繁殖方法。2若一个豌豆荚中有若一个豌豆荚中有5粒豌豆,那么原来具有的粒豌豆,那么原来具有的胚珠数和子房数分别是胚珠数和子房数分别是_个和个和_个个.嫁接嫁接513.营养繁殖优点:营养繁殖优点:保持优良性状,保持优良性状,而且繁殖速度较快。而且繁殖速度较快。第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)3、由桃树的种子直接长大后,结出的桃子叫毛

    36、桃,、由桃树的种子直接长大后,结出的桃子叫毛桃,其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是()A接穗上既结水蜜桃又结毛桃接穗上既结水蜜桃又结毛桃 B接穗上只结水蜜桃接穗上只结水蜜桃C接穗上只结毛桃接穗上只结毛桃 D砧木上只结水蜜桃砧木上只结水蜜桃B第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)细菌的结构:细菌的结构:1.1.细菌的细胞细菌的细胞没有成形的细胞核没有成形的细胞核,属于属于原核生物原核生物;2.2.细菌没

    37、有叶绿体,也没有摄食结细菌没有叶绿体,也没有摄食结构,要依赖现存的有机物生存。构,要依赖现存的有机物生存。细菌与真菌细菌与真菌第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)真菌真菌 使面包发霉的是一种使面包发霉的是一种霉菌霉菌面包霉面包霉。真菌在真菌在细胞结构细胞结构上,它与植物细胞上,它与植物细胞相似,有细胞核,属于相似,有细胞核,属于真核生物真核生物 真核生物:真核生物:植物、动物、真菌植物、动物、真菌常见真菌的种类:常见真菌的种类:霉菌、食用(药用)真菌、霉菌、食用(药用)真菌、酵母菌酵母菌第章 代代相传的生命复习-件ppt(PP

    38、T优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)细菌的利与弊细菌的利与弊1.有些细菌会使食物腐烂变臭;有些细菌会使食物腐烂变臭;如沙门氏杆菌引起食物中毒;链球菌会使人患如沙门氏杆菌引起食物中毒;链球菌会使人患扁桃体炎,猩红热,丹毒等疾病;细菌还会传播霍扁桃体炎,猩红热,丹毒等疾病;细菌还会传播霍乱,伤寒等疾病;乱,伤寒等疾病;2.有些细菌会引起动植物和人患病;有些细菌会引起

    39、动植物和人患病;弊弊3.细菌可作为分解者参与环境物质再循环细菌可作为分解者参与环境物质再循环;2.利用细菌可以制成利用细菌可以制成酸奶酸奶,酸乳酪酸乳酪,醋醋,泡菜泡菜,酸菜酸菜等等1.能治病;如大肠杆菌能合成对人体有益的能治病;如大肠杆菌能合成对人体有益的 维生素维生素B和维生素和维生素E利利第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)真菌的利与弊真菌的利与弊4.真菌可作为分解者参与环境物质再循环;真菌可作为分解者参与环境物质再循环;1.有些真菌会使食物发霉;有些真菌会使食物发霉;2.有些真菌会引起皮肤病有些真菌会引起皮肤病(如如指

    40、甲病指甲病等等);6.利用青霉菌可以制造青霉素;利用青霉菌可以制造青霉素;3.蘑菇,木耳等可以食用;蘑菇,木耳等可以食用;5.利用酵母菌可以发酵面包,酿酒利用酵母菌可以发酵面包,酿酒弊弊利利第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)细菌和真菌细菌和真菌细菌和真菌,通常也称为细菌和真菌,通常也称为微生物微生物。几乎所有的食物上都有微生物。几乎所有的食物上都有微生物。食物上滋生微生物的条件是什么食物上滋生微生物的条件是什么?(1 1)适宜的温度)适宜的温度(2 2)水分)水分(3 3)空气)空气第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)能够抑能够抑制食物制食物中微生中微生物生长物生长的因素的因素食物的保存方法:食物的保存方法:第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)第章 代代相传的生命复习-件ppt(PPT优秀课件)

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