中考语文复习古诗词阅读指导优秀课件下载.ppt
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1、 古诗词阅读指导古诗词阅读指导 上一页上一页下一页下一页赏析诗歌语言赏析诗歌语言品味作者情感品味作者情感 学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页赏析诗歌语言赏析诗歌语言锤炼字词锤炼字词 品析名句品析名句 泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石京口瓜洲一水间,京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,春风又绿江南岸,明月何时照我还明月何时照我还?中考再现(中考再现(06卷)卷)问题:问题:诗中的诗中的“绿绿”字历来为人们所称字历来为人们所称道,请赏析道,请赏析“绿绿”字的妙处。字的妙处。锤炼字词锤炼字词解释字意解释字意描写内容描写内容作者情感作者情感标准答案:标准答案:“绿绿”字
2、是吹绿的意思,是使动字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。生动形象地表现了春天到用法,用得绝妙。生动形象地表现了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。表达了来后千里江岸一片新绿的景物变化。表达了诗人思念家乡的心情。诗人思念家乡的心情。表现手法品味词语品味词语评价效果锤炼字词型锤炼字词型词意词意+技巧技巧+效果效果+内容内容+情感情感(意境)(意境)送你一个方法送你一个方法 钱塘湖春行(白居易钱塘湖春行(白居易 唐)唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处几处 早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼,
3、浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。问题问题:请结合诗句分析请结合诗句分析“争争”字的作用。字的作用。提示:词意提示:词意+技巧技巧+效果效果+内容内容+情感情感实战练兵实战练兵锤炼字词型锤炼字词型 望岳望岳(杜甫)杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化造化钟钟神秀。阴阳神秀。阴阳割割昏晓。昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。1、诗中的、诗中的“钟钟”字有一字千金之誉,请说说字有一字千金之誉,请说说它的好处。它的好处。2、试体味、试体味“割割”字的表达效果。字的表达
4、效果。实战练兵实战练兵 赏析诗歌语言赏析诗歌语言 技巧技巧+效果效果+内容内容+情感(哲情感(哲理,意境)理,意境)送你一个方法送你一个方法 望岳望岳(杜甫)杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化造化钟钟神秀。阴阳神秀。阴阳割割昏晓。昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。请选择其中的一句做赏析请选择其中的一句做赏析 1、造化钟神秀。阴阳割昏晓。、造化钟神秀。阴阳割昏晓。2、会当凌绝顶,一览众山小。、会当凌绝顶,一览众山小。实战练兵实战练兵 天净沙天净沙秋思(马致远秋思(马致远 元)元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
5、,古道西枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯。夕阳西下,断肠人在天涯。品味作者情感品味作者情感题型示例题型示例从从入手,我体会到作者入手,我体会到作者思想感情思想感情1.注意注意标题标题。2.体会体会关键词关键词。3.分析具体分析具体诗句诗句。4.了解了解背景背景。品味作者的情感品味作者的情感送你一个方法送你一个方法 送元二使安西送元二使安西 (王维)王维)渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。西出阳关无故人。答:答:抒发了作者对友人依依惜别的深抒发了作者对友人依依惜别的深情。情。这首诗抒
6、发了作者怎样的情感?这首诗抒发了作者怎样的情感?从标题入手从标题入手,体会情感体会情感品味作者情感品味作者情感实战练兵实战练兵 送元二使安西送元二使安西 (王维)王维)渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青客舍青青柳柳色新。色新。劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。西出阳关无故人。答:表达了作者对友人依依惜别的深答:表达了作者对友人依依惜别的深情。情。(柳(柳”、“留留”谐音,古人在送别之时,谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。)往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。)这首诗抒发了作者怎样的情感?这首诗抒发了作者怎样的情感?结合诗歌的意象结合诗歌的意象,体会情
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