沪科版九年级下册数学课件:24.2圆的基本性质(4).ppt
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1、义务教育教科书(沪科)九年级数学下册义务教育教科书(沪科)九年级数学下册 第第24章章 圆圆 1.1.过一点可以作几条直线?过一点可以作几条直线? 2.2.过几点可确定一条直线?过几点可确定一条直线? 过几点可以确定一个圆呢?过几点可以确定一个圆呢? 一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时,发现一一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时,发现一 圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎 片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗?片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗? 要确定一个圆必须要确定一个圆必须 满足几个条件满足几个条件? ? 想一想想一想 经过两点只能作
2、一条直线经过两点只能作一条直线. . A A A A B B 经过一点可以作无数条直线;经过一点可以作无数条直线; 经过一个已知点经过一个已知点A A能确定一能确定一 个圆吗个圆吗? ? A 经过一个已知点能经过一个已知点能 作无数个圆。作无数个圆。 经过两个已知点经过两个已知点A A、B B能确定一个圆吗能确定一个圆吗? ? A A B B 经过两个已知点经过两个已知点A A、B B 能作无数个圆能作无数个圆 经过两个已知经过两个已知 点点A A、B B所作的圆的所作的圆的 圆心在怎样的一条圆心在怎样的一条 直线上直线上? ? 它们的圆心都在线段它们的圆心都在线段ABAB的的 中垂线上。中垂
3、线上。 过已知点过已知点A,BA,B作圆作圆, ,可以作无数个圆可以作无数个圆. . 经过两点经过两点A,BA,B的圆的的圆的圆心在线段圆心在线段ABAB 的垂直平分线上的垂直平分线上. . 以线段以线段ABAB的垂直平分线上的任意的垂直平分线上的任意 一点为一点为圆心圆心, ,这点到这点到A A或或B B的距离为的距离为 半径半径作圆作圆. . 你准备如何你准备如何( (确定圆心确定圆心, ,半径半径) )作圆?作圆? 其圆心的分布有什么特点其圆心的分布有什么特点? ?与线与线 段段ABAB有什么关系?有什么关系? A B B O O O O 那么过三点可以画几个圆呢那么过三点可以画几个圆呢
4、? A A B B C 经过三个已知点经过三个已知点A A,B B,C C能确定一个圆吗?能确定一个圆吗? 假设经过假设经过A A、B B、C C三点的三点的O O存在存在 (1 1)圆心)圆心O O到到A A、B B、C C三点距离三点距离 (填“相等”(填“相等” 或”不相等”)。或”不相等”)。 (2 2)连接)连接ABAB、ACAC,因为,因为OA=OB,OA=OB,所以点所以点O O在边在边 ABAB的的 上;因为上;因为OA=OC,OA=OC,所以点所以点O O 在边在边ACAC的的 上。上。 (3 3)ABAB、ACAC的中垂线的交点的中垂线的交点O O就是该圆的就是该圆的 。
5、N N M M F F E E O O A A B B C C 相等相等 垂直平分线垂直平分线 垂直平分线垂直平分线 圆心圆心 已知:不在同一直线上的三点已知:不在同一直线上的三点A A、B B、C C 求作:求作: O O使它经过点使它经过点A A、B B、C C 作法:作法:1.1.连接连接ABAB,作线段,作线段ABAB的垂的垂 直平分线直平分线MNMN; 2.2.连接连接ACAC,作线段,作线段ACAC的垂直平分的垂直平分 线线EFEF,交,交MNMN于点于点O O; 3.3.以以O O为圆心,为圆心,OBOB为半径作圆。为半径作圆。 所以所以O O就是所求作的圆。就是所求作的圆。 O
6、 O N N M M F F E E A A B B C C 画一画画一画 不在同一直线上的三个点确定一个圆。不在同一直线上的三个点确定一个圆。 现在你知道怎样将一个如图所示的破损圆盘复原吗?现在你知道怎样将一个如图所示的破损圆盘复原吗? 方法方法: : 1.1.在圆弧上任取三在圆弧上任取三 点点A A、B B、C C。 2.2.作线段作线段ABAB、BCBC的的 垂直平分线垂直平分线, ,其交其交 点点O O即为圆心。即为圆心。 3.3.以点以点O O为圆心,为圆心, OCOC长为半径作圆。长为半径作圆。 O O即为所求。即为所求。 A A B B C C O O 经过三角形各个顶点的圆叫做
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