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浙人美版四年级下册《美术》2 年年有余-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：605ed).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：463048

上传时间：2020-04-13

格式：DOCX

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资源描述：: 年年有余年年有余一、教学目标一、教学目标 1、能初步了解传统鱼形纹样象征用法以及象征意义。 2、能初步运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出鱼纹装饰。 3、通过对鱼纹的了解、设计和创作，表达心中“年年有余”的美好期待和祝福。二、教学重点、难点二、教学重点、难点教学重点：把握鱼的基本特征，了解图案的基本特征。教学难点：运用概括、夸张、象征等手法对圆形鱼纹进行创新设计。三教学过程三教学过程 1.拼图导入拼图导入上台讲拼好彩陶碎片。 2.了解鱼文化了解鱼文化鱼在我们中国的传统文化中有着美好的寓意，它代表着多子多福，年年有余，表达了人们对美好生活的期盼和愿景。 3. 鱼纹欣赏鱼纹欣赏（1）说一说：鱼的组成部分，一条鱼可以分成哪几部分？（出示图片）生：鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾。（2）比一比：现实生活中的鱼和古代彩陶器上的鱼形纹样，有什么不同。（3）画一画：小试牛刀（4）摆一摆：学生上台拼摆几种形式,教师慨括总结。 4.学生创作学生创作注意布局构图，大小比例。教师巡视指导。 5.自评互评自评互评说一说自己最喜欢的瓷盘。 6.课后拓展课后拓展请学生在课后用鱼纹装饰别的物品。

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