人教版八年级数学下册同步复习课件第6课-数据的分析习题课.ppt

1、第6课数据的分析习题课第一页，编辑于星期一：一点 三十四分。1.某校开展为地震灾区捐款活动，九年级(2)班第1组8名学生捐 款如下(单位：元)：100，50，20，20，30，10，20，15，则 这组数据的众数是_，中位数是_.2020第二页，编辑于星期一：一点 三十四分。2.10名学生参加学校的植树活动，活动结束后，统计每人植 树的情况，植了3棵树的有4人，植了4棵树的有2人，植了 5棵树的有4人，那么平均每人植树_棵.4第三页，编辑于星期一：一点 三十四分。3.若一组数据1，0，2，4，x的极差为7，则x的值是()A.3 B.6 C.7 D.6或3D第四页，编辑于星期一：一点 三十四分。

2、4.数据2，1，0，1，2的方差是()A.0 B.C.2 D.42C第五页，编辑于星期一：一点 三十四分。5.在共有15人参加的“我爱祖国”演讲比赛中，参赛选手要想 知道自己是否能进入前8名，只要了解自己的成绩及全部 成绩的()A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差A第六页，编辑于星期一：一点 三十四分。6.射击训练中，甲、乙、丙、丁四人每人射击10次，平均环数 均为8.7环，方差分别为 0.51，0.41，0.62，0.45，则四人中成绩最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2甲s2乙s2丙s2丁sB第七页，编辑于星期一：一点 三十四分。7.一次数学测试后，随机抽取5名学生的成绩如

3、下：78，85，91，98，98.关于这组数据的错误说法是()A.极差是20 B.众数是98 C.中位数是91 D.平均数是91D第八页，编辑于星期一：一点 三十四分。8.某中学随机调查了15名学生，了解他们一周在学校参加体育 锻炼时间，列表如下：则这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数是_，众数是_锻炼时间/小时5678人数265266第九页，编辑于星期一：一点 三十四分。9.某班学生为一位特困生捐款，其中有捐10元、20元、30元、40元、50元，班长将同学们的捐款数额整理成下面统计表 根据图中信息求全班同学捐款数的众数、中位数、极差和平 均数.金额/元1020304050人数/名1

4、0141268解：众数：20元中位数：30元极差：501040平均数：10 10+20 14+30 12+40 6+50 8=27.6.10+14+12+6+8元第十页，编辑于星期一：一点 三十四分。10.某公司招聘一名员工，对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核，甲、乙、丙各项得分如下表：(1)根据三项得分的平均分，从高到低确定三名应聘者的排名顺序；(2)该公司规定：笔试、面试、体能得分分别不得低于80分，80分，70分，并按60%，30%，10%的比例计入总分根据规定，请 你说明谁将被录用.笔试面试体能甲837990乙858075丙809073第十一页，编辑于星期一：一点

5、 三十四分。解：(1)(837990)384，(858075)380，(809073)381.从高到低确定的三名应聘者的排名顺序为甲、丙、乙甲x乙xx丙(2)根据题意甲被淘汰，乙：8560%8030%7510%82.5，丙：8060%9030%7310%82.3，乙将被录取第十二页，编辑于星期一：一点 三十四分。11.某校九年级(1)班积极响应校团委的号召，每位同学都向“希望工程”捐献图书，全班40名同学共捐书320册班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分)：(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数；(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数，并判断其中哪些统计

6、量不能反映该班同学捐书册数的一般状况，说明理由.册数4567850人数68152第十三页，编辑于星期一：一点 三十四分。解：(1)设捐献7册图书的人数为x，捐献8册图书的人数为y.则解得答：捐献7册图书的人数为6人，捐献8册图书的人数为3人6+8+15+240,4 65 86 157850 2320,xyxy 6,3.xy(2)平均数：320408，中位数：6，众数：6.因为平均数8受两个50的影响较大，所以平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况第十四页，编辑于星期一：一点 三十四分。12.七年级(1)班和(2)班各推选10名同学进行投篮比赛，按照 比赛规则，每人各投10个球，两个班选手的进

7、球数统计 如下表，回答下列问题.第十五页，编辑于星期一：一点 三十四分。(1)分别求七(1)班和七(2)班选手进球数的平均数、众数、中 位数；(2)如果要从这两个班中选出一个班代表年级参加学校的投篮 比赛，争取夺得总进球数团体第一名，你认为应该选择哪个 班？如果要争取个人进球数进入学校前三名，你认为应该 选择哪个班？第十六页，编辑于星期一：一点 三十四分。解：(1)(1019181746053)7(个)，(1009182756052)7(个)；(1)班：众数7个，中位数7个；(2)班：众数7个，中位数7个1110 x 2110 x 第十七页，编辑于星期一：一点 三十四分。(2)(107)2(9

8、7)2(87)24(77)20(67)23(57)22.6，0(107)2(97)22(87)25(77)20(67)22(57)21.4，(2)班选手水平发挥更稳定，争取夺得总进球数的团体第一名，应该选(2)班(1)班前三名选手成绩突出，分别进10个、9个、8个，如果要争取个人进球进入学校前三名，应该选择(1)班21110s 22110s 第十八页，编辑于星期一：一点 三十四分。13.王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山，各栽100棵杨梅树，成活90%.现已挂果，经济效益初步显现，为了分析收成情 况，他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵 的产量如折线统计图所示.(1)分别计算甲、乙两山

9、样本的平均数，并估 算出甲、乙两山杨梅的产量总和；(2)请根据样本数据计算说明哪个山 上的杨梅产量较稳定第十九页，编辑于星期一：一点 三十四分。解：(1)(50364034)40(kg)，(36404836)40(kg)产量总和：10090%2407 200(kg)14甲x14乙x(2)(5040)2(3640)2(4040)2(3440)238，(3640)2(4040)2(4840)2(3640)224.乙稳定214甲s 214乙s22甲乙，ss第二十页，编辑于星期一：一点 三十四分。14.某实验中学八年级甲、乙两班分别选5名同学参加演讲比 赛，其预赛成绩如下图所示：(1)根据上图填写下表：班级平均数中位数众数方差甲班8.58.5 乙班8.5 101.68.50.78第二十一页，编辑于星期一：一点 三十四分。(2)根据上表数据你认为哪班的成绩较好？并说明你的理由；(3)乙班小明说：“我的成绩是中等水平”，你知道他是几号 选手？为什么？解：(2)从平均数看，成绩一样好，因为平均数相同；从中位数看，甲成绩好，因为甲中位数高；从众数看，乙成绩好，因为乙班分数高；从方差看，甲班成绩更稳定，因为甲班的方差小(3)5号选手，因为乙班成绩中位数是8，所以小明的成绩是8分，则小明是5号选手第二十二页，编辑于星期一：一点 三十四分。谢谢！第二十三页，编辑于星期一：一点 三十四分。