中考语文(广西语文版)总复习第2部分:积累与运用(25份)9课件.ppt
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- 关 键 词:
- 中考 语文 广西 语文版 复习 部分 积累 运用 25 课件
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1、专题八口语交际与综合性学习广西专用语文版第四讲仿写、对联、宣传标语(含修辞)1仿写句子仿写句子2拟写对联拟写对联3写宣传标语写宣传标语一、句子仿写一、句子仿写1在内容上在内容上,重视重视“神似神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。2在结构上在结构上,重视重视“形似形似”,使仿句在字数、句式、修辞方法、句子成分、短使仿句在字数、句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面与例句一样或大致一样。语结构、前后过渡等方面与例句一样或大致一样。二、拟写对联二、拟写对联1字数
2、相等。字数相等。上下两联的字数必须相等上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。不能有一字之差。2词性相对。词性相对。上下两联相应位置上的词上下两联相应位置上的词,词性须对称词性须对称,甚至颜色词要对颜色词甚至颜色词要对颜色词,方位词要对方位词方位词要对方位词,等等。等等。3结构相应。结构相应。上下两联的句法结构应当一致上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构如动宾结构对动宾结构,主谓主谓结构对主谓结构结构对主谓结构,等等。等等。4平仄相协。平仄相协。平仄最基本的要求是:上联末字必仄平仄最基本的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。上下联下联末字必平。上下联平仄要相反。平仄要相反。“平平”
3、指拼音的第一、二声指拼音的第一、二声,“仄仄”指拼音的第三、四声。指拼音的第三、四声。5节奏相合。节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如:横眉冷对千夫指上下两联的停顿位置是相同的。例如:横眉冷对千夫指,俯首俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿,节奏完全吻合节奏完全吻合。6语义相关。语义相关。所谓所谓“对联对联”,既要在词性、平仄上讲究既要在词性、平仄上讲究“对对”,又要在内容又要在内容、语义上讲究、语义上讲究“联联”(即上下联的意思要有一定的关联即上下联的意思要有一定的关联)。7上下联最好不要出现重复的字。上下
4、联最好不要出现重复的字。三、写宣传标语三、写宣传标语1运用修辞。运用修辞。以生动形象的文字以生动形象的文字,准确表达意图准确表达意图,力求简洁鲜明力求简洁鲜明,言有尽而言有尽而意无穷。意无穷。对偶。使用对偶对偶。使用对偶,这类公益广告词有节奏有韵律这类公益广告词有节奏有韵律,读来朗朗上口读来朗朗上口,听来和谐听来和谐悦耳悦耳,给人以美感给人以美感,也便于记忆。也便于记忆。双关。就是利用双关赋予词句几层不同的意思双关。就是利用双关赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如从而收到耐人寻味之效。如“说好普通话说好普通话,知音知音遍华夏遍华夏”,“知音知音”二字二字,一语双关。利用双关语作为一
5、语双关。利用双关语作为公益广告词公益广告词,能增加表达的层次性和丰富性能增加表达的层次性和丰富性,词浅意深词浅意深,回味无穷。回味无穷。对比。如对比。如“好人献上一滴血好人献上一滴血,病者除却万分忧病者除却万分忧”,通过鲜明的对比通过鲜明的对比,给人深给人深刻的印象和启示。刻的印象和启示。仿拟。就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。如“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。这类语句为人熟知,让人感到亲切,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。比喻。如“血,生命的源泉,友谊的桥梁”,形象生动地说明了血的作用。设问。运用设问,以激起人们的
6、思考,增强感染力。如“为何血浓于水?因有爱在其中”,构思新颖,提问巧妙,发人深省。2化用歌词。例:“平生只唱一首歌,哪有不平哪有我。”(某压路机广告)3字词巧排。如“让普通话不普通,让平凡人不平凡”,通过字词的巧妙排列,造成语音、语义上的循环往复,既有要求,又有标准,使人产生深刻的印象。4哲理情趣。有一则环保公益广告“地球上最后一滴水,就是你的眼泪”,则表达了深刻的哲理。让世人记住一定要保护好我们的家园,否则留给我们的可能只有眼泪。【例1】(2016百色)某班开展“关注身边大事,我为高铁点赞”的综合性学习活动。为向社会各界宣传“高铁”知识,请仿照下列句式,拟定宣传标语的前半句或者后半句。(1)
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