（部）统编版八年级上册《道德与法治》期中复习ppt课件.pptx

1、 第一单元第一单元 走进社会生走进社会生活活2022年八年级上册道年八年级上册道德与法治期中复习德与法治期中复习 01ONE课课 丰富的社会生活丰富的社会生活 02ONE如何正确认识社会生活？（如何如何正确认识社会生活？（如何感受社会生活？）感受社会生活？）如何正确认识社会生活？（如何感受社会生活？）人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。03ONE个人与社会的关系（为什么个人

2、个人与社会的关系（为什么个人是社会中的一员？）是社会中的一员？）个人与社会的关系（为什么个人是社会中的一员？）个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。04ONE为什么要在社会课堂中成长？为什么要在社会课堂中成长？为什么要在社会课堂中成长？人的成长是不断社会化的过程，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。05ONE为什么要养成亲社会的行为？为

3、什么要养成亲社会的行为？（意义）（意义）为什么要养成亲社会的行为？（意义）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。06ONE如何养成亲社会行为？如何养成亲社会行为？树立积极的生活态度亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发

4、展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。07ONE课课 网络生活新空间网络生活新空间 08ONE网络对我们的积极影响？网络对我们的积极影响？网络对我们的积极影响？网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（对生活）01网络为经济发展注入新的活力。互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。添加标题02网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。添加标题03网络文

5、化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。（对社会进步）添加标题 09ONE网络生活带来的消极影响网络生活带来的消极影响 网络生活带来的消极影响网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。1沉迷于网络，影响学习、工作和生活。干扰人们的选择，耗费人们的时间；影响人们思考的深度；疏离了现实的人际关系。2个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。3 10ONE我们应该如何利用网络？（如何我们应该如何利用网络？（如何理性参与网

6、络生活？）理性参与网络生活？）我们应该如何利用网络？（如何理性参与网络生活？）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。添加标题01要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。添加标题02我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。添加标题03恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言行负责，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。添加标题04 11ONE如何传播网络正能量？如何传播网络正能量？如何传播网络正能量？我们要充

7、分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则 12ONE社会秩序的含义社会秩序的含义 社会秩序的含义社会秩序是社会生活的一种有序化状态。13ONE社会秩序的内容社会秩序的内容 社会秩序的内容社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。14ONE社会秩序的重要性（为什么需要社会秩序的重要性（为什么需要社会秩序？）社会秩序？）社会秩序的重要性（为什

8、么需要社会秩序？）社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇。从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。15ONE社会规则的含义社会规则的含义 社会规则的含义社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。16ONE社会规则的种类社会规则的种类 社会规则的种类在生活中，调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。17ONE社会规则的作

9、用社会规则的作用 社会规则的作用社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。18ONE自由与规则的关系（为什么要遵自由与规则的关系（为什么要遵守规则？）守规则？）自由与规则的关系（为什么要遵守规则？）社会规划划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。19ONE如何自觉遵守规则？如何自觉遵守规则？如何自觉遵守规则？遵守社会规则，需要他律和

10、自律。严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。20ONE如何维护与改进规则？如何维护与改进规则？如何维护与改进规则？维护规则一方面从自身做起，自觉维护规则；另一方面在保护自身安全的情况下，提醒监督，帮助他人遵守规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。21ONE尊重他人的含义尊重他人的含义 尊重他人的含义尊重他人是一个人内在修养的外在表现。22ONE尊重他人的基本表现尊重他人的基本表

11、现 尊重他人的基本表现社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。23ONE尊重他人的意义尊重他人的意义 尊重他人的意义每个人都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。24ONE如何尊重他人如何尊重他人?如何尊重他人?单击此处添加标题积极关注、重视他人。需要我们考虑他人的感受，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。单击此处添加标题平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上是平等的。平等待人要求我们发自

12、内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。单击此处添加标题学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，将心比心，体会他人，理解他人，包容他人。单击此处添加标题学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。25ONE礼的含义礼的含义 礼的含义礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。26ONE礼的表现礼的表现 礼的表现社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。27ONE文明有礼的意义（文明有礼的重文明有礼的意义（文明有礼的重要性）要性）文明有礼的意义（文明有礼的重要性）1文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得

13、优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。2文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。3文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。28ONE如何做文明有礼的人？如何做文明有礼的人？如何做文明有礼的人？做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。

14、同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。29ONE诚信的含义诚信的含义 诚信的含义诚信就是诚实、守信用。是社会主义核心价值观的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。30ONE诚信在现代的基本要求诚信在现代的基本要求 诚信在现代的基本要求更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。31ONE诚信的重要性（为什么要讲诚诚信的重要性（为什么要讲诚信？）信？）诚信的重要性（为什么要讲诚信？）1诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。2诚信是企业的无形资本。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好

15、的形象和信誉。3诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。32ONE如何践行诚信？（如何做诚信的如何践行诚信？（如何做诚信的人？）人？）如何践行诚信？（如何做诚信的人？）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。运用诚信智慧。但尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进

16、社会发展和文明进步。33ONE法律的规范作用法律的规范作用 法律的规范作用人类的生存和发展离不开各种规则。法律为人民的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2、底线：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。34ONE什么是违法行为？什么是违法行为？什么是违法行为？违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。35ONE违法行为的类别违法行为的类别 违法行为的类别根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到 行政处分或行政处罚的行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担

17、民事责任的行为。刑事违法行为就是是指违反刑事法律规范，应受到刑罚处罚的行为。36ONE一般违法与犯罪的区别一般违法与犯罪的区别 一般违法与犯罪的区别添加标题民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。添加标题刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。添加标题无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。37ONE什么是民法？什么是民法？38ONE什么是典型的民事违法行为？什么是典型的民事违法行为？什么是典型的民事违法行为？侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。39ONE如何遵章守法，警惕身边的违法如何遵章守法，警惕身边的违法行为

18、？行为？如何遵章守法，警惕身边的违法行为？遵 章 守 法 是 社 会 和 谐 的 保 证。我 们 要 认 识 一 般 违 法 行 为 的危 害，自 觉 依 法 规 范 自 己 的 行 为。在 社 会 生 活 中，我 们 要 分 清 是 非，增 强 守 法 观 念，严 格 遵守 治 安 管 理 的 法 律 规 定。在 社 会 交 往 中，我 们 要 依 法 从 事 民 事 活 动，积 极 防 范 民 生侵 权 行 为 和 合 同 违 法 行 为，既 要 维 护 自 己 的 权 益，又 要 尊 重他 人 的 权 益，促 进 社 会 健 康 和 谐 发 展。40ONE刑法的含义刑法的含义 刑法的含义

19、刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。41ONE刑法的作用刑法的作用 刑法的作用刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。42ONE犯罪的含义犯罪的含义 犯罪的含义犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。43ONE犯罪的三个基本特征犯罪的三个基本特征 犯罪的三个基本特征严重社会危害性(犯罪的最本质特征）、刑事违法性（犯罪的法律标志）、应受刑罚处罚性（犯罪的必然后果）是犯罪的三个基本特征。44ONE刑罚的含义刑罚的含义 刑罚的含义犯罪的法律后果是刑罚。又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪

20、人权益为主要内容。45ONE刑罚的种类：主刑、附加刑刑罚的种类：主刑、附加刑 刑罚的种类：主刑、附加刑主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。46ONE如何加强自我防范，远离违法犯如何加强自我防范，远离违法犯罪？罪？如何加强自我防范，远离违法犯罪？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。47ONE如何维护自己的合法权益？如何维护自己的

21、合法权益？如何维护自己的合法权益？在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 48ONE什么是诉讼？什么是诉讼？什么是诉讼？01在右侧编辑区输入内容 诉 讼 是 人 民 法 院 在 诉 讼 当 事 人 参 与 下，依 照 法 定 程 序 解 决纠 纷 和 冲 突 的 活 动。02类型：包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。诉

22、 讼 是 处 理 纠 纷、应 对 侵 害 最 正 规、最 权 威 的 手 段，是 维护 合 法 权 益 的 最 后 屏 障。49ONE未成年人容易受侵害的原因未成年人容易受侵害的原因 未成年人容易受侵害的原因我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。50ONE如何有勇有谋，应对违法犯罪？如何有勇有谋，应对违法犯罪？如何有勇有谋，应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、

23、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。单选题12022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧，相关奥运纪念商品销售火爆，陆某借机销售假冒“冰墩墩”等相关商品，最终受到了法律惩处。这警示我们要（）坚守诚信原则做到爱岗敬业维护自身利益尊法学法守法用法A B C D【答案】B 单选题2“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个

24、权利。”这说明（）我们要积极参与改进规则社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁A B C D【答案】B 单选题3作为首届5G信号全覆盖的冬奥会，在北京市和河北省张家口市两地三赛区87个场馆以及连接场馆的道路实现全覆盖的5G网络，为赛事组织者.运动员.媒体.电视转播商.观众等打造了“智慧观赛.智慧办赛.智慧参赛”的全新体验。从中，我们可以体会到（）我国5g技术先进，已成为发达国家网络推动社会进步网络让我们的生活变得更加便利网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道A B C D【答案】C 单选题4青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为

25、的是（）A将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B就垃圾分类问题向环保部门提建议C在风景区的石壁上刻励志语 D在观看球赛时给对手喝倒彩【答案】B 单选题5下图漫画沙漏告诉我们沉迷网络会（）A让生活变得更丰富多彩 B让信息交流更方便快捷C影响学习、工作和生活 D不可避免走向违法犯罪【答案】C6全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明（）我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 单选题A B C D【答案】D

26、7在生活中，调节我们行为的规则有很多种。如图让座体现的是（）A纪律 B规章 C法律 D道德【答案】D 单选题8被告人纪某（16周岁）人室盗窃财物共计价值人民币16000余元。法院认为：被告人纪某以非法占有为目的，盗窃被害人数额较大的财物，其行为已构成盗窃罪。依照刑法，判定被告人纪某犯盗窃罪，判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币三千元。以下是同学们对此案发表的观点，其中正确的是（）A娜娜：纪某的的行为是一般违法行为B陇陇：我们要学法、懂法、守法C星星：盗窃他人财物的行为违反民事法律D蓉蓉：纪某作为未成年人不需负刑事责任【答案】B 单选题9复习法律知识版块时小王做了如下知识卡片，其中正确的是（）犯罪

27、的基本特征：最本质特征刑事违法性；法律标志严重社会危害性；法律后果应受刑罚处罚性 单选题法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心刑罚：主刑拘留、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式，刑罚又称为刑事处罚，刑事处分A B C D【答案】D10某县人民法院作出一审判决，被告人齐某犯非法采矿罪，依据刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们（）A刑法具有最高的法律效力 B应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果C社会危害性是犯罪的最本质特征 D一切违法行为都要追究刑事责任【答案】B 分析说明题11互联网是我们这个时代最具发

28、展活力的领域。短短几十年的时间，中国从一个后发国家迈入信息化时代，这一发展过程蕴含着中国人对现代生活和现代国家的追求。材料一 下图是中国互联网协会、中国互联网络信息中心发布的中国互联网发展报告（2016）的部分内容。分析说明题材料二“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态。通俗地说，“互联网+”就是“互联网十各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。教育部、国家语委在京发布中国语言生活状况报告（2016），“互联网十”入选十大新词和十个流行语。(1)观察分析图表一和图表二，分别能得出什么结论？(2)阅读

29、材料二，从生活角度谈一谈国家为什么要实施“互联网+”计划。(3)由以上信息及对问题的思考，你能得出哪些正确、科学使用互联网的启示？【答案】(1)图表一：网民网络费用支出大多用于娱乐或者生活，用于教育学习、时间管理比例较少。（或网络娱乐化、生活化倾向明显）图表二：中国移动网络经济市场营收规模不断扩大，但增长速度有所下降。分析说明题(2)“互联网+”所带来的新业态与人民生活息息相关。现代科学技术及网络技术提高了人们的生活质量，逐步改变了人们的生活观念和生活方式。“互联网+”能满足人们对美好生活的愿望和追求，可以使人们足不出户就能享受现代科技的成果。(3)合理利用互联网等传播媒介；理性参与互联网生活

30、；正确认识网络生活的利弊，积极利用互联网学习；遵守互联网规则；等等。12阅读材料，回答问题。材料一 周末小白和爸爸妈妈一块回农村老家，一起帮爷爷奶奶干农活。在炎炎烈日下，戴上草帽、挽起裤脚，在田里插秧，在泥塘中捉鱼，在菜地里摘辣椒晚上，自己洗衣服、铺床单。一周下来，累是累点，但是学到了很多课本上学不到的生活常识。分析说明题(1)结合材料一，请你谈谈小白亲身体验过这些活动，会获得哪些收获？材料二 在某次班会上，小白说：作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书奇袭白虎团获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩

31、将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉看！明明是我成就了我们的班集体嘛！(2)结合材料二，从个人与集体关系角度，对小白的结论进行评析。【答案】(1)培养劳动意识，磨砺意志；增加生活阅历，融入社会生活；增强实践能力；丰富情感体验等。分析说明题(2)小白为班集体贡献了智慧和力量，表现突出，但不能据此认为是他个人成就了班集体。因为，一方面，集体离不开个人。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是集体共同的荣誉。集体的建设需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。另一方面，集体成就个人。集体给我们温暖和力量，为我们搭建成长的平台。小白在班集体这个平台上，发展个性，提升能力，体现了自己的价值。所以，个人与集体共

32、成长，相互成就，我们要在积极承担集体责任中获得更大发展。51ONE【双减福利你我共享】【双减福利你我共享】【双减福利你我共享】材料 2021年7月，党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，为促进学生全面发展和健康成长，明确提出了“双减”（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）工作目标，一天下午，市教育局到学校进行问卷调查，其中一项就是要填写自己或周围的同学有没有参加校外培训。老师要求同学们实事求是填写、小聪异常纠结，他知道好朋友多米在校外参加奥数培训，为此，多米的父母还发生过争吵，他的妈妈坚决要他参加培训，确保能考上市重点中学，小聪不知道自己该不该把这件事填写到调查问卷里，填写吧，自己

33、和多米之间的友谊会不会因此受到影响？不填写吧，老师又强调要实事求是，哎！怎么办呢(1)对照材料，结合自身实际，说说“双减”政策的实施能给你的学习生活带来哪些变化？【双减福利你我共享】(2)小聪是否应该如实填写？请你为他出个主意，并说明理由。【答案】(1)本题为开放式设问，学生围绕身心健康和个人的全面发展阐述事例即可，每例1分，共3分。示例：“双减”让我们有更多时间参加体育锻炼，我们的身体素质明显提高。(2)小聪应如实填写。理由：“双减”是国家政策要求，我们每一个人都应遵守；友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予以规劝，反而会伤害朋友，伤害友谊：诚信是社会主义核心价值的价值准则，是道德规范和品

34、质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实，笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。【双减福利你我共享】14古语云：“不以规矩，不能成方圆。”规则就是界线，讲规则、守规矩是每个公民都应具备的素质。2021年暑假，我们的家乡张家界因“德尔塔”变异毒株肆虐，按下了“暂停键”。疫情暴发后，张家界市各级政府果断采取严格措施：全员核酸检测、所有景区景点和人群聚集场所关闭、所有小区封闭管理等。张家界市百余万人民自觉紧闭家门、自我隔离，以户为战竖起“隔离屏障”，守山河无恙，护手足周全。在张家界广大市民的积极配合下，一个月之内，我们便打赢了这场疫情防控阻击战。但在抗疫过程

35、中，仍有极少数不配合疫情防控工作的“犟总”，“犟总”们或拒做核酸检测，或聚众娱乐，或随意外出走动。对于这些“犟总”，张家界市政府依法依规及时将他们强制隔离，才换来了平安张家界。【双减福利你我共享】阅读上述材料，结合所学遵守社会规则知识，请你简要回答“犟总”们的行为对我们有哪些启示？【答案】社会生活有秩序，维护社会秩序，要遵守社会规则。“犟总”没有做到自觉遵守社会规则；社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障；要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；要坚定地维护规则从自身做起，自觉遵守规则。15请仔细观察漫画，说说它给你什么启示？【双减福利你我共享】【答案】诚信是市场的支撑

36、者。“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。“诚”要求人们诚实经营，不制造和销售假冒伪劣产品，不欺诈，不坑蒙拐骗；诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本；在经济活动中，货真价实、公平无欺、诚信经营被认为是高于一切的原则，违背了这个原则，企业最终一定要为其付出代价；对于企业和企业家来说，如果违背诚实原则，将会失去形象和信誉，最终失去的必将是企业的生命。52ONE【严格管理防止沉迷】【严格管理防止沉迷】【严格管理防止沉迷】2021年8月30日，国家新闻出版署印发了关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知。所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未

37、成年人提供1小时服务；对未严格落实防止未成年人沉迷网络游戏有关措施的网络游戏企业，依法依规严肃处理。(1)上述通知的印发有哪些重要意义？(2)未成年人沉迷网络游戏会有哪些危害？(3)为避免沉迷网络游戏，我们青少年应该怎么做？【答案】(1)有利于青少年的身心健康成长；有利于防止未成年人沉迷于网络游戏，引导未成年人正确使用网络；有利于提高未成年人的自我控制能力和辨别能力；有利于未成年人自觉抵制不良诱惑，预防和减少青少年网络违法犯罪行为；有利于为未成年人健康成长营造良好的网络环境。【严格管理防止沉迷】(2)损害身心健康；影响学习，荒废学业；不利于形成正确的人生观、世界观、价值观；会疏离现实的人际交往

38、；影响家庭和睦；可能会诱发违法犯罪。(3)加强自身道德修养，增强法律意识，认识到沉迷网络的危害；培养坚强意志，依法自律，自觉抵制不良诱惑；追求高雅生活趣，以丰富的学习与户外运动等活动来抵制各种不良诱惑；主动邀请具有自律意识的人帮助、监督自己。53ONE【法律护航特殊保护】【法律护航特殊保护】【法律护航特殊保护】未成年人的健康成长不仅事关个人家庭，也关乎国家未来，对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。保护未成年人健康成长，我们要密织未成年人保护网。(1)请将序号对应的空白补充完整。近年来，未成年人网络沉迷的问题一直是社会关注的热点。未成年人沉迷网络有损身心健康，甚至会引发违法犯罪。20

39、22年4月最高人民检察院发布2022年1至3月全国检察机关主要办案数据，批准逮捕未成年犯罪嫌疑人4269人，网络犯罪特点突显，低年龄犯罪人数占比较高。(2)预防未成年人网络犯罪，需要全社会共同努力。结合材料并运用所学知识，就如何预防未成年人网络犯罪提出合理化建议。（从个人、家庭、学校中任选两个角度作答）【答案】(1)司法保护；社会保护。【法律护航特殊保护】(2)个人：未成年人应该增强法治意识，恪守道德，遵守法律，理性参与网络生活，不沉迷网络游戏，自觉抵制不良诱惑，谨慎交友。正确把握好奇心，提高辨别是非能力，远离犯罪，健康成长；家庭：父母或其他监护人应加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育

40、培养，履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重、教育和引导未成年人；学校：应加强行为规范教育，及时教育和矫正未成年人的不良行为，重视学生的品德养成教育和法治教育，促进未成年学生全面发展。（任选两个角度即可)18阅读下列材料并回答问题。材料一 家庭教育促进法和“双减”政策实施后，九年级学生小志在父母的指导下，制定了如表“课余时间活动安排表”。54ONE课余时间活动安排表课余时间活动安排表 课余时间活动安排表材料二 如表是道德与法治老师上课的一段素材。(1)结合材料一并运用所学知识，谈谈小志的课余时间活动安排给我们什么启示。(2)结合材料二并运用所学知识，对小烦的烦心事进行简要评析。【答案】(1)

41、要以实际行动孝敬父母长辈；要养成亲社会行为，积极参加社会公益活动；要开发自己的创造潜力；要守护身体，养护精神。(2)小烦的行为扰乱课堂秩序，没有正确对待老师的批评和教育；小烦的同桌没有尊重他人的隐私权；小烦没有正确对待青春期的生理变化，应正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；考试压力过大会影响水平的正常发挥，应善于调节情绪。课余时间活动安排表19根据材料，回答问题。为严格管控学生使用电子产品,某中学规定：禁止学生带手机进校园。这引起了同学们的热议，以下是小明和班长的对话。(1)运用所学，用简洁的语言将班长的话补充完整。(2)运用“自由与规则”有关知识，说说学校将手机管理

42、纳入学校日常管理的必要性。【答案】(1)遵守规则。放在老师那保存，放学后再取回。课余时间活动安排表(2)社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。学校对学生手机的管理不是限制学生拥有手机的自由与权利，而是为了保证每个学生在学校中能更好在规则的边界内学习的自由，是为了保障多数学生更好地享受学习权利。55ONE【爱的寄语】【爱的寄语】【爱的寄语】临别赠语，纸短情长。下面摘选了某班三位老师的毕业寄语。运用所学知识，请结合其中一位老师的“爱的寄语”

43、，谈谈你的感悟。【答案】道德与法治老师：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺等；失信于人，会产生信任危机；不讲诚信的人，可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足。其结果即伤害了别人，也伤害了自己。【爱的寄语】数学老师：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习能增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。体育老师：生命来之不易、生命是独特的、生命是不可逆的、生命是短暂的；守护生命需要关注自己的身体，养护我们的精神；拒绝冷漠，关切他人的生命。谢谢谢谢