人口增长与人口问题(高考地理一轮复习课件).ppt
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- 人口增长 人口 问题 高考 地理 一轮 复习 课件
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1、第一单元 人口与地理环境 课标要求:1.分析不同人口增长模式的主要特点及其地区分布 2.举例说明人口迁移的主要原因 3.说出环境承载力与人口合理容量的区别 考纲要求:1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.人口迁移的主要原因。3.环境承载力与人口合理容量的区别。第一讲 人口增长与人口问题 一、人口的自然增长 1世界人口的增长,在工业革命前人口增长缓慢;工业革命后,增长速度加快;第二次世界大战后,世界人口特别是发展中国家人口迅速增长。2世界人口增长极不平衡,发展中国家人口持续增长势头居高不下,发达国家人口数量已保持相对稳定。二、人口增长模式的转变 1人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长
2、率三项指标共同构成的。2人口增长模式转变及其特点 反思归纳我国人口增长模式的转变 我国人口增长模式正逐步由“高低高”型向“低低低”型过渡。从整体来看,中国城市人口已基本实现了向低出生率、低死亡率、低自然增长率的现代人口增长模式的转变,而农村人口还处于这一转变过程之中。促使中国人口出生率迅速下降的因素主要有三个:一是社会经济因素:生活富裕有利于减少生育;二是制度因素:国家的人口制度、社会主义教育促进了出生率下降;三是政策(计划生育)因素:少生、优生、优育政策逐渐深入人心。三、不同国家的人口问题考点一人口增长模式及人口问题 1(2009全国文综)甲市2008年户籍人口出生9.67万人,出生率为 0
3、.699%;死亡10.7万人,死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。下图显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)(2)题。(1)甲市可能是 ()A西宁B延安C上海D广州(2)四个地区中,人口再生产 与甲市处于同一类型的地区是 A B C D答案(1)C(2)A 1人口增长模式示意图 2不同人口增长模式的特点 3.人口增长模式的转变(1)构成要素:人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。(2)转变过程:人口增长模式的转变先从死亡率下降开始,然后出生率迅速下降,最终导致自然增长率的下降,从而完成从“高高低”型向“低低低”型模式的转变。(3)影
4、响因素:一个地区人口增长模式的转变,受生产力水平、国家政策、社会福利、文化观念、自然环境等因素的影响,其中生产力水平是决定性因素。深化拓展1.怎样区分人口增长的三种模式?从特征上区分:区分三模式,特征很重要;现代是三低,传统高低高;原始高高低,切实要记牢。从数值上区分:原始型和传统型的人口出生率都在3.0%以上,但传统型的死亡率相对较低,据此可区分二者;现代型的人口出生率大致在1.5%以下,而自然增长率在1%以下。2特别提醒:当出生率与死亡率相等时人口总量达到最大,此后将进入人口负增长阶段。20世纪60年代以来,发达国家人口老龄化严重,死亡率有所上升。目前,我国的人口增长模式已进入“三低”模式
5、,人口老龄化进程加快。计划生育政策的实施是加快我国人口增长模式转变的重要原因。1下图为某同学绘制的“M国不同时期人口增长情况示意图”,其中某一时期的图例标错。据此完成(1)(3)题。(1)图例标错的时期是 A B C D(2)根据人口演变规律,四个时期的先后顺序为 A B C D(3)下图中,人口性别与年龄构成最符合M国时期的是 答案答案(1)D(2)B(3)D考点二不同国家的人口问题 2(2010重庆文综)下图是某地区人口数量变化图。读图,回答(1)(2)题。(1)该地区面临的主要人口问题是 A人口素质低 B人口老龄化C就业压力大 D人口增长快(2)与俄罗斯相比,属于图示人口再生产类型的亚洲
6、某国家,突出的资源环境问题是()A大气污染 B能源短缺 C水土流失 D淡水匮乏答案(1)B(2)B 1发达国家与发展中国家的人口问题、影响及对策2我国的人口问题我国人口众多,人口问题复杂,当前面临的主要人口问题有:(1)人口增长的绝对量大,科学文化素质较低应对措施:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质;发展社会生产力,转变生育观念。(2)在社会经济不太发达的状况下进入人口老龄化阶段(未富先老)应对措施:健全社会保障体系;鼓励老有所为;延迟退休年龄。(3)人口性别比例失调该人口问题产生的原因是:养老保障机制不健全,生育观念落后;人为的技术干预。应对措施:加强对非法胎儿性别鉴定的监管;大力发展
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