沪科版八年级数学上册课件:13.2.3 三角形内角和定理的证明及推论1、2.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《沪科版八年级数学上册课件:13.2.3 三角形内角和定理的证明及推论1、2.ppt》由用户(金钥匙文档)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪科版八年级数学上册课件:13.2.3 三角形内角和定理的证明及推论1、2 沪科版八 年级 数学 上册 课件 13.2 三角形 内角 定理 证明 推论 下载 _八年级上册_沪科版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 13.2 命题与证明命题与证明 第第3课时课时 三角形内角和定理的证明及推论三角形内角和定理的证明及推论1,2 教学目标教学目标 1、通过具体例子继续了解证明的步 骤和书写格式。 2、掌握“三角形内角定理”的证明 及其简单应用。 3、了解辅助线的作用。 预学检测预学检测 1、本节课主要学习那些内容?、本节课主要学习那些内容? 2、你认为本节课的重点内容是什、你认为本节课的重点内容是什 么?么? 3、你会证明三角形内角和定理吗?、你会证明三角形内角和定理吗? 把三个角拼在一起试试看?把三个角拼在一起试试看? 三角形三角形3个内角的和是个内角的和是 . 合作探究合作探究 如何证明三角形内角和等于
2、如何证明三角形内角和等于180? A B C 1 2 D E 已知已知: :ABC,ABC, 求证求证:A+B+C=180:A+B+C=180 . . 证明证明: :如图如图, ,作作BCBC的延长线的延长线CD,CD, 过点过点C C作作CEAB.CEAB. 1= A(1= A(两直线平行两直线平行, ,内错角相等内错角相等) ) 2= B(2= B(两直线平行两直线平行, ,同位角相等同位角相等) ) 1+2+ACB=1801+2+ACB=180(平角的定义)(平角的定义), , A+B+ACB=180 A+B+ACB=180( (等量代换等量代换).). A B C E D 你还有什么你
3、还有什么 不同的方法不同的方法? A B C P Q H 关于辅助线:关于辅助线: 1 1、辅助线是为了证明需要在原图上添、辅助线是为了证明需要在原图上添 画的线画的线. .(辅助线通常画成虚线)(辅助线通常画成虚线) 2 2、它的作用是把分散的条件集中,把、它的作用是把分散的条件集中,把 隐含的条件显现出来,起到牵线搭隐含的条件显现出来,起到牵线搭 桥的作用桥的作用. . 三角形内角和定理:三角形的内三角形内角和定理:三角形的内 角和等于角和等于180 证明:直角三角形两个锐角互余。证明:直角三角形两个锐角互余。 A BC 求证:求证:A AB B9090. . 已知:如图,已知:如图,ABCABC中,中,C=90C=90. 当堂训练当堂训练 根据三角形内角和定理还可以得到:根据三角形内角和定理还可以得到: 有两个角互余的三角形是直角三角形。有两个角互余的三角形是直角三角形。 总结提升总结提升 1、本节课我们学习了哪些新知识? 2、你能再一次总结证明的基本步 骤吗? 布置作业布置作业 课堂作业:习题课堂作业:习题13.2第第7题,第题,第8题题. 家庭作业:家庭作业:1、基础训练、基础训练12.2(1) 2、预学下一节内容。、预学下一节内容。 总结反思总结反思
展开阅读全文