人教版八下物理复习课件第20章--电与磁.ppt

1、第一部分 教材知识梳理 第第20章章 电与磁电与磁 考点考点1 1磁现象磁现象 磁场磁场(1)磁性磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质(2)磁极磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位叫做磁极；能：磁体上吸引能力最强的两个部位叫做磁极；能够自由转动的磁体，例如悬吊着的小磁针，静止时指南够自由转动的磁体，例如悬吊着的小磁针，静止时指南的那个磁极叫做的那个磁极叫做_极或极或_极，指北的那个磁极极，指北的那个磁极叫做叫做_极或极或_极极南南S北北N1.磁现象磁现象考点清单考点清单 中考要点全梳理(3)磁极间相互作用规律磁极间相互作用规律：同名磁极相互：同名磁极相互_，异名，

2、异名磁极相互磁极相互_(4)磁化磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化这种现象叫做磁化吸引吸引排斥排斥2.磁场磁场(1)定义定义：磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏：磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏 转这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场转这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场(2)基本性质基本性质：对放入其中的磁体：对放入其中的磁体_(3)方向方向：物理学中把小磁针静止时：物理学中把小磁针静止时_所指的方所指的方向规定为该点磁场的方向向规定为该点磁场的方向有力的作用有力的作用北极北极(4)磁感线磁感线条形磁体条形磁体蹄

3、形磁体蹄形磁体用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线都是从磁体的用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线都是从磁体的_极出发，回到极出发，回到 _极极北北(N)南南(S）3.地磁场地磁场：地球周围存在着磁场，地磁场的北极在地：地球周围存在着磁场，地磁场的北极在地 理理_极附近，地磁场的南极在地理极附近，地磁场的南极在地理_极附近极附近南南北北 考点考点2 2电流的磁场电流的磁场1.电流的磁效应电流的磁效应(1)奥斯特实验奥斯特实验：丹麦物理学家：丹麦物理学家_第一个发现通第一个发现通电导线和磁体一样，周围存在着磁场电导线和磁体一样，周围存在着磁场(2)电流的磁效应电流的磁效应：通电导线周围存在与：通

4、电导线周围存在与_方向有关方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应的磁场，这种现象叫做电流的磁效应2.通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场(1)通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似(2)影响因素影响因素：通电螺线管两端的极性与：通电螺线管两端的极性与_的方向的方向有关有关奥斯特奥斯特电流电流电流电流3.安培定则图示图示内容内容用用_握住螺线管，让四指指向螺线管中握住螺线管，让四指指向螺线管中_的方向，则大拇指所指的那端就是通的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的电螺线管的_极极右手右手电流电流N1.1.电磁铁电磁铁 (1)(1)构造构造：在通电螺线管里插入一根铁

5、芯，就构成了一：在通电螺线管里插入一根铁芯，就构成了一个电磁铁个电磁铁(2)(2)电磁铁磁性强弱的影响因素电磁铁磁性强弱的影响因素：对于外形相同的线圈，对于外形相同的线圈，电磁铁磁性的强弱跟线圈的电磁铁磁性的强弱跟线圈的_和通入的和通入的_的大的大小有关小有关_一定时，通入的一定时，通入的_越大，电磁铁的越大，电磁铁的磁性越磁性越_；_一定时，外形相同的螺线管一定时，外形相同的螺线管_越多，电磁铁的磁性越越多，电磁铁的磁性越_ 考点考点3 3匝数匝数电流电流匝数匝数电流电流强强电流电流匝数匝数强强电磁铁电磁继电器电磁铁电磁继电器(3)应用应用：电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继：电磁起重

6、机、电动机、发电机、电铃、电磁继电器，全自动洗衣机的进水、排水阀门，卫生间里感应电器，全自动洗衣机的进水、排水阀门，卫生间里感应式冲水器的阀门以及高速磁悬浮列车都用到电磁铁式冲水器的阀门以及高速磁悬浮列车都用到电磁铁2.电磁继电器电磁继电器(1)实质实质：电磁继电器就是利用：电磁继电器就是利用_来控制工作电路的一来控制工作电路的一种开关种开关(2)构成及其工作原理构成及其工作原理：由电磁：由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成，其铁、衔铁、弹簧、触点组成，其工作电路由工作电路由 _电路和电路和_电路两部分组成电路两部分组成电磁铁电磁铁低压控制低压控制高压工作高压工作 考点考点4 4电动机电动机1.磁场

7、对通电导线的作用磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中要受到：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟力的作用，力的方向跟_的方向、的方向、_的方的方向都有关系，当电流的方向或者磁场的方向变得相反时，向都有关系，当电流的方向或者磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得通电导线受力的方向也变得_2.电动机电动机(1)原理原理：磁场对通电导线的作用：磁场对通电导线的作用(2)构造构造：转子、定子、换向器：转子、定子、换向器(3)能量转化能量转化：_转化为转化为_扬声器是扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置把电信号转换成声信号的一种装置电流电流磁场磁场相反相反电能电能机械能机械能1.电磁感

8、应现象电磁感应现象(1)_发现了电磁感应现象发现了电磁感应现象(2)电磁感应现象电磁感应现象：_电路的一部分导体在磁场电路的一部分导体在磁场中 做中 做 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 时，导 体 中 就 会 产 生时，导 体 中 就 会 产 生_这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫做象叫做电磁感应现象，产生的电流叫做_(3)感应电流产生的条件感应电流产生的条件：_电路；导体做电路；导体做_运动运动(4)感应电流的方向感应电流的方向：与：与_和和_有关有关 考点考点5 5磁生电磁生电法拉第法拉第闭合

9、闭合切割磁感线运动切割磁感线运动电流电流感应电流感应电流闭合闭合切割磁感线切割磁感线导体运动的方向导体运动的方向磁场方向磁场方向2.发电机发电机(1)(1)原理原理：_(2)(2)构造构造：转子、定子、铜滑环：转子、定子、铜滑环(3)能量转化能量转化：_转化为转化为_动圈式话筒动圈式话筒就应用了发电机的原理就应用了发电机的原理电磁感应现象电磁感应现象机械能机械能电能电能 3.电动机电动机与发电机的区别与发电机的区别电动机电动机发电机发电机原理原理_ _ _磁场对通电导磁场对通电导线线有力的作用有力的作用电磁感应电磁感应电动机电动机发电机发电机原理原理图图构造构造固定不动的定子和固定不动的定子和

10、能够转动的转子能够转动的转子固定不动的定子和固定不动的定子和能够转动的转子能够转动的转子能量能量转化转化转化为转化为_转化为转化为_区别区别有电源有电源无电源无电源应用应用举例举例_机械能机械能电能电能扬声器扬声器动圈式话筒动圈式话筒 湖南三年中考 命题点命题点1 1磁现象磁现象 磁场磁场1.(2015湘西湘西12题题3分分)图中所画的是磁体周围磁感线示意图图中所画的是磁体周围磁感线示意图，则磁体的磁极分别为则磁体的磁极分别为 ()()A.A为为N极极，B为为S极极B.A为为S极极，B为为N极极C.A为为N极极，B为为N极极D.A为为S极极，B为为S极极【解析【解析】磁体外部磁感线方向都是从磁

11、体的磁体外部磁感线方向都是从磁体的N极出来，回到极出来，回到S极由题图可知，磁感线从极由题图可知，磁感线从B端出发，故端出发，故B端为端为N极；从极；从A端端进入，故进入，故A为为S极极B2.(2016湘西湘西12题题3分分)下面关于磁体性质说法不正确的是下面关于磁体性质说法不正确的是 ()()A.任何磁体都有两个磁极任何磁体都有两个磁极 B.同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥 C.磁体的周围存在着磁场磁体的周围存在着磁场 D.小磁针静止时，小磁针静止时，N极总指向地球北方极总指向地球北方【解析解析】一个磁体都有两个不同的磁极，它们同时存在，一个磁体都有两个不

12、同的磁极，它们同时存在，A正正确，不符合题意；磁极间的相互作用是：同名磁极相互排斥，确，不符合题意；磁极间的相互作用是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，异名磁极相互吸引，B错误，符合题意；磁体周围存在着磁场，错误，符合题意；磁体周围存在着磁场，它看不见、摸不着，它看不见、摸不着，C正确，不符合题意；地磁的南极在地理正确，不符合题意；地磁的南极在地理的北极附近，所以小磁针静止时，小磁针的的北极附近，所以小磁针静止时，小磁针的N极总是指向地球极总是指向地球的北方，的北方，D正确，不符合题意正确，不符合题意C 命题点命题点2 2安培定则安培定则1.(2016怀化怀化12题题3分分)下图中，关于通

13、电螺线管旁的小磁下图中，关于通电螺线管旁的小磁 针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是()【解析解析】因为螺线管正面的电流方向向上，根据安培定因为螺线管正面的电流方向向上，根据安培定则螺线管的左端是则螺线管的左端是N极，又因为异名磁极互相吸引可得，极，又因为异名磁极互相吸引可得，题图中小磁针的题图中小磁针的N极应该指左极应该指左A3.(2014郴州郴州8题题2分分)某同学为了增强通电螺线管的磁某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是性，下列做法错误的是()()A.增加通电螺线管的匝数增加通电螺线管的匝数B.在通电螺线管中插入铁芯在通电螺线管

14、中插入铁芯C.增大通电螺线管中的电流增大通电螺线管中的电流D.改变通电螺线管中的电流方向改变通电螺线管中的电流方向【解析解析】在相同条件下，增加螺线管的匝数，磁性增强，在相同条件下，增加螺线管的匝数，磁性增强，A做法正确，不符合题意；在相同条件下，插入铁芯，做法正确，不符合题意；在相同条件下，插入铁芯，磁性增强，磁性增强，B做法正确，不符合题意；在相同条件下，做法正确，不符合题意；在相同条件下，增大电流，磁性增强，增大电流，磁性增强，C做法正确，不符合题意；改变做法正确，不符合题意；改变电流的方向，只能改变通电螺线管的磁极，电流的方向，只能改变通电螺线管的磁极，D做法错误，做法错误，符合题意符

15、合题意C5.(2016永州永州23题题2分分)如图所示，如图所示，闭合开关，小磁针静止时闭合开关，小磁针静止时 N极指向极指向螺线管的左侧，则螺线管的左端是螺线管的左侧，则螺线管的左端是_极极(选填选填“N”或或“S”)，电源的，电源的左 端 是左 端 是 _ _ _ 极极(选 填选 填“正正”或或“负负”)S正正【解析解析】由小磁针静止时由小磁针静止时N极在右端，根据异名磁极互极在右端，根据异名磁极互相吸引可得螺线管的左端是相吸引可得螺线管的左端是S极、右端是极、右端是N极，所以根据极，所以根据安培定则可得螺线管正面电流方向向下，所以电源的正安培定则可得螺线管正面电流方向向下，所以电源的正极

16、在左端，负极在右端极在左端，负极在右端 命题点命题点3 3电磁铁、电磁继电器电磁铁、电磁继电器A.变小变小 B.先变小后变大先变小后变大C.变大变大 D.不变不变1.(2016株洲株洲10题题2分分)弹簧测力计挂住一个条形磁弹簧测力计挂住一个条形磁 铁置于螺线管的正上方，如图所示闭合开关铁置于螺线管的正上方，如图所示闭合开关K，弹簧测力计示数将弹簧测力计示数将 ()()【解析解析】根据安培定则可以知道，开关根据安培定则可以知道，开关K闭合后，通电螺线闭合后，通电螺线管的上端为管的上端为N极，与之靠近的是条形磁铁的极，与之靠近的是条形磁铁的N极，根据极，根据“同同名磁极相互排斥名磁极相互排斥”可

17、知，通电螺线管对条形磁铁产生一个向可知，通电螺线管对条形磁铁产生一个向上的斥力作用，使得弹簧测力计示数变小，故上的斥力作用，使得弹簧测力计示数变小，故A选项正确选项正确A2.(2015长沙长沙25题题2分分)法国科学家阿尔贝法国科学家阿尔贝费尔和德国科学费尔和德国科学家彼得家彼得格林贝格尔由于巨磁电阻格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖如图是研究巨磁电阻特性的原理示年诺贝尔物理学奖如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关意图，实验发现，在闭合开关S1、S2且滑片且滑片P向右滑动的向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明过程中，指示灯明显变

18、暗，这说明 ()AA.电磁铁的左端为电磁铁的左端为N极极B.流过灯泡的电流增大流过灯泡的电流增大C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系【解析解析】思路分析如图所示：】思路分析如图所示：指示灯变暗，说指示灯变暗，说明电路中的电流明电路中的电流变小变小滑片向右移动，电磁铁中滑片向右移动，电磁铁中的电流减小，磁性减弱的电流减小，磁性减弱巨磁电阻增大巨磁电阻增大安培定则安培定则 命题点命题点4 4电磁现象辨识电磁现象辨识1.(2016长沙长沙24题题3分分)现代武器中有一种新型电磁炮，它是利现

19、代武器中有一种新型电磁炮，它是利 用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快、命中率高用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快、命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用下图中与等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用下图中与此工作原理相同的是此工作原理相同的是 ()()B【解析解析】A图电热水壶是利用电流的热效应工作的，图电热水壶是利用电流的热效应工作的，A不符合题意；不符合题意；B图演示的通电导线在磁场中受力运动，图演示的通电导线在磁场中受力运动，其原理是磁场对通电导体的作用，其原理是磁场对通电导体的作用，B符合题意；符合题意；C图演图演示的是电磁感应现象，示的是电磁感应现象，C不符合

20、题意；不符合题意；D图是电磁继图是电磁继电器，利用的是电流的磁效应，电器，利用的是电流的磁效应，D不符合题意不符合题意2.(2016岳阳岳阳9题题3分分)如图所示是一种环保型手电筒，只如图所示是一种环保型手电筒，只要将它来回摇动，小灯泡就能发光，能说明该手电筒工要将它来回摇动，小灯泡就能发光，能说明该手电筒工作原理的装置图是作原理的装置图是()()【解析解析】将环保型手电筒摇动时，小灯泡就发光，此过程将环保型手电筒摇动时，小灯泡就发光，此过程中是将机械能转化为电能的过程在各装置中，中是将机械能转化为电能的过程在各装置中，B是电磁感是电磁感应现象，其原理与手电筒的工作原理相同应现象，其原理与手电

21、筒的工作原理相同B 命题点命题点5 5发电机和电动机发电机和电动机如图所示当拨动如图所示当拨动G1的指针时，的指针时，观察到观察到G2的指针也会随之摆动，的指针也会随之摆动，下列说法正确的是下列说法正确的是 ()()4.(双选双选)()(2016株洲株洲16题题3分分)将两个电流表将两个电流表(主要部件是永主要部件是永 久磁铁和带有指针的线圈久磁铁和带有指针的线圈)G1和和G2用导线连接起来，用导线连接起来，BDA.G1利用了电流的磁效应利用了电流的磁效应B.G1利用电磁感应产生了电流利用电磁感应产生了电流C.G2的指针摆动幅度一定大于的指针摆动幅度一定大于G1D.G2是因为通电导线在磁场中受

22、力而摆动是因为通电导线在磁场中受力而摆动【解析解析】拨动拨动G1的指针，使带有指针的线圈在磁场中做切割的指针，使带有指针的线圈在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流，故磁感线运动产生感应电流，故G1是利用了电磁感应产生电流，是利用了电磁感应产生电流，B项正确，项正确，A项错误；项错误；G2的指针之所以偏转，是因为有电流通的指针之所以偏转，是因为有电流通过它里面的线圈，通电线圈在磁场中受力而摆动，故过它里面的线圈，通电线圈在磁场中受力而摆动，故D项正确；项正确；从能量转化的角度来讲，从能量转化的角度来讲，G2的指针摆动所需能量来源于的指针摆动所需能量来源于G1提提供的电能，而供的电能，而G1对外提

23、供的电能来源于对外提供的电能来源于G1的指针摆动时的机的指针摆动时的机械能若不计能量损失，则械能若不计能量损失，则G2的指针摆动幅度应等于的指针摆动幅度应等于G1的指的指针摆动幅度，若考虑能量损失，则针摆动幅度，若考虑能量损失，则G2的指针摆动幅度应小于的指针摆动幅度应小于G1的指针摆动幅度，故的指针摆动幅度，故C项错误项错误5.(2015衡阳衡阳20题题2分分)如图所如图所示是根据英国物理学家法拉示是根据英国物理学家法拉第发现的第发现的_现象制现象制成的成的_示意图示意图(选填选填“发电机发电机”或或“电动机电动机”)【解析解析】题图中装置中没有电源，是把机械能转化为题图中装置中没有电源，是

24、把机械能转化为电能的装置，故它是发电机原理结构图，是电磁感应电能的装置，故它是发电机原理结构图，是电磁感应现象的一个重要的应用现象的一个重要的应用电磁感应电磁感应发电机发电机6.(2015益阳益阳14题题4分分)如图所示，通电线圈在磁场中发生如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明扭转，说明_对通电导线有力的作用利用这个原对通电导线有力的作用利用这个原理可以制作理可以制作_(选填选填“电动机电动机”或或“发电机发电机”)【解析解析】本题中通电线圈在磁场中发生扭转说明了先有本题中通电线圈在磁场中发生扭转说明了先有电和磁，得到了力，即是磁场对通电导线有力的作用，电和磁，得到了力，即是磁场对通电导线

25、有力的作用，这是电动机原理这是电动机原理磁场磁场电动机电动机 命题点命题点6 62.2012常德常德30(1)题题2分分 在图中标出磁体的在图中标出磁体的 N极和极和S极极磁学作图磁学作图【解析解析】磁体周围的磁感线都是从磁体磁体周围的磁感线都是从磁体N极出来回到磁体极出来回到磁体 S极极NS4.2016郴州郴州24(2)题题3分分 螺线管通电后，小磁针静止时螺线管通电后，小磁针静止时N极所指方向如图所示，请标出电源的正负极极所指方向如图所示，请标出电源的正负极【解析【解析】根据右手定则判断即可根据右手定则判断即可.+5.(2015岳阳岳阳18题题3分分)根据通电螺线管的根据通电螺线管的N极，

26、请在图中极，请在图中标出电流方向、小磁针的标出电流方向、小磁针的N极和磁感线的方向极和磁感线的方向【解析解析】根据通电螺线管的根据通电螺线管的N极在左端，由安培定则知极在左端，由安培定则知螺线管正面电流向上；由异名磁极相互吸引知小磁针的螺线管正面电流向上；由异名磁极相互吸引知小磁针的N极指向左；磁体外部磁感线从极指向左；磁体外部磁感线从N极出发，回到极出发，回到S极极 命题点命题点7 7电磁相关实验电磁相关实验1.(2014长沙长沙36题题3分分)在做在做“探究通电螺线管外部磁场的方探究通电螺线管外部磁场的方向向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小

27、磁针(1)通电后小磁针的指向如图甲所示，通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出，通电螺线管外部的磁场由此可看出，通电螺线管外部的磁场与与_磁体的磁场相似磁体的磁场相似条形条形【解析解析】(1)小磁针的北极指向与该点的磁场方向一致，小磁针的北极指向与该点的磁场方向一致，南极指向与该点的磁场方向相反，从题图甲可知，通电螺南极指向与该点的磁场方向相反，从题图甲可知，通电螺线管周围的磁场是从它的右端出发，回到左端，这与条形线管周围的磁场是从它的右端出发，回到左端，这与条形磁体的磁场相似磁体的磁场相似(2)小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180，南北

28、极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中的磁场的方向与螺线管中的_方向有关方向有关(3)由安培定则可知图乙中由安培定则可知图乙中S闭合后，螺线管的上端为闭合后，螺线管的上端为_极极电流电流S【解析解析】(2)当改变螺线管中的电流方向后，小磁针当改变螺线管中的电流方向后，小磁针转动了转动了180，根据磁极间的相互作用规律知小磁针，根据磁极间的相互作用规律知小磁针受到螺线管的磁场力发生了改变，即螺线管周围的磁受到螺线管的磁场力发生了改变，即螺线管周围的磁场发生了改变，这说明通电螺线管的磁场与电流方向场发生了改变，这说明通电

29、螺线管的磁场与电流方向有关有关(3)根据电池的正负极，首先在螺线管上标出根据电池的正负极，首先在螺线管上标出电流方向，然后根据安培定则即可判断螺线管的下端电流方向，然后根据安培定则即可判断螺线管的下端为为N极，上端为极，上端为S极极2.(2013衡阳衡阳26题题4分分)为了探究为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些电磁铁的磁性强弱与哪些因素因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示根据有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示根据图示现象回答下列问题：图示现象回答下列问题：(1)通过观察图甲中通过观察图甲中A与与B两个电磁两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相

30、同时，电磁铁线圈的匝数无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越越多，它的磁性就越_.【解析【解析】(1)1)从题图甲可以看出，在电流一定时，线圈的匝数越从题图甲可以看出，在电流一定时，线圈的匝数越多，吸引铁质物质的能力越强，这说明在其他条件相同时，线圈多，吸引铁质物质的能力越强，这说明在其他条件相同时，线圈的匝数越多，通电螺线管的磁性就越强的匝数越多，通电螺线管的磁性就越强.强强(2)通过观察图甲中通过观察图甲中B与与C两个电磁铁，当通过线圈的电流两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，相同时、线圈的匝数相同时，_铁芯的电磁铁，它的磁铁芯的电磁铁，它的磁性就越强性就越强(

31、选填选填“有有”或或“无无”)有有【解析【解析】(2)B、C中一个有铁芯，一个没有铁芯，但有铁中一个有铁芯，一个没有铁芯，但有铁芯的螺线管吸引能力更强，说明螺线管的磁性强弱与是否芯的螺线管吸引能力更强，说明螺线管的磁性强弱与是否有铁芯有关；有铁芯有关；(4)结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有_(3)通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越同时，电磁铁的电流越_，它的磁性就越强，它的磁性就越强【解析解析】(4)此实验采用的研究方法是控制变量法，由实此实验采用的研究方法是控制变量法，由实验可知

32、，螺线管的磁性强弱与电流的强弱、线圈匝数的验可知，螺线管的磁性强弱与电流的强弱、线圈匝数的多少、有无铁芯等因素有关多少、有无铁芯等因素有关大大电流的强弱、线圈匝数的多少、有无铁芯电流的强弱、线圈匝数的多少、有无铁芯【解析解析】(3)题图乙与丙相比，通过的电流不同，而电流题图乙与丙相比，通过的电流不同，而电流越大时，吸引的大头针越多，这说明在其他条件相同时，越大时，吸引的大头针越多，这说明在其他条件相同时，电流越大，通电螺线管的磁性就越强；电流越大，通电螺线管的磁性就越强；3.(2013 张家界张家界 26 题题 7 分分)如图所示，是小强如图所示，是小强“探究导探究导体在磁场中运动时产生感应电

33、流体在磁场中运动时产生感应电流”实验的装置实验的装置.(1)小强在实验探究中，没有产生感应小强在实验探究中，没有产生感应电流电流.你帮他找出其中的可能原因你帮他找出其中的可能原因(写出写出一条即可一条即可)_.【解析【解析】电磁感应现象告诉我们，闭合电路中电磁感应现象告诉我们，闭合电路中的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，就会的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流产生感应电流.可见，产生感应电流的条件是导体必可见，产生感应电流的条件是导体必须是闭合电路的一部分，导体必须做切割磁感线运动须是闭合电路的一部分，导体必须做切割磁感线运动.因此，不具备上述条件就不能产生感应电流因

34、此，不具备上述条件就不能产生感应电流.第第 3 题图题图开关没有闭合开关没有闭合(或导体没有或导体没有做切割磁感线运动）做切割磁感线运动）(2)在实验过程中，小强应注意观察磁铁的磁场方向，检在实验过程中，小强应注意观察磁铁的磁场方向，检流计的偏转方向和金属棒流计的偏转方向和金属棒 ab 在磁场中的在磁场中的_方向方向.【解析【解析】实验表明，感应电流的方向与磁场方向、导体实验表明，感应电流的方向与磁场方向、导体运动方向有关，因此，实验中应注意观察三者方向之间运动方向有关，因此，实验中应注意观察三者方向之间的关系的关系.(3)金属棒金属棒 ab 不动，闭合开关，当水平向左抽出不动，闭合开关，当水

35、平向左抽出 U 形磁形磁铁时，灵敏电流表的指针铁时，灵敏电流表的指针_(选填选填“偏转偏转”或或“不偏不偏转转”).【解析【解析】导体导体 ab 不动，使磁体向左运动，这相当于不动，使磁体向左运动，这相当于磁体不动，导体向右做切割磁感线运动，故满足产生磁体不动，导体向右做切割磁感线运动，故满足产生感应电流的条件，检流计的指针将会发生偏转感应电流的条件，检流计的指针将会发生偏转.偏转偏转运动运动(4)在此探究实验中用到的研究的方法有在此探究实验中用到的研究的方法有_法法和转换法和转换法.【解析【解析】此实验涉及到多个因素，故在实验中应采用此实验涉及到多个因素，故在实验中应采用控制变量的研究方法控

36、制变量的研究方法.控制变量控制变量(5)针对这个实验，小强同学进行了进一步的探究，他提针对这个实验，小强同学进行了进一步的探究，他提出了出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，的猜想，除此之外除此之外你的猜想是你的猜想是_ _ _.(_.(任写一条即可任写一条即可)验证你猜想的重要步骤验证你猜想的重要步骤(简明扼要简明扼要)：_对实验结果进行简单的分析判断对实验结果进行简单的分析判断:_:_._.改变切割的角度后，改变切割的角度后，若检流计的示数不同，则猜想是正确的若检流计的示数不同，则猜想是正确的感应电流的大小可能与导体切割磁感线感应电流的大小可能

37、与导体切割磁感线的角度有关的角度有关(答案合理即可）答案合理即可）改变导体切割改变导体切割磁感线方向的角度磁感线方向的角度(小于小于90和等于和等于90），观察检流），观察检流计的示数计的示数.常考类型剖析 类型类型1 1安培定则的应用安培定则的应用例例1 下列四幅图中，螺线管接上电源后，小磁针静止时下列四幅图中，螺线管接上电源后，小磁针静止时的指向错误的是的指向错误的是 ()()B【解析解析】A中由题图电流从左侧流入，右侧流出，由中由题图电流从左侧流入，右侧流出，由安培定则可知左端为通电螺线管的安培定则可知左端为通电螺线管的S极，由异名磁极极，由异名磁极相吸可知小磁针右侧为相吸可知小磁针右侧

38、为N极，故极，故A正确不符合题意；正确不符合题意；B中由题图电流从上端流入，下端流出，由安培定则中由题图电流从上端流入，下端流出，由安培定则可知上端为通电螺线管的可知上端为通电螺线管的S极，由异名磁极相吸可知极，由异名磁极相吸可知小磁针下端为小磁针下端为N极，故极，故B错误，符合题意；错误，符合题意；C中由题中由题图电流从右侧流入，左侧流出，由安培定则可知左端图电流从右侧流入，左侧流出，由安培定则可知左端为通电螺线管的为通电螺线管的N极，由异名磁极相吸可知小磁针右极，由异名磁极相吸可知小磁针右侧为侧为N极，故极，故C正确，符合题意；正确，符合题意；D中由题图电流从中由题图电流从左侧流入，右侧流

39、出，由安培定则可知右端为通电螺左侧流入，右侧流出，由安培定则可知右端为通电螺线管的线管的N极，由异名磁极相吸可知小磁针左侧为极，由异名磁极相吸可知小磁针左侧为S极，极，故故D正确，不符合题意正确，不符合题意使用安培定则应注意：使用安培定则应注意：(1)(1)使用的是右手而不是左手使用的是右手而不是左手(2)(2)用手握用手握(掌心紧贴掌心紧贴)螺线管螺线管(3)(3)四指弯向电流方向，通常是让四指方向与明面电流四指弯向电流方向，通常是让四指方向与明面电流方向相同方向相同(明面是指看得见的一面，背面是指看不见的明面是指看得见的一面，背面是指看不见的朝里的一面朝里的一面)记忆口诀记忆口诀：“上左下

40、右上左下右”“”“左、右左、右”指指N N极方向；极方向；“上、上、下下”指明面电流方向指明面电流方向 导方 法 指 类型类型2 2电磁作图电磁作图考向考向1 确定通电螺线管、小磁针的确定通电螺线管、小磁针的N、S极极导方 法 指电源的正负极电流方向安培定则螺线管的N、S极磁极的相互作用小磁针的N、S极例例2 请在图中标出小磁针请在图中标出小磁针a静止时的静止时的N、S极极SN考向考向2 确定电源的正负极确定电源的正负极导方 法 指安培定则螺线管的N、S极磁极的相互作用小磁针的N、S极小磁针的N、S极螺线管中电流方向例3 如图所示，能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上如图所示，能自由转动的小

41、磁针静止在通电螺线管的上方，请在图中括号内标出电源的正极或负极方，请在图中括号内标出电源的正极或负极考向考向3 确定通电螺线管导线的绕向确定通电螺线管导线的绕向例例4 如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向策备 考略安培定则螺线管的N、S极磁极的相互作用小磁针的N、S极螺线管中电流方向电源的正负极1.确定通电螺线管绕向2.电磁作图注意事项电磁作图注意事项(1)磁感线用虚线表示，用箭头表示方向，且磁感线之间磁感线用虚线表示，用箭头表示方向，且磁感线之间永不相交；永不相交

42、；(2)磁感线方向与磁场方向一致，在磁体外部磁感线的方磁感线方向与磁场方向一致，在磁体外部磁感线的方向从向从N极到极到S极；极；(3)标注螺线管或小磁针的标注螺线管或小磁针的N、S极和电源正负极时一定极和电源正负极时一定要把标记写在适当的位置；要把标记写在适当的位置；(4)绕线时不能出现断路绕线时不能出现断路策备 考略 类型类型3 3电磁现象辨识电磁现象辨识例例5 请完成下列各小题：请完成下列各小题：(1)图中利用电磁感应原理的是图中利用电磁感应原理的是_；(2)属于电动机原理图的是属于电动机原理图的是_；CEBF(3)(3)图图 E E 是 根 据 英 国 物 理 学 家 法 拉 第 发 现

43、 的是 根 据 英 国 物 理 学 家 法 拉 第 发 现 的_现象制成现象制成_的示意图的示意图(选填选填“发电机发电机”或或“电动机电动机”)发电机发电机电磁感应实验突破实验一探究通电螺线管外部的磁场分布探究通电螺线管外部的磁场分布1.转换法的应用转换法的应用(根据根据_判断通电螺线管的判断通电螺线管的极性）极性）2.大头针能被通电螺线管吸引的原因大头针能被通电螺线管吸引的原因(通电螺线管周围有通电螺线管周围有_)3.在通电螺线管周围不同位置放置小磁针的目的在通电螺线管周围不同位置放置小磁针的目的(便于观便于观察察_)点命 题小磁针的指向小磁针的指向磁场磁场磁场方向磁场方向4.实验中轻敲玻

44、璃板的目的实验中轻敲玻璃板的目的(减小铁屑与玻璃板间的摩擦，减小铁屑与玻璃板间的摩擦，使铁屑受到使铁屑受到_的作用力而有规律地排列的作用力而有规律地排列)5.通电螺线管外部的磁场与哪种磁铁的磁场相似通电螺线管外部的磁场与哪种磁铁的磁场相似(_)6.通电螺线管周围玻璃板上铁屑分布状态说明通电螺线管通电螺线管周围玻璃板上铁屑分布状态说明通电螺线管的磁场中间密集，两端稀疏的磁场中间密集，两端稀疏7.在螺线管中插入一根铁棒的作用在螺线管中插入一根铁棒的作用(加强加强_)8.通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关，方向通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关，方向改变，通电螺线管的极性也改变改变，

45、通电螺线管的极性也改变9.判断通电螺线管的极性判断通电螺线管的极性(安培定则安培定则)点命 题磁场磁场条形磁体条形磁体磁场磁场例例1（2015昆明昆明）在探究通电螺线管外部磁场的实验中）在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采采用了如图甲所示的实验装置用了如图甲所示的实验装置.（1）当闭合开关）当闭合开关S后后,小磁针小磁针_（选填（选填“会会”或或“不会不会”）发生偏转发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过发生说明通电螺线管与小磁针之间是通过发生_力的作用力的作用.例例1题图题图磁场磁场会会 【解析解析】（】（1）闭合开关）闭合开关S后，小磁针会发生偏转，这是因后，小磁针会发生偏转，这是因为

46、螺线管通电后其周围会产生磁场，螺线管与小磁针之为螺线管通电后其周围会产生磁场，螺线管与小磁针之间是通过磁场发生力的作用的间是通过磁场发生力的作用的.（2）用铁屑来做实验）用铁屑来做实验,得到了如图乙所示的情形得到了如图乙所示的情形,它与它与_磁铁的磁场分布相似磁铁的磁场分布相似.为描述磁场而引入的磁感线为描述磁场而引入的磁感线_真真实存在的实存在的.【解析解析】(2)螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似，所螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似，所以其周围铁屑的分布与磁铁的磁场分布相似以其周围铁屑的分布与磁铁的磁场分布相似.磁场是真实存磁场是真实存在的，但是为了描述磁场而引入的磁感线是人为想象的

47、，在的，但是为了描述磁场而引入的磁感线是人为想象的，不是真实存在的不是真实存在的条形条形不是不是（3）为了研究通电螺线管的磁极性质）为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图得到了如图所示的四种情况所示的四种情况.实验说明通电螺线管的磁极磁性只与它的实验说明通电螺线管的磁极磁性只与它的 _有关有关,且这个关系可以用且这个关系可以用_判断判断.电流方向电流方向安培定则安培定则 【解析解析】(3)实验中，甲、丁（乙、丙）两图的绕线虽然实验中，甲、丁（乙、丙）两图的绕线虽然不同，但是螺

48、线管线圈上的电流方向相同，其通电螺线不同，但是螺线管线圈上的电流方向相同，其通电螺线管的磁极磁性相同，因此可得通电螺线管的磁极磁性只管的磁极磁性相同，因此可得通电螺线管的磁极磁性只与电流方向有关，与绕线的方式无与电流方向有关，与绕线的方式无.（4）闭合开关）闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针通电螺线管周围的小磁针N极指向如图所极指向如图所示示,由图可知由图可知:在通电螺线管外部在通电螺线管外部,磁感线是从磁感线是从_极出发极出发,最最后回到后回到_极极.NS【解析解析】(4)根据安培定则可得螺线管的右端是根据安培定则可得螺线管的右端是N极，而小极，而小磁针磁针N极的指向与磁感线的方向相同，所以

49、可得通电螺线极的指向与磁感线的方向相同，所以可得通电螺线管外部，磁感线是从管外部，磁感线是从N极出发，回到极出发，回到S极极.1.电磁铁通电后具有磁性的原理电磁铁通电后具有磁性的原理(_)2.滑动变阻器的接法和作用滑动变阻器的接法和作用(接法接法：“_”、作用作用：_)3.转换法的应用转换法的应用(通过比较通过比较 _来反映磁性的强弱来反映磁性的强弱)4.安培定则和磁极间的相互作用的应用安培定则和磁极间的相互作用的应用实验二探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关点命 题电流的磁效应电流的磁效应一上一下一上一下改变电路中电流大小改变电路中电流大小电磁铁吸引小铁钉的多少电

50、磁铁吸引小铁钉的多少5.控制变量法的应用控制变量法的应用(1)探究磁性强弱与线圈匝数的关系探究磁性强弱与线圈匝数的关系(控制控制_不变，改变不变，改变_，观察电磁铁吸引，观察电磁铁吸引的小铁钉的数量的小铁钉的数量）(2)探究磁性强弱与电流大小的关系探究磁性强弱与电流大小的关系(控制控制_不不变，移动滑动变阻器改变电路中变，移动滑动变阻器改变电路中_大小，观察电磁大小，观察电磁铁吸引小铁钉的数量铁吸引小铁钉的数量）点命 题电流电流电磁铁的匝数电磁铁的匝数线圈匝数线圈匝数电流电流(3)探究磁性强弱与有无铁芯的关系探究磁性强弱与有无铁芯的关系(控制线圈的匝数和控制线圈的匝数和电路中的电路中的_不变，