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类型“疫”起努力共育未来!ppt课件 2022秋高中疫情居家家长会.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4629987
  • 上传时间:2022-12-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:2.74MB
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    资源描述:

    1、“疫疫”起努力起努力,共育未来共育未来!“疫情防控疫情防控”线上家长会线上家长会 引言引言 当前由于疫情形势,我们的家长再当前由于疫情形势,我们的家长再次与孩子居家学习生活不期而遇。身为次与孩子居家学习生活不期而遇。身为家长的我们,可以做些什么呢?怎么做,家长的我们,可以做些什么呢?怎么做,可以帮助到我们自己,也帮助到我们心可以帮助到我们自己,也帮助到我们心爱的孩子呢?爱的孩子呢?1积极自我调适,积极自我调适,不向孩子传递负面情绪!不向孩子传递负面情绪!在孩子居家学习生活期在孩子居家学习生活期间,请您一定要保持理性间,请您一定要保持理性与平静,主动关注各种积与平静,主动关注各种积极信息,及时觉

    2、察自己的极信息,及时觉察自己的情绪,合理调节,不把自情绪,合理调节,不把自身的负面情绪传递给孩子。身的负面情绪传递给孩子。2理解孩子,理解孩子,帮助孩子改善情绪帮助孩子改善情绪 居家学习,不同校园生活那般丰富多彩,缺少居家学习,不同校园生活那般丰富多彩,缺少了同龄好友的陪伴,我们的孩子可能会有些不开心了同龄好友的陪伴,我们的孩子可能会有些不开心或小脾气。此时,请您多关注孩子心理状态,理解或小脾气。此时,请您多关注孩子心理状态,理解孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,多多孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,多多陪伴孩子,比如可陪孩子聊聊天,一起居家锻炼,陪伴孩子,比如可陪孩子聊聊天,一起

    3、居家锻炼,做健身操、跳绳、唱歌、欣赏音乐等,这样有助于做健身操、跳绳、唱歌、欣赏音乐等,这样有助于孩子放松身心、愉悦心情。孩子放松身心、愉悦心情。3给予孩子独处空间,给予孩子独处空间,多一些理解与信任!多一些理解与信任!我们可以给予孩子一定的独处空间,尤其是正我们可以给予孩子一定的独处空间,尤其是正处于青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需处于青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需求,多一些理解与信任,多看到孩子的优点和进步,求,多一些理解与信任,多看到孩子的优点和进步,及时表扬和肯定,尤其是细节,如参与线上学习时及时表扬和肯定,尤其是细节,如参与线上学习时孩子受到老师的表扬、孩子状态特别

    4、好、孩子笔记孩子受到老师的表扬、孩子状态特别好、孩子笔记记得特别清晰、孩子课余时间主动为父母做家务等,记得特别清晰、孩子课余时间主动为父母做家务等,都可以是表扬的内容。都可以是表扬的内容。4让孩子做学习的主人,让孩子做学习的主人,提高自我学习管理能力!提高自我学习管理能力!我们要引导孩子合理安排时间,加强自我们要引导孩子合理安排时间,加强自律,学着做一个对自己负责的人。请您做好后律,学着做一个对自己负责的人。请您做好后勤保障,保证在孩子学习期间不被随意打扰,勤保障,保证在孩子学习期间不被随意打扰,安心学习。我们可鼓励孩子在进行线上学习时,安心学习。我们可鼓励孩子在进行线上学习时,与班里的伙伴互

    5、帮互助、共同监督,分享在学与班里的伙伴互帮互助、共同监督,分享在学习、生活中的收获。习、生活中的收获。5加强生命教育,加强生命教育,增强孩子自我保护意识!增强孩子自我保护意识!我们可以引导孩子关注那些奋战在一线我们可以引导孩子关注那些奋战在一线的抗疫勇士和感人事迹,引导孩子认识生命的的抗疫勇士和感人事迹,引导孩子认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱,认识价值,建立对生命和自然的尊重与热爱,认识到什么是勇于担当、舍己为人的崇高精神,树到什么是勇于担当、舍己为人的崇高精神,树立正确的价值观和崇高的理想信念。立正确的价值观和崇高的理想信念。同时我们要引导孩子正确使用家用电同时我们要引导孩子正

    6、确使用家用电器等,加强安全提醒;另外,如果遇到父器等,加强安全提醒;另外,如果遇到父母不在家,有陌生人来访,提醒孩子不要母不在家,有陌生人来访,提醒孩子不要开门接待。开门接待。6帮助孩子判断信息,帮助孩子判断信息,不信谣不传谣!不信谣不传谣!关注疫情,请您引导孩子关注权威关注疫情,请您引导孩子关注权威真实的新闻和信息,和孩子一起讨论,指真实的新闻和信息,和孩子一起讨论,指导孩子学会对信息进行判断,做到不信谣、导孩子学会对信息进行判断,做到不信谣、不传谣。并随时关注学校发出的相关通知。不传谣。并随时关注学校发出的相关通知。7加强网络安全教育,加强网络安全教育,预防网络电信诈骗!预防网络电信诈骗!

    7、线上学习期间,孩子们与电子设备线上学习期间,孩子们与电子设备接触的时间多了,对于电子设备的合理使接触的时间多了,对于电子设备的合理使用,是一个大学问。用,是一个大学问。身教一定胜于言传,一方面,我们可以和孩子身教一定胜于言传,一方面,我们可以和孩子谈一谈,指导孩子合理规范利用电子设备;另一方谈一谈,指导孩子合理规范利用电子设备;另一方面,作为家长,也要克服手机综合症,给孩子一个面,作为家长,也要克服手机综合症,给孩子一个良好的示范。网络世界错综复杂,请您加强对孩子良好的示范。网络世界错综复杂,请您加强对孩子的网络安全教育,引导文明上网、安全上网,帮助的网络安全教育,引导文明上网、安全上网,帮助孩子树立安全防范意识,提高孩子网络诈骗识别能孩子树立安全防范意识,提高孩子网络诈骗识别能力,同时,您可设置安全性更高的支付密码,维护力,同时,您可设置安全性更高的支付密码,维护人身和财产安全。人身和财产安全。疫情当前,也请家长朋疫情当前,也请家长朋友照顾好自己。让我们一起,友照顾好自己。让我们一起,戴上戴上“心灵口罩心灵口罩”,陪伴孩子,陪伴孩子健康、快乐成长。相信渡过疫健康、快乐成长。相信渡过疫情情“寒冬寒冬”,我们一定会迎来,我们一定会迎来春暖花开!春暖花开!感谢观看!感谢观看!

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