人教版七年级数学上册第四章几何图形初步复习课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版七年级数学上册第四章几何图形初步复习课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 七年 级数 上册 第四 几何图形 初步 复习 课件 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、第四章第四章 图形的初步认识图形的初步认识 几何图形几何图形 直线、射线、直线、射线、线段线段 角角柱体柱体锥体锥体圆柱圆柱棱柱棱柱圆锥圆锥棱锥棱锥四棱柱四棱柱六棱柱六棱柱五棱柱五棱柱三棱柱三棱柱四棱锥四棱锥五棱锥五棱锥六棱锥六棱锥三棱锥三棱锥立体图形的三视图立体图形的三视图 三三视视图图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图 熟记以下立体图形的三视图熟记以下立体图形的三视图 例例1.1.下面是水平放置的四个几何体,从正下面是水平放置的四个几何体,从正面观察不是长方形的是(面观察不是长方形的是()B正方体正方体长方体长方体四棱锥四棱锥三棱柱三棱柱 归纳:正方体归纳:正方体的表面展开图的表面展开图
2、有以下有以下11 11种。你能看种。你能看出有什么规律吗?出有什么规律吗?一一 四四 一型一型二二 三三 一型一型阶阶 梯梯 型型1.如图,是一个正方体的平面展开图,原正方体中“祝”的对面是()A考 B 试 C顺 D利 3.如图可以折叠成的几何体是()A三棱柱 B四棱柱 C圆柱 D圆锥 2.以下各图均有彼此连接的六个小正方形纸片组成,其中不能折叠成一个正方体的是()A BC DCDA点动成点动成线动成线动成面动成面动成线线面面体体体是由面组成体是由面组成面与面相交成线面与面相交成线线与线相交成点线与线相交成点点点线线面面体体动成动成动成动成动成动成1.将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到
3、的立体图形是()AB C D2.小军将一个直角三角板(如图)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体,将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是()D A B CBD4.2 直线、射线、线段直线、射线、线段(1)绷紧的琴弦、人行横道都可以近绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段似地看做线段将线段向一个方向无限延长就形将线段向一个方向无限延长就形成了射线。成了射线。将线段向两个方向无限延长就形将线段向两个方向无限延长就形成了直线。成了直线。四、学习新知四、学习新知看一看看一看这个漂亮的图案是由什么组成的?这个漂亮的图案是由什么组成的?这个漂亮的图案是由什么组成的?这个漂亮的图案是由什么组成
4、的?看一看看一看 线段线段看一看看一看探照灯射出的光给我们以什么形象?探照灯射出的光给我们以什么形象?射线射线看一看看一看伸向远方的火车铁轨给我们以什么形象?伸向远方的火车铁轨给我们以什么形象?直线直线直线直线射线射线线段线段端点数端点数延伸性延伸性 能否能否度量度量与与2 2个个1 1个个无端点无端点议一议它们之间的特点:议一议它们之间的特点:不不延伸延伸向向一个方向一个方向无限延伸无限延伸向向两个方向两个方向无限延伸无限延伸可可度量度量不可不可度量度量不可不可度量度量射线射线AB,但,但不能记做射线不能记做射线BA请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连起来:以以A为端点,经过点为端点
5、,经过点B的射线的射线 连结连结A,B两点的线段两点的线段 经过经过A,B两点的直线两点的直线ABABABal 线段:(1)用表示端点端点的两个大写字母大写字母表示 (2)用一个小写字母小写字母表示线段线段AB或或线段线段BA,也可以线也可以线段段a 直线:(1)用它上面任意任意两点的大写字母表示 (2)用一个小写字母表示直线直线AB或直线或直线BA,也,也可以直可以直段段l 射线:用它的端点端点和射线方向上的另外任意一点的两个字母表示P POO记作:射线记作:射线PO PO()a ab b记作:直线记作:直线ab ab ()1 12 23 34 4A AB B记作:直线记作:直线AB AB(
6、)A AB B记作:线段记作:线段BA BA()如图如图,已知三点已知三点A A、B B、C C(1)(1)画线段画线段ABAB(2)(2)画射线画射线ACAC(3)(3)画直线画直线BCBCABC名名称称端端点点个个数数长度可长度可否度量否度量线线段段射射线线直直线线比一比,填一填。比一比,填一填。线段线段MN线段线段 a不可延长不可延长不可以不可以不可以不可以可以可以两个两个一个一个一方一方无无两方两方直线直线EF直线直线 m射线射线OP图图 形形表示方法表示方法可向几可向几方延长方延长MNaOPFEm1.下列给线段取名正确的是:下列给线段取名正确的是:()(A)线段)线段M (B)线段线
7、段m (C)线段线段Mn (D)线段线段mnB 2.2.如图,若射线如图,若射线ABAB上有一点上有一点C,C,下列与射线下列与射线ABAB是同一条射线的是是同一条射线的是()(A)射线射线BA (B)射线射线AC (C)射线射线BC (D)射线射线CBA B CB考考你 判断下列各题,对的打判断下列各题,对的打“”,错的打,错的打“”(1 1)线段有两个端点)线段有两个端点,射线有一个端点射线有一个端点,直线没有端点直线没有端点 ()()(2 2)线段)线段ABAB长长20002000米米,射线射线AB长长2000米米.().()(3 3)射线比直线短一半)射线比直线短一半.().()(4)
8、线段,射线可以度量长度,直线不)线段,射线可以度量长度,直线不能能 ()(5)射线)射线AB与射线与射线BA是同一条射线是同一条射线()3.用两种方式表示图中的两条直线。oABmn4.已知点O,P,Q,画线段PQ,射线OP和直线OQ。QPO第一种第一种:直线:直线 AO,直线直线 BO第二种第二种:直线:直线 m,直线直线 n如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?几个钉子?经过两点经过两点有一条直线有一条直线并且并且只有只有一条直线。一条直线。经过两点有一条直线,并且只有一条直线可以用来说明生活中的哪些现象?想一想:数学服务于生活数学服务于生
9、活植树时,要把一排树植整齐,要植树时,要把一排树植整齐,要怎么办?怎么办?只要定出两个树坑的位置就能只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。确定同一行的树坑所在的直线。1、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,定两枚钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,定出一条直的参照线,这样砌出的墙就是直定出一条直的参照线,这样砌出的墙就是直的。的。讨论讨论排队排队1、一人固定则可以排几个队列?2、两人固定则又可以排几个队列?3、三个人、呢?排队排队三个人、呢?2.手电筒射出的的光线是手电筒射出的的光线是_ ,其特点其特点 。1.
展开阅读全文