初中作文指导:浅谈中考作文复习课件.ppt
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1、Making PowerPoint work harder 浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文
2、复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习浅谈中考作文复习Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harde
3、r Making PowerPoint work harder 1.1.Making PowerPoint work harder 200520062007200820092010拟拟Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 32%27%18%23%32%27%23%18%2009Making PowerPoint work harder v 36%24%22%18%A.命题作文(31道)B.半命题作文(21道)C.话题作文(19道)D.材料作文(14道)M
4、aking PowerPoint work harder 2006年2007年2008年2010年Making PowerPoint work harder 1.命题作文一路飘红3.话题作文震荡下挫4.选题作文渐趋渐稳5.材料作文明示内容2.半命题作文倍受青睐Making PowerPoint work harder 1.2.Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Services Service
5、s Making PowerPoint work harder Services Services Making PowerPoint work harder Services Services 引导考生思想和人格的提升。Making PowerPoint work harder 情感类情感类母题母题母题,即围绕某一主题的写作范围母题,即围绕某一主题的写作范围Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder
6、 Services Services Making PowerPoint work harder Services Services Making PowerPoint work harder Services Services Making PowerPoint work harder 1.3.Making PowerPoint work harder 1.素材积累3.作文图示4.语言表达2.作文构思Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 134l 2l
7、 Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 134l 2l Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 134l 2l Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerP
8、oint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 心型结构 解说:文章的外环结构是一个心型,内环结构是一个圆型,两环相连,构成一种心型的作文模式。其中外环的左半环 是文章的开头,右半环 是文章的结尾,它们构成“心”型,表示文章的开头从“心”开始,文章的结尾回复到“心”,首与尾呼应,心与心相印;内环由 构成文章的主体
9、,它是一个明确的主题故事。32151235Making PowerPoint work harder 手型结构 解说:手型结构指把文章分成像手掌一样五小节。大拇指叫“开头”,小拇指是“结尾”,中间是文章的主体,讲述一个主题故事,其中食指、中指和无名指分别叫“突然、矛盾、醒悟”或“突然、为难、感动”。12345Making PowerPoint work harder 耐克结构 起勾 是“开头”,“误解”是勾底,拉升过程分别由 “理解”、“佩服”、“思念”组成,最后是 “结尾”。123456123456Making PowerPoint work harder 一线串珠结构 解说:把一连串材料像
10、串珠一样穿起来,用时间顺序(如:春夏秋冬)、空间顺序(校门、教室、食堂、家)、逻辑顺序和小标题等把材料组织成的结构。Making PowerPoint work harder 逆转弯结构 解说:是指事情在顺理成章步步发展的时候,忽然出现了与原定结局相反的苗头,于是,事情急转直下,相关的人物都展示了戏剧性的表演。1234Making PowerPoint work harder 明暗线结构 解说:明线(黄色)不断向前发展,总有一条暗线(红色)或隐或现地相伴其左右,引导着明线的推进,交错发展,形成一个个结合点,而作文往往落笔在这些结合点上。明线是现象,暗线是本质。12345Making Power
11、Point work harder 三弧环结构 解说:把几件事组织在一件事情中来写,其写作要点是把代表不同侧面的三件事情所发生的三个时间、三个地点,集中到一个时间、一个地点来写,让事情接二连三地自然发生,连贯成一个整体。Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 1.人有我也有 世界上人人都有自己的生日,我也不例外,也有自己的生日。2.从早到晚 早晨,阳光灿烂;到了中午,晴转多云;晚上,就下起了一场暴雨。3.什么就是什么 考试就是测验。4.多忘一记 在我的脑海里,许多事情忘记了,只有一件事情没有忘记。5.万用开头 时间
12、过得真快。6.大头娃娃 第一节写个大头,第二节写个小身子,第三节就结尾了。7.空气球 世界上有许多事,有大事,也有小事;有重要的事,也有不重要的事。Making PowerPoint work harder 开头:引题 结尾:扣题、点题 引题就是与题目建立联系,自然地引出题目。如果直接把题目直接引入开头段中,会显得太直白了;可以采用间接引题的方法,就是在开头段中只出现题目的相关物,而不出现题目本身,这样写就比较巧妙。除夕之夜 除夕之夜,家家户户欢欢喜喜,团团圆圆。“明天是个好日子”,除夕的烟花争相燃放,小城的夜空绚丽缤纷。喜庆的锣鼓敲响,港台的明星登场,滚烫的水饺上桌,绚丽的烟花燃放。爸爸妈妈
13、举起斟满的红酒,年夜饭开始了。Making PowerPoint work harder Making PowerPoint work harder 开头示例一:开头示例一:【大师风范】我们这些人,对清代总有一种复杂的情我们这些人,对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,历史老师讲到感阻隔。记得很小的时候,历史老师讲到“扬州十日扬州十日”、“嘉定三屠嘉定三屠”时眼含泪花,时眼含泪花,这是清代的开始;而讲到这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园火烧圆明园”、“戊戌变法戊戌变法”时又有泪花了,这是清代的尾时又有泪花了,这是清代的尾声。年迈的老师一哭,孩子们也跟着哭,清声。年迈的老师一哭,孩子们也
14、跟着哭,清代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程。代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程。从小种下的怨恨,很难化解得开。从小种下的怨恨,很难化解得开。余秋雨余秋雨一个王朝的背影一个王朝的背影Making PowerPoint work harder【学用模式学用模式】我们这些人,对我们这些人,对总有一种复杂的情感阻总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,隔。记得很小的时候,老师讲到老师讲到时时,年迈的老师年迈的老师,孩子们也跟,孩子们也跟着着,从小种下的从小种下的,很难化解得开。,很难化解得开。【模仿实例模仿实例】我们这些人,对过年总有一种复杂的情感阻我们这些人,对过年总有一种复杂的情感阻隔。记得
15、很小的时候,语文老师讲到隔。记得很小的时候,语文老师讲到“年关难年关难过过”、“盼着有肉吃盼着有肉吃”时感慨万千,年迈的老师时感慨万千,年迈的老师一感慨,孩子们也跟着感慨,尽管这种感慨带着一感慨,孩子们也跟着感慨,尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。Making PowerPoint work harder 开头示例二:开头示例二:【大师风范】1965 1965 年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧。我回想起了那个细雨飘扬的夜晚,当时状的恐惧。我回想起了那个细雨飘扬的夜晚,当时我已经睡了,我是那
16、么的小巧,就像玩具似的被放我已经睡了,我是那么的小巧,就像玩具似的被放在床上。屋檐滴水所显示的,是寂静的存在,我的在床上。屋檐滴水所显示的,是寂静的存在,我的逐渐入睡,是对雨中水滴的逐渐遗忘。应该是在这逐渐入睡,是对雨中水滴的逐渐遗忘。应该是在这时候,在我安全而又平静地进入睡眠时,仿佛呈现时候,在我安全而又平静地进入睡眠时,仿佛呈现了一条幽静的道路,树木和草丛依次闪开。一个女了一条幽静的道路,树木和草丛依次闪开。一个女人哭泣般的呼喊声从远处传来,嘶哑的声音在当初人哭泣般的呼喊声从远处传来,嘶哑的声音在当初寂静无比的黑夜里突然响起,使我此刻回想中的童寂静无比的黑夜里突然响起,使我此刻回想中的童年
17、颤抖不已。年颤抖不已。余华余华在细雨中呼喊在细雨中呼喊Making PowerPoint work harder【学用模式学用模式】年的时候,一个孩子开始了年的时候,一个孩子开始了。我回想。我回想起了起了。所显示的,是所显示的,是的存在,我的存在,我的的,是对,是对逐渐逐渐。应该是在这时候,在。应该是在这时候,在我我,仿佛,仿佛。使我此刻回想中的童使我此刻回想中的童年年。【模仿实例模仿实例】1994 1994 年的时候,一个孩子开始了对足球无可年的时候,一个孩子开始了对足球无可救药的喜爱。我回想起了那个蝉声低鸣的夜晚,当救药的喜爱。我回想起了那个蝉声低鸣的夜晚,当时我为巴乔射失点球而深深惋惜。
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