中考语文复习语言运用之-信息提取与概括课件.ppt

1、语言运用之语言运用之信息提取与概括信息提取与概括（必考）（必考）一、拟写新闻标题（一、拟写新闻标题（1212、1414、1616）例例 请为下面这则消息拟写标题（不超过请为下面这则消息拟写标题（不超过1515字字)人民网许昌人民网许昌4 4月月2727日电许昌第十届三国文化周日电许昌第十届三国文化周将于将于4 4月月2828日至日至5 5月月3 3日举行。为全方位展示许昌的日举行。为全方位展示许昌的独特魅力，独特魅力，“网络媒体看许昌网络媒体看许昌”宣传活动宣传活动2626日启日启动。人民网、新网、中新网、央广网、大河网等动。人民网、新网、中新网、央广网、大河网等多家媒体参与此次采风活动。多家

2、媒体参与此次采风活动。2626日，采风团采访并参观到了许昌博物馆、规日，采风团采访并参观到了许昌博物馆、规划馆、曹丞相府、灞陵桥，深入了解许昌三国文划馆、曹丞相府、灞陵桥，深入了解许昌三国文化的深厚底蕴。接下来的几天，采风团还将走访化的深厚底蕴。接下来的几天，采风团还将走访许昌水系提升改造工程，许昌电气等工业企业以许昌水系提升改造工程，许昌电气等工业企业以及三国文化旅游周相关活动，通过多角度、多形及三国文化旅游周相关活动，通过多角度、多形式的报道，集中展示许昌经济社会发展的新思路、式的报道，集中展示许昌经济社会发展的新思路、新形象、新亮点、新成果。新形象、新亮点、新成果。【答案及评分答案及评分

3、】“网络媒体看许昌网络媒体看许昌”宣传活动启动宣传活动启动（答出（答出“网络媒体网络媒体”，给，给1 1分；分；答出答出“宣传活动宣传活动”给给1 1分，共分，共2 2分）分）方法指导方法指导 1.1.新闻通常包括五个要素：时间、地点、新闻通常包括五个要素：时间、地点、人（物）、事件、原因人（物）、事件、原因。这五个要素在一则新。这五个要素在一则新闻中是有主次之分的；闻中是有主次之分的；“事件事件”是中心，是中心，“人人（物（物)”紧紧围绕紧紧围绕“事件事件”，接着外围依次是，接着外围依次是“时间时间”“”“地点地点”“”“原因原因”。拟写新闻标题时，。拟写新闻标题时，内容上须讲清人内容上须讲

4、清人(物）、事件，做到题文一致，物）、事件，做到题文一致，一语中的。一语中的。2.2.通读文段，找中心句，紧抓五要素，将通读文段，找中心句，紧抓五要素，将关键词语按照关键词语按照“人物（或对象人物（或对象)事件事件”的一般的一般格式梳理成句。格式梳理成句。3.3.斟酌损益，去掉非核心成分，形式上力斟酌损益，去掉非核心成分，形式上力求简洁精炼。求简洁精炼。1 1、（、（20162016重庆重庆A A卷）请根据下面新闻内容，拟一卷）请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标：（不超过个恰当的标：（不超过1515个字）个字）(4(4分）分）重庆商报讯重庆商报讯 在山水环抱的重庆，每个人都摆脱在山水环抱的重庆

5、，每个人都摆脱不了江河印记。不了江河印记。5 5月月2020日，日，“寻美重庆江河寻美重庆江河”摄影大摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名专家和摄影爱好者。据悉，该系列活动还近百名知名专家和摄影爱好者。据悉，该系列活动还将走访重庆各个区县，用镜头寻美重庆江河。只要是将走访重庆各个区县，用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象，具备自然美、人文美的作品，以重庆江河为拍摄对象，具备自然美、人文美的作品，都可以参赛。即日起至都可以参赛。即日起至8 8月月3131日止，摄影爱好者可以日止，摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影

6、摄像作品到组委会，评选结发送相关重庆江河的摄影摄像作品到组委会，评选结果将于今年果将于今年9 9月月1515日在媒体上公布。主办方强调，这日在媒体上公布。主办方强调，这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情，激发人们保项活动能唤起人们对江河的记忆和感情，激发人们保护生态的热情。护生态的热情。标题：标题：寻美重庆江河寻美重庆江河”摄影大赛启动摄影大赛启动（意思对即可。中心事件（意思对即可。中心事件2 2分，表述规范分，表述规范2 2分。共分。共4 4分）分）2 2、(2016(2016盐城改编盐城改编)结合下面材料，为新闻拟写结合下面材料，为新闻拟写一个标题一个标题（不超过（不超过1515个字个字)

7、(2)(2分）分）20162016年年5 5月月1515日晚，嘉德日晚，嘉德“大观之夜大观之夜”专场拍专场拍卖举行，卖举行，“唐宋八大家唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作之一曾巩的唯一传世作品品局事帖局事帖以以2.072.07亿元成交。消息瞬间传遍收亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当一个字相当于于167167万元，真可谓天价书法！万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自狂的亿元书法很吃惊。其实自20102010年中国艺术品年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，市场达到火爆顶峰起，

8、已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。这也标志着中国书画步入亿元时代。曾巩书法作品拍出天价曾巩书法作品拍出天价（或（或“曾巩书法作品成交曾巩书法作品成交过两亿过两亿”）（意思对即可。人物作品）（意思对即可。人物作品1 1分，成交分，成交价价1 1分。共分。共2 2分）分）二、提取（概括）与段信息二、提取（概括）与段信息（08、10、11、13）例例请用简洁的语言，分别提取下面两则材料的主要信息。请用简洁的语言，分别提取下面两则材料的主要信息。材料一：全国政协委员莫言在两会分组讨论时发言建材料一：全国政协委员莫言在两会分组讨论时发言建议，学前教育到研究生教育议，学前教育到研究生

9、教育2525年太长，基础教育占比太大。年太长，基础教育占比太大。建议大大缩短，中小学学制从建议大大缩短，中小学学制从1212年改成年改成1010年，并取消小升年，并取消小升初和中考，减少学生学业压力和家长的经济压力，根据升初和中考，减少学生学业压力和家长的经济压力，根据升学考试成绩和平时成绩进行分流，一部分升入大学，一部学考试成绩和平时成绩进行分流，一部分升入大学，一部分升入学制最长两年的职业教育学院，让学生坐上直通车分升入学制最长两年的职业教育学院，让学生坐上直通车在连读制的学习环境中健康成长。在连读制的学习环境中健康成长。材料二：近日，全国政协委员、作家莫言在材料二：近日，全国政协委员、作

10、家莫言在“两会两会”上关于缩短学制的教育改革提案引起了社会各界的广泛热上关于缩短学制的教育改革提案引起了社会各界的广泛热议，甚至刷爆朋友圈被誉为是议，甚至刷爆朋友圈被誉为是20162016年全国两会的年全国两会的“最强最强音音”。而湖南籍著名青年作家张一一对此则表示：。而湖南籍著名青年作家张一一对此则表示：“身为身为诺贝尔文学奖获得者，莫言今年的两会提案令我感到十分诺贝尔文学奖获得者，莫言今年的两会提案令我感到十分的吃惊，是惊吓的惊，不是惊喜的惊，我表示坚决反对！的吃惊，是惊吓的惊，不是惊喜的惊，我表示坚决反对！”【答案及评分答案及评分】莫言两会发言，建议缩短学制取消小莫言两会发言，建议缩短学

11、制取消小升初和中考。升初和中考。莫言两会建议缩短学制作家张一一表莫言两会建议缩短学制作家张一一表示反对。示反对。（每则（每则1 1分，共分，共2 2分）分）方法指导：方法指导：1 1组合要点法。抓关键词，提取并组织语段中每层层组合要点法。抓关键词，提取并组织语段中每层层重要的语言标志，再加以综合表达。重要的语言标志，再加以综合表达。2 2、整体归纳法。先提炼出所有信息，再用简洁明了的、整体归纳法。先提炼出所有信息，再用简洁明了的语言加以概括。语言加以概括。3 3、进行推论法。寻找文段中的关键句，综合自己各方、进行推论法。寻找文段中的关键句，综合自己各方面的知识进行推论。面的知识进行推论。4 4

12、、提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句。、提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句。5 5、分层归并法。针对有两层或两层以上意思的文段，、分层归并法。针对有两层或两层以上意思的文段，先划分层次，然后再把各个层次的内容概括组合。先划分层次，然后再把各个层次的内容概括组合。6 6、比较分析法。对相应材料进行比较分析而得出相应、比较分析法。对相应材料进行比较分析而得出相应结论。结论。注意严格遵守字数要求；尽量用原文的词语；注意严格遵守字数要求；尽量用原文的词语；3 3组组合材料时，尽量不用修饰语；用自己的话概括时，尽合材料时，尽量不用修饰语；用自己的话概括时，尽量用短句。量用短句。1 1、(20

13、16(2016达州达州)阅读下面材料回答问题。（阅读下面材料回答问题。（2 2分）分）20162016年年3 3月月8 8日，达州市委书记包惠同志走进人民网演日，达州市委书记包惠同志走进人民网演播室，就建设川渝鄂陕结合部区域中心城市等相关话题与播室，就建设川渝鄂陕结合部区域中心城市等相关话题与网友在线交流。包惠同志的谈话内容摘录如下：网友在线交流。包惠同志的谈话内容摘录如下：建设建设“川渝鄂陕结合部区域中心城市川渝鄂陕结合部区域中心城市”，是因为在以，是因为在以达州为圆心、半径达州为圆心、半径200200公里、涵盖公里、涵盖75007500万人口的万人口的4 4省省8 8市市2 2区区中，达州

14、独具区域内的区位、交通、资源和产业四大比较中，达州独具区域内的区位、交通、资源和产业四大比较优势。特别是在四川省委省政府多点多级支撑战略布局中，优势。特别是在四川省委省政府多点多级支撑战略布局中，明确要求达州明确要求达州“建成川东北经济区核心增长极建成川东北经济区核心增长极”“”“努力在努力在实现次级突破中走在前列实现次级突破中走在前列”。因此，达州建设川渝鄂陕会。因此，达州建设川渝鄂陕会结合部区域中心城市，不只是自己的发展定位，更是全省结合部区域中心城市，不只是自己的发展定位，更是全省发展的战略布局，肩负着联结四省、服务全川的重大使命。发展的战略布局，肩负着联结四省、服务全川的重大使命。请概

15、括包惠同志以上谈话的主要内容（含标点在内不请概括包惠同志以上谈话的主要内容（含标点在内不超过超过2020个字）：个字）：达州建设区域中心城市肩负着重要使命。达州建设区域中心城市肩负着重要使命。（2 2分。表述意思相符即可，超字不得分）分。表述意思相符即可，超字不得分）2 2、概括下面这则新闻的主要内容（、概括下面这则新闻的主要内容（2525字以内字以内4 4分分）20162016年年3 3月月1010日，备受关注的清华大学自主招生日，备受关注的清华大学自主招生政策出台，其中政策出台，其中“人文科学实验班人文科学实验班”的申请条件最的申请条件最引人注目。引人注目。人文科学实验班（经学）要求学生热

16、爱中国文人文科学实验班（经学）要求学生热爱中国文化，品行端正，以学习与研究儒家经典为终身职志；化，品行端正，以学习与研究儒家经典为终身职志；受过较系统的启蒙学教育，能背诵受过较系统的启蒙学教育，能背诵三字经三字经百百家姓家姓千字文千字文笠翁对韵笠翁对韵龙文鞭影龙文鞭影；有；有较好的经学基础，能背诵较好的经学基础，能背诵“四书四书”，以及，以及周易周易诗经诗经中的一种；有初步的文字学基础，学习过中的一种；有初步的文字学基础，学习过说文解字说文解字能用篆书默写能用篆书默写540540部首，能简单讲解部首，能简单讲解“六书六书”。清华大学自主招生要求学生对国学有所掌握引热议清华大学自主招生要求学生对

17、国学有所掌握引热议（4 4分）。分）。三、材料探究三、材料探究（2015）例例 根据下面三则材料提供的信息，请你写出两根据下面三则材料提供的信息，请你写出两条探究结果。（条探究结果。（2 2分）分）材料一：成语是中国独有的语言资源，是中材料一：成语是中国独有的语言资源，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石活化石”。从。从“丝丝入扣丝丝入扣”与古代纺织方法，与古代纺织方法，到到“登堂入室登堂入室”与古代建筑格局；从与古代建筑格局；从“土崩瓦解土崩瓦解”与古代

18、制瓦技术，到与古代制瓦技术，到“如法炮制如法炮制”与古代中药制与古代中药制法；从法；从“见风使舵见风使舵”与古代航海技术，到与古代航海技术，到“以管以管窥天窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。华文化的博大精深。材料二：随着央视材料二：随着央视中国成语大会中国成语大会播出节目播出节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，节目中那些年轻掀起了一股追捧传统文化的热潮，节目中那些年轻的面孔对于成语的稔熟运用，给观众留下了很深印的面孔对于成语的稔熟运用，给观众留下了很深

19、印象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。中国成语大会中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。钥匙，我们有义务去学习和推广成语。材料三：在语言的发展中，有些成语被人们普材料三：在语言的发展中，有些成语被人们普遍遍“误用误用”。如果它们是符合语言发展规律的，我。如果它们是符合语言发展规律的，我们就应该加以吸收，但同时也要对不利于语言健康们就应该加以吸收，但同时也要对不利于语言健康发展的发展的“误用误用”及

20、时有效地进行规范，这需要语言及时有效地进行规范，这需要语言学家敏锐的眼光以及时间的检验。学家敏锐的眼光以及时间的检验。【思路归纳思路归纳】解答此题，首先要审读题干，从题干来看本题并未解答此题，首先要审读题干，从题干来看本题并未给出探究角度。然后，阅读三则材料，筛选信息，材给出探究角度。然后，阅读三则材料，筛选信息，材料一是说成语是中国独有的语言资源，是中华民族几料一是说成语是中国独有的语言资源，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值堪称中华文化的极具文化价值堪称中华文化的“活化石活化石”。一些成语。一些成语的出现现是

21、古代科学技术发展的产物，可以从中体味的出现现是古代科学技术发展的产物，可以从中体味中华华文化的博大精深；材料二是说央视中华华文化的博大精深；材料二是说央视中国成语中国成语大会大会节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，我们有节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，我们有义务去学习和推广成语；材料三是说成语被普遍义务去学习和推广成语；材料三是说成语被普遍“误误用用”。然后提炼出这些内容中的关键信息如。然后提炼出这些内容中的关键信息如“结结晶晶”“”“人文内涵人文内涵”“”“文化价值文化价值”“”“活化石活化石”“”“中华文中华文化的博大精深化的博大精深”“”“学习和推广成语学习和推广成语”“”“成语被普遍成

22、语被普遍误用误用”，最后将上述分析综合起来进行整合就是，最后将上述分析综合起来进行整合就是本题答案，注意语句要通顺连贯。本题答案，注意语句要通顺连贯。【答案及评分答案及评分】a.a.成语承载着丰富和厚重的人文内成语承载着丰富和厚重的人文内 涵，极具文化价值；涵，极具文化价值；b.b.成语和文化关系密切；成语和文化关系密切；c.c.成语里蕴含着中华民族的智慧结成语里蕴含着中华民族的智慧结 晶，博大精深；晶，博大精深；d.d.成语值得我们学习和推广；成语值得我们学习和推广；e.e.对于成语对于成语“误用误用”要及时规范；要及时规范；f.f.要规范使用成语，不能乱用。要规范使用成语，不能乱用。（任写

23、两条即可得满分，一条（任写两条即可得满分，一条1 1分，共分，共2 2分）分）方法指导方法指导1.1.认真审题，明确要求认真审题，明确要求。读题要细致，弄清题干要求，。读题要细致，弄清题干要求，看是否指出比较的方向，另外还要注意有无表达方式或看是否指出比较的方向，另外还要注意有无表达方式或修辞手法的要求以及字数限制等。修辞手法的要求以及字数限制等。2.2.阅读材料，筛选信息阅读材料，筛选信息。首先，对材料要有一个整体的。首先，对材料要有一个整体的感知，把握住大方向。其次，按照要求，定准角度，去感知，把握住大方向。其次，按照要求，定准角度，去掉粗糙的次要的信息，保留有用的、主要的信息。如关掉粗糙

24、的次要的信息，保留有用的、主要的信息。如关键词语、中心句等。键词语、中心句等。3.3.分析比较，归纳整合分析比较，归纳整合。将各材料的话题观点进行分析。将各材料的话题观点进行分析比较看材料与材料之间存在因果关系还是共性。若存在比较看材料与材料之间存在因果关系还是共性。若存在因果关系，则答题时应先写主要原因，再写其他原因；因果关系，则答题时应先写主要原因，再写其他原因；若存在共性，则写出材料之间的共同点。若存在共性，则写出材料之间的共同点。4.4.再审题干，规范表达再审题干，规范表达。这里的规范，不仅仅是指符合。这里的规范，不仅仅是指符合字数等题目要求，语句通顺、无语病，更是指语言的表字数等题目

25、要求，语句通顺、无语病，更是指语言的表述符合试题材料的风格。述符合试题材料的风格。1.1.下面是几则新闻的标题，请认真阅读，写出你下面是几则新闻的标题，请认真阅读，写出你探究的结果。（不超过探究的结果。（不超过1515字）（字）（3 3分）分）因材施教，完善青少年优秀传统文化教育因材施教，完善青少年优秀传统文化教育 （20142014年年4 4月月1111日日人民日报人民日报用传统文化精髓滋养少年精神追求用传统文化精髓滋养少年精神追求 （20152015年年5 5月月3030日央视网）日央视网）中国青少年传统文化教育专家座谈会在京召开中国青少年传统文化教育专家座谈会在京召开 （20152015

26、年年9 9月月4 4日中国新闻网）日中国新闻网）着力面向青少年搞好优秀传统文化教育着力面向青少年搞好优秀传统文化教育 （20162016年年1 1月月1313日长城网）日长城网）国家持续加强青少年传统文化教育国家持续加强青少年传统文化教育（3 3分，关键词分，关键词“持续持续”“”“青少年青少年”“”“传统文化传统文化”每个每个1 1分，超过分，超过1515个字扣个字扣1 1分）分）2 2材料材料 从从20142014年年4 4月月8 8日起，北京三联韬奋书店日起，北京三联韬奋书店2424小时正常营业，方便读者随时购书或阅读，让更多小时正常营业，方便读者随时购书或阅读，让更多的人从知识中汲取力

27、量的人从知识中汲取力量.材料二材料二 国家图书馆主要阅览室全年国家图书馆主要阅览室全年365365天开放，天开放，并依托馆藏资源，网并依托馆藏资源，网,24,24小时为读者服务。小时为读者服务。材料三材料三 郑州图书馆学会举办爱心图书漂流活动，郑州图书馆学会举办爱心图书漂流活动，设置多个图书漂流点，方便市民随时随地取阅，让图设置多个图书漂流点，方便市民随时随地取阅，让图书在漂流中传递书香，温暖社会。书在漂流中传递书香，温暖社会。材料四材料四 澳门中央图书馆把一辆货车改建成一座澳门中央图书馆把一辆货车改建成一座流动图书馆，由专人负责图书的借阅与归还，为那些流动图书馆，由专人负责图书的借阅与归还，

28、为那些离图书馆较远的市民提供读书的便利离图书馆较远的市民提供读书的便利。请用简洁的语言概括上面四则材料的共同信息（请用简洁的语言概括上面四则材料的共同信息（3 3分）分）有关部门（书店、图书馆、图书馆学会）利用多有关部门（书店、图书馆、图书馆学会）利用多种方式（途径）为读者提供阅读便利种方式（途径）为读者提供阅读便利（意思对即可（意思对即可3 3分）分）3 3某同学搜集了以下两则材料，仔细阅读，写出某同学搜集了以下两则材料，仔细阅读，写出你探究发现的结果（你探究发现的结果（2 2分）分）材料材料 调查显示调查显示9595的学生喜欢吃膨化食品，的学生喜欢吃膨化食品，8888的学生喜欢或比较喜欢吃

29、的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐洋快餐”，43.643.6的学生每月都吃的学生每月都吃“洋快餐洋快餐”，73.673.6的学生选择放的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。材料二材料二 世界卫生组织公布了影响健康的十大世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜

30、化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅能提供一品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅能提供一些热量，不能提供丰富的营养，长期食用，影响健些热量，不能提供丰富的营养，长期食用，影响健康。康。绝大多数学生在饮食结构上存在误区（或将垃圾绝大多数学生在饮食结构上存在误区（或将垃圾食品作为自己的首选）影响身体健康食品作为自己的首选）影响身体健康。（。（2 2分）分）一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价

31、值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文