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类型天平量筒透镜复习及其应用中考总复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4631220
  • 上传时间:2022-12-27
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    关 键  词:
    天平 量筒 透镜 复习 及其 应用 中考 课件
    资源描述:

    1、托盘天平的使用托盘天平的使用一、托盘天平一、托盘天平 用于准确的称量物质(固体)的质量。用于准确的称量物质(固体)的质量。注意事项:注意事项:1 1、托盘天平一般能称准到、托盘天平一般能称准到0.10.1克克2 2、使用前要调整好零点,方法是:先将、使用前要调整好零点,方法是:先将游码游码移到移到“0”0”刻度处刻度处,然后调整托盘下边的,然后调整托盘下边的平衡螺母平衡螺母,使天平平衡。使天平平衡。3 3、称量时,、称量时,被测物要放在左盘,砝码要放在右盘被测物要放在左盘,砝码要放在右盘(即(即左物右码左物右码)。)。右盘中砝码的总质量加上游码右盘中砝码的总质量加上游码的质量就等于被测物的质量

    2、。的质量就等于被测物的质量。4 4、取用砝码要用、取用砝码要用镊子镊子,不能不能直接用手拿砝直接用手拿砝码。码。先加质量大的砝码,再加质量小的砝先加质量大的砝码,再加质量小的砝码码,最后移动游码,直到天平平衡为止。,最后移动游码,直到天平平衡为止。5 5、药品称量时、药品称量时不能不能直接放在托盘上,而应直接放在托盘上,而应在两边托盘上各放一张干净的在两边托盘上各放一张干净的大小相同的大小相同的纸片纸片。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿玻璃器皿中称量。中称量。6 6、称量完后、称量完后,砝码要放回盒内砝码要放回盒内,游码游码移回移回零零刻度处。刻度处。一、

    3、称量未知质量的物质一、称量未知质量的物质 例例1 1、某同学欲用调至平衡的托盘天平称量一袋、某同学欲用调至平衡的托盘天平称量一袋食盐固体的质量,称量时发现指针向右偏转,这食盐固体的质量,称量时发现指针向右偏转,这时应该(时应该()A.A.添加少量食盐添加少量食盐 B.B.取出少量食盐取出少量食盐 C.C.增加盘中的砝码增加盘中的砝码 D.D.减少盘中的砝码减少盘中的砝码D D注意:注意:此时不能随意增减食盐固体的质量此时不能随意增减食盐固体的质量指针偏右,则说明所加砝码质量过大,需要指针偏右,则说明所加砝码质量过大,需要减少盘中的砝码。减少盘中的砝码。二、称量固定质量的物质二、称量固定质量的物

    4、质例例2 2、某同学欲用调至平衡的托盘天平称量、某同学欲用调至平衡的托盘天平称量2.5g2.5g食盐固体,称量时发现指针向右偏转,食盐固体,称量时发现指针向右偏转,这时应该(这时应该()A.A.添加少量食盐添加少量食盐 B.B.取出少量食盐取出少量食盐 C.C.移动游码移动游码 D.D.减少盘中的砝码减少盘中的砝码 注意:注意:此时不能调节游码,因为物质的质此时不能调节游码,因为物质的质量是固定的。量是固定的。指针偏右,则说明食盐固体不够量,需要继指针偏右,则说明食盐固体不够量,需要继续添加。续添加。A A 三、三、在使用天平时,若不慎将称量物放在使用天平时,若不慎将称量物放在右盘,而将砝码放

    5、在左盘时,如何称在右盘,而将砝码放在左盘时,如何称量物质质量量物质质量 真实质量真实质量=砝码质量砝码质量游码质量游码质量或或 真实质量真实质量=称量质量称量质量2*游码质量游码质量例例3 3、小红同学用托盘天平称量烧杯的、小红同学用托盘天平称量烧杯的质量质量,天平平衡后的状态如下所示天平平衡后的状态如下所示,该该同学称取的烧杯实际质量为同学称取的烧杯实际质量为()()A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4gA.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g 解题思路:解题思路:左盘中物质的质量左盘中物质的质量=右盘中物质的质量右盘中物质的质量+游码质量游码质

    6、量 30g=30g=烧杯质量烧杯质量 +2.6g+2.6g烧杯质量烧杯质量 =30g-2.6g=30g-2.6g =27.4g =27.4g 例例3 3、小红同学用托盘天平称量烧杯的、小红同学用托盘天平称量烧杯的质量质量,天平平衡后的状态如下所示天平平衡后的状态如下所示,该该同学称取的烧杯实际质量为同学称取的烧杯实际质量为()()A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g D 例例4 4、某学生用托盘天平称取、某学生用托盘天平称取5.3g5.3g碳碳酸钠固体(酸钠固体(1g1g以下用游码),称量以下用游码),称

    7、量时砝码放在左盘,碳酸钠固体放在时砝码放在左盘,碳酸钠固体放在右盘,当天平平衡时,所称取碳酸右盘,当天平平衡时,所称取碳酸钠固体的实际质量为(钠固体的实际质量为()A.5.6g B.5.3g C.4.3g A.5.6g B.5.3g C.4.3g D.4.7gD.4.7g思路分析思路分析:1g1g以下用游码为以下用游码为0.3g0.3g,砝码为,砝码为5g5g。则碳酸钠固体的实际质量则碳酸钠固体的实际质量=5g-0.3g=4.7g=5g-0.3g=4.7g或碳酸钠固体的质量或碳酸钠固体的质量=5.3g-0.3g*2=4.7gD例例5 5、(2010.(2010.南京市)某化学兴趣小组的同学在实

    8、验南京市)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为室配制质量分数为8 8的氢氧化钠溶液,并用其测的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。定某稀盐酸中溶质的质量分数。(1)(1)配制配制200g200g质量分数为质量分数为8 8的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液 计算:需要氢氧化钠固体的质量为计算:需要氢氧化钠固体的质量为 16 16 g g 称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的天平的 盘,称量其质量。然后盘,称量其质量。然后 (按操按操作的先后顺序选填字母作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。,直至天平平衡。A A将氢氧化钠固体加入

    9、烧杯中将氢氧化钠固体加入烧杯中 B B按需要添加砝码、移动游码按需要添加砝码、移动游码 该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是是 左左BABA氢氧化钠易潮解氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性或氢氧化钠具有腐蚀性)量筒的使用量筒的使用注意事项:注意事项:1、可以精确量取到、可以精确量取到0.1ml。2、不能不能用量筒来盛放热的物质,也用量筒来盛放热的物质,也不要不要在量筒在量筒中溶解物质。量取液体时要选择中溶解物质。量取液体时要选择合适量程合适量程的量的量筒。筒。3、用量筒量取液体时,先向量筒里倾倒液体至、用量筒量取液体时,先向量筒里倾倒液体至接近接

    10、近所需刻度,然后将量筒所需刻度,然后将量筒平放平放在桌面上,再在桌面上,再用用胶头滴管胶头滴管滴加液体到该刻度。滴加液体到该刻度。4、读数时,视线要与量筒内、读数时,视线要与量筒内凹液面的最低凹液面的最低处保持水平处保持水平。练习练习1 小张同学用小张同学用50mL量筒量取一定量液体,读量筒量取一定量液体,读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线,当数时量筒放平在桌面上且面对刻度线,当视线俯视凹液面的最低处时读数为视线俯视凹液面的最低处时读数为40.5mL,其正确的体积数应该是其正确的体积数应该是()A小于小于40.5mL B大于大于40.5mL C等于等于40.5mL D无法确定无法确定A练习练习

    11、2 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为点保持水平,读数为18ml;倒出部分液体;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为后,俯视凹面的最低处,读数为12ml,则,则该学生实际倒出的液体体积为该学生实际倒出的液体体积为 A.肯定大于肯定大于6mlB.肯定小于肯定小于6ml C.肯定等于肯定等于 6ml D.可能大于也可能小于可能大于也可能小于6mlA教学目标1凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜知识点知识点1:透镜的类型及透镜作用:透镜的类型及透镜作用2透镜在日常生活中的应用透

    12、镜在日常生活中的应用知识点知识点2:照相机;知识点:照相机;知识点3:投影仪:投影仪 知识点知识点4:放大镜:放大镜3凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律知识点知识点5:凸透镜的成像实验及成像规律:凸透镜的成像实验及成像规律4眼睛眼睛知识点知识点6:眼球的结构;:眼球的结构;知识点知识点7:近视眼、远视眼及其矫正:近视眼、远视眼及其矫正5显微镜、望远镜显微镜、望远镜知识点知识点8:显微镜、望远镜的构造及原理:显微镜、望远镜的构造及原理 透镜的分类 FFFF凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜练习练习实像实像虚像虚像 物物距大于距大于2f2f物距等于物距等于2f2f小于小于2f2f大于大于f f物距FF跟主轴平

    13、行的光线,折射后通过焦点;通过焦点的光线,折射后跟主轴平行;通过光心的光线经过透镜后方向不变。2F2FFF跟主轴平行的光线,折射后通过焦点;通过焦点的光线,折射后跟主轴平行;通过光心的光线经过透镜后方向不变。2F2FF2F跟主轴平行的光线,折射后通过焦点;通过焦点的光线,折射后跟主轴平行;通过光心的光线经过透镜后方向不变。2FFFF跟主轴平行的光线,折射后通过焦点;通过焦点的光线,折射后跟主轴平行;通过光心的光线经过透镜后方向不变。FFFFFF2F2F2F2F2F2FFF跟主轴平行的光线,折射后通过焦点;通过焦点的光线,折射后跟主轴平行;通过光心的光线经过透镜后方向不变。凹透镜成像规律凹透镜成

    14、像规律 成正立、缩小的虚像,像与物同侧,物距大于像距的绝对值。其主要应用在:近视镜。FF显微镜原理显微镜原理FFF望远镜原理望远镜原理 如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做镜就叫做薄透镜薄透镜。下面我们只研究薄透镜。下面我们只研究薄透镜。通过两个球面球心的直线叫做通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光透镜的主光轴轴,主光轴上有个特殊的点。通过它的光线传,主光轴上有个特殊的点。通过它的光线传播方向不改变,这个点叫做播方向不改变,这个点叫做透镜的光心透镜的光心,可以,可以认为认为薄透镜的光心就在透镜的中心薄透镜的光心就在透镜的中心。凸透镜对光线有会聚作

    15、用,所以凸透镜对光线有会聚作用,所以也叫也叫。凹透镜对光有发散作用FFOFFFFOOFFO凸透镜的三条特殊光线和凹透镜的三条特殊光凸透镜的三条特殊光线和凹透镜的三条特殊光线线FFFFOO凸透镜的三条特殊光线和凹透镜的三条特殊光线凸透镜的三条特殊光线和凹透镜的三条特殊光线完成下列光路图完成下列光路图FFOFF凸透镜成像及其应用凸透镜成像及其应用FPFPFPFFPFPP照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜(1)中间中间厚厚、边缘、边缘薄薄的透镜叫做的透镜叫做 凸透镜凸透镜 镜此类镜此类透镜对光有透镜对光有 会聚会聚 作用;中间作用;中间 薄薄、边缘、边缘 厚厚 的透的透镜叫做凹透镜凹透镜对光有镜叫

    16、做凹透镜凹透镜对光有 发散发散 作用作用(2)物体到凸透镜的距离物体到凸透镜的距离大于大于2倍焦距倍焦距(u 2f)时,时,能成能成 倒立倒立、缩小缩小 的的 实实 像这是照相机的成像这是照相机的成像原理像原理(3)物体到凸透镜的距离物体到凸透镜的距离2倍焦距与焦距之间倍焦距与焦距之间(fu2f)时,成时,成倒立倒立、放大放大 的的 实实像这是投影像这是投影仪的成像原理仪的成像原理(4)物体凸透镜的距离小于焦距物体凸透镜的距离小于焦距(u2f且且fv2f原原 理理:生活中的照相机生活中的照相机-数码相机数码相机数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保

    17、存.1、若要拍半身像,该如何调节人到相机的距离、若要拍半身像,该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离和镜头到胶卷的距离所用的知识点:所用的知识点:物体离焦点越近,像越大,像距物体离焦点越近,像越大,像距也越大也越大 2、若要拍全身像,该如何调节人到相机的距、若要拍全身像,该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离离和镜头到胶卷的距离所用的知识点:所用的知识点:物体离焦点越近,像越大,像距物体离焦点越近,像越大,像距也越大也越大人离镜头近一点,镜头离胶卷远一点人离镜头近一点,镜头离胶卷远一点人离镜头远一点,镜头离胶卷近一点人离镜头远一点,镜头离胶卷近一点(2)改变焦距的调焦方式改变焦距的调焦

    18、方式 这种调焦方式是通过移这种调焦方式是通过移动镜头中某组镜片的轴向位置,从而稍微动镜头中某组镜片的轴向位置,从而稍微变动变动了了镜头的镜头的焦距焦距,以使,以使物距变化物距变化时能保持时能保持像距不变像距不变。投 影 仪一、一、投影仪主要由哪几部分组成?主要由哪几部分组成?平面镜镜头投影片投影仪投影仪的原理的原理 ABAB投影仪的镜头相当于一个凸透镜,屏幕相当投影仪的镜头相当于一个凸透镜,屏幕相当于光屏于光屏投影仪成像特点投影仪成像特点:倒立倒立.放大的实像放大的实像fu2f.原原 理理:平面镜在这里有什么作用?平面镜在这里有什么作用?ABAB投影仪的使用投影仪的使用改变光的传播路径改变光的

    19、传播路径,使投影使投影片的像出现在投影机前方片的像出现在投影机前方的屏幕上的屏幕上投影片要倒放投影片要倒放我们在屏幕上要看到我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么正立的像投影片应该怎么放放?放大镜放大镜放大镜成像的特点:放大镜成像的特点:正立、放大的虚像。正立、放大的虚像。放大镜实质就是一个放大镜实质就是一个凸透镜凸透镜uf.实像和虚像实像:实像:是实际光线会聚而形成的是实际光线会聚而形成的,能呈现在光能呈现在光屏上屏上.例如:例如:虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上.例如:平面镜成像放大镜的像ABABABAB小孔成像照相机的像投影仪的像“眼睛受骗”总结 照

    20、相机成倒立、缩小的实像。投影仪成倒立、放大的实像。放大镜成正立、放大的虚像。显微镜与望远镜显微镜与望远镜显微镜显微镜:目镜:目镜:靠近眼睛的靠近眼睛的凸透镜。凸透镜。物镜:物镜:靠近被观察物靠近被观察物体的凸透镜。体的凸透镜。显微镜显微镜由物镜和目镜由凸透由物镜和目镜由凸透镜组成。镜组成。用凹面镜作为反光镜,用凹面镜作为反光镜,起聚光作用起聚光作用物镜的作用物镜的作用 目镜的作用目镜的作用 增大视角的方法增大视角的方法显微镜显微镜显微镜的原理使被观察使被观察的物体成的物体成一个一个倒立倒立的的放大放大的的实像实像,像像投投影仪影仪的镜的镜头头把物镜成把物镜成的实像,的实像,再一次再一次放放大大

    21、成成虚像虚像相当于放相当于放大镜大镜把物体的像把物体的像放大放大F1F1F2F2O1O22f1物镜物镜目镜目镜光路图说明:二、望远镜结构图目镜目镜物镜物镜物镜物镜的作用的作用目镜目镜的作用的作用 增大增大视角视角的方法的方法望远镜望远镜望远镜的原理使远处的使远处的物体在焦物体在焦点附近成点附近成倒立倒立的的缩缩小小的的实像实像,像像照相机照相机的镜头的镜头把物镜成把物镜成的实像,的实像,放大放大成成虚虚像像相当于相当于放大镜放大镜把物体的像把物体的像移近移近把物体的像把物体的像放大放大物镜物镜目镜目镜原理光路图:注意:注意:显微镜经过显微镜经过两次放大两次放大后看到后看到倒立放倒立放大大虚像。

    22、虚像。望远镜看到的是望远镜看到的是倒立缩小倒立缩小的虚像,的虚像,但但视角被放大视角被放大。四四.眼睛和眼镜眼睛和眼镜 眼球好像照相机。角膜和晶状体相当眼球好像照相机。角膜和晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于胶片。于凸透镜,视网膜相当于胶片。近视眼成像于视网膜前,用凹透镜矫正。近视眼成像于视网膜前,用凹透镜矫正。远视眼成像于视网膜后,用凸透镜矫正。远视眼成像于视网膜后,用凸透镜矫正。眼镜的度数:透镜焦距的倒数叫焦度(眼镜的度数:透镜焦距的倒数叫焦度()眼镜的度数等于眼镜的度数等于100。1f 近视镜片的度数为负数,远视镜片的度数为正数近视镜片的度数为负数,远视镜片的度数为正数视角:从眼睛的光心向

    23、观察物体的两从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。端所引的两条直线的夹角。视角视角的大小不仅与物体的视角的大小不仅与物体的大小大小有关,还与物体到眼睛的有关,还与物体到眼睛的距离距离有有关。关。视角的有关知识:视角越大,对物体的观察越清视角越大,对物体的观察越清楚。它在视网膜上所成的像就楚。它在视网膜上所成的像就越大。越大。fV2f异异 侧侧倒立倒立.放大放大实实 像像物物 距距U像像 距距V物像位置物像位置像的特点像的特点像的性质像的性质U2fU=2ffU2fU=fUU实验:实验时点燃蜡烛,使实验:实验时点燃蜡烛,使 烛焰、凸透镜、光屏的烛焰、凸透镜、光屏的中心中心 大致在同一高

    24、度,目的是:大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光使烛焰的像成在光屏中央屏中央 知识点知识点1:透镜的类型及透镜作用:透镜的类型及透镜作用基础题:基础题:1 1现在四种光学元件,如图甲所示,对于图现在四种光学元件,如图甲所示,对于图乙的光图,方框中可放的一个元件为乙的光图,方框中可放的一个元件为()()A2 2要使光线发生如图所示的偏折,则方框内放置的光学元件要使光线发生如图所示的偏折,则方框内放置的光学元件()()A A一定是平面镜一定是平面镜 B B一定是凸透镜一定是凸透镜C C一定是凹透镜一定是凹透镜D D可能是平面镜、凸透镜或凹透镜可能是平面镜、凸透镜或凹透镜D知识点知识点1:透镜的

    25、类型及透镜作用:透镜的类型及透镜作用1 1从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼,看到的是金从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼,看到的是金鱼正立的、鱼正立的、(填填“放大放大”或或“缩小缩小”)的的 (填填“实实”或或“虚虚”)像像变式题一:变式题一:放大放大虚虚知识点知识点1:透镜的类型及透镜作用:透镜的类型及透镜作用1 为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的装液为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的装液体的饮料瓶,这是为什么?体的饮料瓶,这是为什么?答:因为透明的装液体的饮料瓶相当于凸透镜,而凸透镜对答:因为透明的装液体的饮料瓶相当于凸透镜,而凸透镜对光线有会聚作用,容易引

    26、发森林火灾所以在森林里不能随光线有会聚作用,容易引发森林火灾所以在森林里不能随便丢弃这种饮料瓶便丢弃这种饮料瓶气泡处的水相当于凹透镜,成缩小的像;无气泡处相当气泡处的水相当于凹透镜,成缩小的像;无气泡处相当于凸透镜,成放大的像于凸透镜,成放大的像2把一个透明的、圆柱形的小玻璃瓶把一个透明的、圆柱形的小玻璃瓶(盛口服液的小瓶盛口服液的小瓶)内装上内装上水,但不要装满,使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡,这就是水,但不要装满,使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡,这就是一个既能放大、又能缩小的两用透镜如图,如果把它放在书上,一个既能放大、又能缩小的两用透镜如图,如果把它放在书上,当眼睛对着空气泡看下去时

    27、,看到的字是变小的;眼睛从其他位当眼睛对着空气泡看下去时,看到的字是变小的;眼睛从其他位置看下去时,看到的字是变大的为什么会有这种现象?置看下去时,看到的字是变大的为什么会有这种现象?变式题二:变式题二:知识点知识点1:透镜的类型及透镜作用:透镜的类型及透镜作用1有一个透镜,不知是不是凸透镜,请你设计两有一个透镜,不知是不是凸透镜,请你设计两种方法确定,并作简要的说明种方法确定,并作简要的说明(不能用手触摸不能用手触摸)方法一:方法一:;方法二:方法二:变式题三:变式题三:利用凸透镜对光线有会聚作用利用凸透镜对光线有会聚作用根据凸透镜成像的特点也可以根据凸透镜成像的特点也可以知识知识点二:点二

    28、:照相机照相机1 1使用下列光学器材,其目的是使物体成倒立缩小实使用下列光学器材,其目的是使物体成倒立缩小实像的是像的是 ()()A A放大镜放大镜 B B照相机照相机 C C幻灯机幻灯机 D D投影仪投影仪 基础题:基础题:B知识知识点二:点二:照相机照相机2如图所示,左边是某一物体的的形状,右边如图所示,左边是某一物体的的形状,右边4个是供个是供选择的物体的像的形状选择的物体的像的形状(不考虑大小不考虑大小)(1)该物体在照相机的胶卷上所成的像的形状为该物体在照相机的胶卷上所成的像的形状为 (2)在平面镜中看到的该物体的像的形状为在平面镜中看到的该物体的像的形状为 (3)把投影仪的平面镜卸

    29、掉,让物体的像成在天花板上,把投影仪的平面镜卸掉,让物体的像成在天花板上,这时看到的该物体的像的形状为这时看到的该物体的像的形状为 (4)用放大镜看到的该物体的像的形状为用放大镜看到的该物体的像的形状为 变式题一:变式题一:BABC知识知识点二:点二:照相机照相机变式题二:变式题二:(2010(2010广安广安)“)“五五四四”青年节那天,学校请来摄影师给我们青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是内,这时他重新调整照相机的正确方法是()()A A照相机向前移

    30、,镜头向前伸照相机向前移,镜头向前伸 B B照相机向前移,镜头向后缩照相机向前移,镜头向后缩C C照相机向后移,镜头向前伸照相机向后移,镜头向前伸 D D照相机向后移,镜头向后缩照相机向后移,镜头向后缩D D(2011自贡)自贡)许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经影师已经“调好焦调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应晰的像,镜头与胶片

    31、间的距离应 A、变小;、变小;B、变大;、变大;C、先变小后变大;、先变小后变大;D、先变大后变小。、先变大后变小。A知识知识点二:点二:照相机照相机4如图是照相机镜头成像原理示意图在图中所标的如图是照相机镜头成像原理示意图在图中所标的a、b、c三点中,点三点中,点 表示凸透镜的焦点吴力在家里的阳台上表示凸透镜的焦点吴力在家里的阳台上用数码相机用数码相机(焦距可调焦距可调)拍摄下了株洲天元大桥美丽的夜景,拍摄下了株洲天元大桥美丽的夜景,如图甲、乙所示结合图分析可知,拍摄照片如图甲、乙所示结合图分析可知,拍摄照片 时,镜时,镜头焦距调的较大头焦距调的较大 变式题三:变式题三:a乙乙知识知识点三:

    32、点三:投影仪投影仪 基础题:基础题:小明同学在用凸透镜观察物体的过程中,他观察到了如图所示小明同学在用凸透镜观察物体的过程中,他观察到了如图所示的实验现象下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律的实验现象下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是相同的是()()A A放大镜放大镜 B B照相机照相机 C C投影仪投影仪 D D汽车的后视镜汽车的后视镜C C知识知识点三:点三:投影仪投影仪 5 5下图为某同学的头像幻灯片在放幻灯片时,将幻下图为某同学的头像幻灯片在放幻灯片时,将幻灯片倒着插在幻灯架上,屏幕上出现的清晰的像应该灯片倒着插在幻灯架上,屏幕上出现的清晰的像应该是是()()变式

    33、题一:变式题一:B知识知识点三:点三:投影仪投影仪 变式题二:变式题二:2用一架镜头焦距不变的,给一个人照了一张2寸的半身照,若再给这个人照一张2寸的全身照,应该使()A照相机与人的距离增大,暗箱长度缩短 B照相机与人的距离增大,暗箱长度伸长 C照相机与人的距离减小,暗箱长度缩短 D照相机与人的距离减小,暗箱长度伸长 A知识知识点三:点三:投影仪投影仪 3 3用幻灯机放映幻灯片时,银幕上出现的是正常画用幻灯机放映幻灯片时,银幕上出现的是正常画面,但若有一个小虫正好飞落在凸透镜镜片上,此面,但若有一个小虫正好飞落在凸透镜镜片上,此时对画面的影响为时对画面的影响为 ()()A A几乎无影响几乎无影

    34、响 B B画面上有只小虫画面上有只小虫 C C画面上有小虫,但不清晰画面上有小虫,但不清晰 D D画面变得模糊画面变得模糊 变式题三:变式题三:A知识知识点四点四:放大镜:放大镜9 9如图,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书如图,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚,他所看到的虚像可能是像可能是()()基础题:基础题:A知识知识点四点四:放大镜:放大镜小明用焦距为小明用焦距为l0 cm l0 cm 的放大镜去观察邮票想的放大镜去

    35、观察邮票想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票问的距离应是问的距离应是 cmcm变式题一:变式题一:小于小于l0l0 知识知识点四点四:放大镜:放大镜1 1想出去旅游的老爷爷用放大镜看地图时,为了看想出去旅游的老爷爷用放大镜看地图时,为了看到更大的清晰的像,应到更大的清晰的像,应()()A A地图与眼睛不动,放大镜离地图远一些地图与眼睛不动,放大镜离地图远一些 B B地图与眼睛不动,放大镜离地图近一些地图与眼睛不动,放大镜离地图近一些 C C地图与放大镜不动,眼睛离地图近一些地图与放大镜不动,眼睛离地图近一些 D D地图与放大镜不动,眼睛离地图远一些

    36、地图与放大镜不动,眼睛离地图远一些 变式题二:变式题二:A知识知识变式题三:变式题三:(2010(2010常州常州)在淹城民俗街上,小明对一雕刻于半粒大米在淹城民俗街上,小明对一雕刻于半粒大米(上圆上圆下平下平)上的微雕作品上的微雕作品“”“”产生浓厚兴趣产生浓厚兴趣(1)(1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图所示透镜为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图所示透镜中的中的 (选填序号选填序号)进行观察进行观察(2)(2)正确选择透镜后,小明拿透镜正对着太阳光,再把一张纸放正确选择透镜后,小明拿透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,当在纸上呈现一个最小最亮的光斑时,测得这

    37、在它的另一侧,当在纸上呈现一个最小最亮的光斑时,测得这个光斑到透镜的距离为个光斑到透镜的距离为5cm5cm(3)(3)透过透镜观察微雕作品透过透镜观察微雕作品“”“”,小明看到的像如图所示,此,小明看到的像如图所示,此时透镜到微雕作品的距离是时透镜到微雕作品的距离是 A A小于小于5cm B5cm B大于大于5cm5cm且小于且小于10cm10cmC C等于等于10cm D10cm D大于大于10cm10cmA AA A知识点五:凸透镜的成像实验及成像规律知识点五:凸透镜的成像实验及成像规律5、(、(2010昭通)如图所示是小明同学探究昭通)如图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规率凸透镜成像的

    38、规率”实验装置实验装置(凸透镜的焦距为凸透镜的焦距为15cm)(1)装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心 ,因而导致光屏上接收不到烛焰的像,小明调整好装置后,光屏上所成的像是因而导致光屏上接收不到烛焰的像,小明调整好装置后,光屏上所成的像是倒立倒立 的实像,这种成像规律在实际中的应用有的实像,这种成像规律在实际中的应用有(请举出一请举出一例例)(2)如果将烛焰移到装置图中如果将烛焰移到装置图中20cm处,在光屏上处,在光屏上 (填填“能能”或或“不不能能”)承接到像,这是因为承接到像,这是因为 。基础题:基础题:不在同一高度上不在同一高度

    39、上放大放大投影仪投影仪不能不能烛焰在凸透镜的焦距以内(或物距小于焦距)烛焰在凸透镜的焦距以内(或物距小于焦距)成的是虚像,故不能再光屏上成像。成的是虚像,故不能再光屏上成像。(2011年杭州市)年杭州市)小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是目的的是A将凸透镜往上移将凸透镜往上移 B将光屏往下移将光屏往下移 C将蜡烛往上移将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移将蜡烛往下移 C(2011宿迁)宿迁)把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸

    40、透镜把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处,则可在处,则可在另一侧得到一个另一侧得到一个 A倒立、放大的实像倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像正立、缩小的虚像A(2011包头)包头)一物体放在距凸透镜一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜处时,在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是()A、3cmB、5 cmC、7 c

    41、mD、9 cm变式题一:变式题一:9、(、(2010宿迁)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做宿迁)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜探究凸透镜成像的规律成像的规律”实验(如图):实验(如图):要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填(填“上上”或或“下下”)调整)调整烛焰放距凸透镜烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是 cm使烛焰向右移动使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向,此时应该将光屏向 (填(填“左左”或或“右右”)移至另一位

    42、置,才能得到一个倒立、)移至另一位置,才能得到一个倒立、(填(填“放放大大”、“缩小缩小”或或“等大等大”)的清晰实像)的清晰实像下下10右右放大放大知识点五:凸透镜的成像实验及成像规律知识点五:凸透镜的成像实验及成像规律变式题二:变式题二:5、(、(2010盐城)某小组在探究凸透镜成像规律时,不小心将透盐城)某小组在探究凸透镜成像规律时,不小心将透镜掉在地上碎成三块他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相镜掉在地上碎成三块他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等,于是选取其中一块镜片,准备测量其焦距等,于是选取其中一块镜片,准备测量其焦距(1)请你设计一个简单实验,测量所选镜片的焦距所用的主)请你

    43、设计一个简单实验,测量所选镜片的焦距所用的主要器材有要器材有 ;在图中虚线框内画;在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图(图中镜片已画出)出你所设计的实验示意图(图中镜片已画出)(2)测量后,发现这块镜片的焦距与原透镜相等,由此他们得)测量后,发现这块镜片的焦距与原透镜相等,由此他们得出出“每块镜片的焦距都与原透镜相等每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论他们这种推断方的结论他们这种推断方法存在的主要问题是法存在的主要问题是 平行光源光屏刻度尺平行光源光屏刻度尺只测一块镜片焦距具有偶然性只测一块镜片焦距具有偶然性知识点五:凸透镜的成像实验及成像规律知识点五:凸透镜的成像实验及成像规律知识点六:眼

    44、球的结构;近视眼、远视眼及其矫正知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正变式题三:变式题三:6、(、(2010无锡)在探究凸透镜成像规律时,小明用无锡)在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的个红色的发光二极管按发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为距为10cm,实验装置如图甲所示,实验装置如图甲所示(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度

    45、上,其目的是中心大致在同一高度上,其目的是 (2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,时,在光屏上出现倒立、缩小的在光屏上出现倒立、缩小的 (选填(选填“实实”或或“虚虚”)像;如果小明将光源移至像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源刻度时,他通过凸透镜看到光源的的 (选填(选填“倒立倒立”或或“正立正立”)、放大的虚像)、放大的虚像使像成在光屏中央使像成在光屏中央实实正立正立(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是()A与烛焰相比,实验使

    46、用的光源不会晃动,光屏上所成的像比与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定较稳定B光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小于比较像与物的大小C零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距焦距(4)光源)光源“F”放在放在15cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的

    47、上半部分罩住,则光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像(光屏上所成的像()CC知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正1如图所示,人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的如图所示,人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个共同作用相当于一个 透镜,外界物体在视网膜上所成的透镜,外界物体在视网膜上所成的像是像是 的实像的实像(选项选项“正立正立”或或“倒立倒立”)凸凸倒立倒立基础题:基础题:知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正(2010(2010广州广州)

    48、图中图中a a、b b是同一人的两幅照片,是同一人的两幅照片,b b图中他拿的图中他拿的眼镜眼镜()()A A属于凸透镜,可用于矫正近视眼属于凸透镜,可用于矫正近视眼B B属于凸透镜,可用于矫正远视眼属于凸透镜,可用于矫正远视眼C C属于凹透镜,可用于矫正远视眼属于凹透镜,可用于矫正远视眼D D属于凹透镜,可用于矫正近视眼属于凹透镜,可用于矫正近视眼B B变式题一:变式题一:知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正4 4下列四幅图中,能正确表示远视眼成像情况和矫正做法的下列四幅图中,能正确表示远视眼成像情况和矫正做法的是是()()A A B B

    49、C C D D A变式题二:变式题二:知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正知识点六:眼球的结构;近视眼、远视眼及其矫正知识点七:显微镜、望远镜的构造及原理知识点七:显微镜、望远镜的构造及原理基础题:基础题:下列对望远镜结构的描述中,错误的是下列对望远镜结构的描述中,错误的是()()A A望远镜的结构跟显微镜的的相似望远镜的结构跟显微镜的的相似 B B望远镜由目镜和物镜两部分组成望远镜由目镜和物镜两部分组成C C望远镜目镜的焦距长,物镜的焦距短望远镜目镜的焦距长,物镜的焦距短 D D望远镜目镜的直径较大望远镜目镜的直径较大 CD 7天文爱好者可以使用望远镜观察远处的物体,天文爱好者可以使

    50、用望远镜观察远处的物体,当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时,物体成当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时,物体成一个一个 (选填选填“放大放大”或或“缩小缩小”)的的 像像(选填选填“实实”或或“虚虚”),这个像位于目镜的一倍,这个像位于目镜的一倍焦距以内,物体通过目镜成一个焦距以内,物体通过目镜成一个 的的 像,像,观察者就能看清楚远处的物体,这就是望远镜的观察者就能看清楚远处的物体,这就是望远镜的原理原理变式题一:变式题一:缩小缩小实实放大放大虚虚知识点七:显微镜、望远镜的构造及原理知识点七:显微镜、望远镜的构造及原理1(2010梅州梅州)如图甲所示是现代城市很多路口安装如图甲所示是现代城市很

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