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类型中考专题复习图表题复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2022-12-26
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    中考 专题 复习 图表 课件
    资源描述:

    1、中考专题复习中考专题复习图图 表表 题题 复复 习习图表题的要点图表题的要点 常见的图表有:常见的图表有:.漫画漫画(宣传画宣传画).图标图标 .表格表格考查要求:考查要求:说明内容、拟写标题、分说明内容、拟写标题、分析道理、点明寓意、发表看法等。析道理、点明寓意、发表看法等。考点分析考点分析漫画漫画:漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评借以讽刺、批评(多以讽(多以讽刺为主)刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)(寓意)。漫画题漫画题:是指把漫画

    2、从图片转换成文字表述的一种考题.以往命题形式以往命题形式:.画面描述画面描述 2.揭示寓意揭示寓意 3.拟写标题拟写标题 漫画漫画标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各“因素”构成的情景;注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画的构成:p1、细察画面,抓住矛盾切入。、细察画面,抓住矛盾切入。p(人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾)(人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾)p2、精析关系,揣摩细节变化。、精析关系,揣摩细节变化。p(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节表达真正意图)表达真正意图)

    3、p3、重视结合,审视关键提示。、重视结合,审视关键提示。p(标题,漫画中的文字,标题中的提示)(标题,漫画中的文字,标题中的提示)p4、联系实际,关注生活。、联系实际,关注生活。题型1、画面描述题解题要领:1、仔细观察画面(漫画的构图,辨清画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等)。2、准确理解内容和寓意。理解应以画面为主,结合注释(文字、符号)。3、抓住特征说明。抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明,才能清楚地揭示漫画的内涵。4、客观描述画面。描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。5、注意

    4、说明的顺序对于漫画的说明,在整体上要做到“总分总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。例例1 1、请描述下面漫画的画面内容,并写、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。出它的寓意。答案答案 图画分为上下两半:上半部四只小狗从画图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,它们前面的不远睛上还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三处有一敞开口的地窖;下半部画

    5、的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。的脚印。只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。近。或:真理有时候掌握在少数人手里。或:真理有时候掌握在少数人手里。或:自负往往会害了自己。或:自负往往会害了自己。例例2 2 仔细观察漫画仔细观察漫画祖孙祖孙“三带三带”,领会画面内容的,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句寓意,参照例句在横线上各写一句5050个字以内的话。个字以内的话。祖孙三祖孙三“带带”石民刚石民刚工人日报工人日报 例句:

    6、爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条,那上面例句:爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条,那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。(1)爸爸的腰带是爸爸的腰带是 _ _(2)孙子的腰带是孙子的腰带是 _一根简陋皮带,那上面悬挂着一枚钥匙一根简陋皮带,那上面悬挂着一枚钥匙和印章,记录了生活的单调与空白。和印章,记录了生活的单调与空白。一条有名牌标志的皮带,那上面悬挂着一条有名牌标志的皮带,那上面悬挂着手机、腰包和修饰物,显示着生活的富手机、腰包和修饰物,显示着生活的富裕与时代的进步裕与时代的进步。过程:过程:1主体主体 2事情事情 3对不对对不对 4为

    7、什么为什么题型题型2 2、揭示寓意、揭示寓意p揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。p然后挖掘隐含信息挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意告诉我们爱护地球,珍惜水资源 仔细观察下面一幅图,对画面中的人你是仔细观察下面一幅图,对画面中的人你是怎么看的怎么看的?请用一句话表述你的观点。请用一句话表述你的观点。【参考答案参考答案】好分数不是万能的,

    8、但没有好分数是好分数不是万能的,但没有好分数是万万不能的。知足者常乐。积极进取不可少。万万不能的。知足者常乐。积极进取不可少。根据漫画的画面根据漫画的画面内容,用简要语内容,用简要语言表达出这幅漫言表达出这幅漫画的主题(画的主题(3030字字以内)以内)参考答案参考答案:讽刺(揭露、批评等)了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为(行径、做法等)。题型题型3 3、拟写标题、拟写标题p标题是漫画的眉目,它有揭示漫标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画拟定标题先要弄清漫画讽刺的主讽刺的主体和漫画的主题体和漫画的主题,然后可围绕讽,

    9、然后可围绕讽刺的主体或揭示的主题拟加标题。刺的主体或揭示的主题拟加标题。讽刺漫画拟题可直接以讽刺漫画拟题可直接以讽刺主体讽刺主体命名。命名。揭示寓意,拟制标题揭示寓意,拟制标题 仔细阅读右边这幅漫仔细阅读右边这幅漫画,按要求作答。画,按要求作答。1 1、简要说明你对漫画简要说明你对漫画内涵的理解。内涵的理解。2 2、为漫画拟定一个标题。、为漫画拟定一个标题。(不超过(不超过1010个字)个字)注意:不能以注意:不能以“无题无题”为题。为题。标题示例:标题示例:小树需要更广阔的天空;小树需要更广阔的天空;溺爱是害;溺爱是害;“树树”下长不成下长不成“树树”;还还“我我”生存空间生存空间大树以自己

    10、高大荫庇小树,大树以自己高大荫庇小树,反而防碍了小树的成长,借反而防碍了小树的成长,借此讽喻当今社会种种因过度此讽喻当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。呵护溺爱而导致的弊端。理解寓意理解寓意:给这幅漫画加一个给这幅漫画加一个适当的标题适当的标题供 不 应 求记住,这是你的记住,这是你的“座右铭座右铭”!介绍这幅漫画的内容,加一个介绍这幅漫画的内容,加一个合适的标题合适的标题 ,并说说讽刺了,并说说讽刺了什么什么课堂训练课堂训练 图图 标标1.什么是图标什么是图标 用图画来表现的标志用图画来表现的标志2.图标的分类图标的分类 徽章、会徽、标志、警示牌等徽章、会徽、标志、警示牌等3.解题思路解

    11、题思路 A.如果有色彩的话先看它的色彩,然后分解图如果有色彩的话先看它的色彩,然后分解图标组成部分,明确各部分内容和象征义。标组成部分,明确各部分内容和象征义。B.着眼图标的出处,整体考虑图标的寓意。着眼图标的出处,整体考虑图标的寓意。介绍中国探月标识并说明其意义 标识以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想。圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的飞白由一群和平鸽构成,表达了我国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙地形成古文“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。请给下面请给下面“青年志愿者青年志愿者”、“国家节水标

    12、志国家节水标志”图图标作说明标作说明这是青年志愿者的会徽,背景是绿色,一这是青年志愿者的会徽,背景是绿色,一只手托着一颗心象征着献出爱心。整个会只手托着一颗心象征着献出爱心。整个会徽寓示着青年志愿者是个献爱心,育希望徽寓示着青年志愿者是个献爱心,育希望的组织。的组织。图形有地球、水滴、手三个部分组成。寓意:圆象征着地球,每个人手上有一滴水,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。“”例、例、右图是中国右图是中国邮政发行的主题为邮政发行的主题为万众一心,抗击非万众一心,抗击非典典的邮票。仔细观的邮票。仔细观察这枚邮票,试着说察这枚邮票,试着说说画了什么,并说说说画了什么,并说说其创意。其创意。典型

    13、例题解析典型例题解析参考答案:参考答案:这是一枚这是一枚8080分的邮票,在邮票的正中有一个被分的邮票,在邮票的正中有一个被爱心围成的禁止爱心围成的禁止“SARSSARS”的圆形标志,在邮票的左的圆形标志,在邮票的左下角写着下角写着“万众一心,抗击非典万众一心,抗击非典”的标语,这枚邮的标语,这枚邮票告诉我们:在面对非典时,我们要用爱心来禁止票告诉我们:在面对非典时,我们要用爱心来禁止“SARSSARS”的传播,万众一心,抗击非典。的传播,万众一心,抗击非典。1 1、仔细观察下面奥运会会徽、仔细观察下面奥运会会徽“中国印中国印舞动的舞动的北京北京”,请试着欣赏,请试着欣赏 ,看看能不能用简明的

    14、,看看能不能用简明的语言说明图画的特点和含义。语言说明图画的特点和含义。欣赏欣赏会徽将肖形印、中国字和五会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来,充满环徽有机地结合起来,充满了深沉的活力。既体现了中了深沉的活力。既体现了中华民族灿烂的文明,把历史华民族灿烂的文明,把历史和现代,把体育和文明,把和现代,把体育和文明,把东西方文化有机的集合起来,东西方文化有机的集合起来,充满中国人的智慧。充满中国人的智慧。表表 格格1.分类:统计表、数据表、文字表等。2.解题思路:A.通观整张表格,既要重视表格中的文字,又要注意表格中的数字,辨析这张表格反映的主要问题。B.根据要求答题,问什么答什么,特别注意题

    15、目中是否有字数限制,语言表达要简明、扼要、有条理。二十多年来我国人均住房面积不断扩大,目前已二十多年来我国人均住房面积不断扩大,目前已达到世界中等收入国家的水平。达到世界中等收入国家的水平。学校在校学生人数的多少,往往反映了一定时期内教育学校在校学生人数的多少,往往反映了一定时期内教育的发展情况。仔细阅读的发展情况。仔细阅读“普通高等学校在校学生人数统普通高等学校在校学生人数统计表计表”,回答下列问题,要求语言简洁、连贯。,回答下列问题,要求语言简洁、连贯。单位:单位:万人万人1、用一句话概括改革开放以前、用一句话概括改革开放以前30年的特点(不超过年的特点(不超过30字)字)2、用一句话概括

    16、改革开放以后、用一句话概括改革开放以后20年的特点(不超过年的特点(不超过30字)字)改革开放前改革开放前30年我国高等教育发展曲折缓慢。年我国高等教育发展曲折缓慢。改革开放后改革开放后20年我国高等教育呈快速发展态势。年我国高等教育呈快速发展态势。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的

    17、才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文达尔文

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