中考数学专题复习-几何最值问题课件.ppt
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1、2022-12-26 主讲人:刘珍珍中考数学一轮复习 第一讲 几何最值问题解题策略 2022-12-26第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀最值问题是初中数学的重要内容,无论是代数问题还是几何问题都有最值问题,在中考压轴题中出现比较高的频率。主要有利用重要的几何结论(如两点之间线段最短、三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边、垂线段最短等)以及用一次函数和二次函数的性质来求最值问题.近五年的中考真题,以安徽省为例,在2016、2017、2019年中出现了3次,考频比较高。但是考生得分率普遍不高,在复习时应引起关注,预计2020年全国中考会出现几何最值问题的选择题或
2、解答题.2022-12-26一第二部分第二部分几何最值问题解题策略几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀一、几何法一、几何法通过转化思想,将线段等值变换通过转化思想,将线段等值变换(常用方法:翻折(对称)、平移、旋转)(常用方法:翻折(对称)、平移、旋转)定点到定点定点到定点:两点之间,线段最短;:两点之间,线段最短;定点到定线定点到定线:点线之间,垂线段最短。:点线之间,垂线段最短。由此派生:由此派生:定点到定点定点到定点:三角形两边之和大于第三边;:三角形两边之和大于第三边;定线到定线定线到定线:平行线之间,垂线段最短;:平行线之间,垂线段最短;2022-12-26一第二部分
3、几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀【解析】【解析】本题考查直角坐标系中垂线段最短的问题.当PMAB时,PM最小,由此可得,BPM+PBA=PBA+OAB=90,BPM=OAB.对于直线y=2022-12-26第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀1、【翻折变换类】典型问题:“将军饮马”秘籍12、【平移变换类】典型问题:“造桥选址”2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀例例1 1(20192019安徽)如图安徽)如图,在正方形在正方
4、形ABCDABCD中中,点点E,FE,F将对角线将对角线ACAC三等分三等分,且且AC=12,AC=12,点点P P在正方形的边上在正方形的边上,则满足则满足PE+PF=9PE+PF=9的点的点P P的个数是的个数是()()A.0 B.4 C.6 D.8A.0 B.4 C.6 D.8注意转化到我们的最小值问题上,能否找到PE+PF的最小值,这个最小值和题目要求的9又存在什么关系?2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀(20192019铜陵)如图铜陵)如图,在菱形在菱形ABCDABCD中中,DAB=60,DAB=60 ,点,点E E,F F将对角线将对
5、角线ACAC三等分,且三等分,且AC=6AC=6,连接,连接DEDE,DFDF,BEBE,BF.BF.(3)(3)若若P P是菱形是菱形ABCDABCD的边上的点的边上的点,则满足则满足PE+PF=PE+PF=的点的点P P的个数是的个数是_个个132022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀模型三:模型三:202
6、2-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀(20172017泰安)泰安)如图如图,正方形正方形ABCDABCD的面积为的面积为16,16,ABEABE是等边三角形是等边三角形,点点E E在正方形在正方形ABCDABCD内内,在对角线在对角线ACAC上有一点上有一点P P,使使PD+PEPD+PE的和最小的和最小,则这个最则这个最小值为小值为 (C C )【解析】设BE与AC交于点P,连接BD,PD.点B与D关于AC对称,PD=PB,PD+PE=PB+PE=BE,当点P位于点P处时
7、,PD+PE最小.正方形ABCD的面积为16,AB=4,又ABE是等边三角形,BE=AB=4,PD+PE的最小值为4.2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀模型三模型三:2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀模型四:模型四:2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀如图如图,在矩形在矩形ABCDABCD中中,E,E是是ABAB边的中点边的中点,F,F在在ADAD边上边上,M,N,M,N分
8、别是分别是CD,CD,BCBC边上的动点边上的动点,若若AB=AF=2,AD=3,AB=AF=2,AD=3,则四边形则四边形EFMNEFMN周长的最小值是周长的最小值是()()2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀例例6 62022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀5.(2016武汉)如图,AOB=30,点M,N分别在边OA,OB上,且OM=1,ON=3,点P,Q分别在边OB,OA上,则MP+PQ+QN的最小值是 .【解析】如图,作点M关于ON的对称点M,点N关于OA的对称点N,连接MN分别交ON,OA于点P,
9、Q,此时MP+PQ+QN的值最小.由对称性质知,MP=MP,NQ=NQ,MP+PQ+QN=MN.连接ON,OM,则MOP=MOP=NOQ=30,NOM=90,又ON=ON=3,OM=OM=1,MN=2022-12-26第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀3、【旋转变换类】OA与OB共用顶点O,固定OA将OB绕点旋转过程中的,会出现的最大值与最小值,如图:秘籍2:2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀 例例7 7 如图所示,如图所示,是等边三角形,在是等边三角形,在 中中 ,问:当问:当 为何值时,为何值时,C C、D D两点的
10、距离最大?最大值两点的距离最大?最大值是多少?是多少?ABDABCBCaCAbACB D C B A2022-12-26,第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀秘籍3:旋转最值模型:(1 1)单轨迹圆模型单轨迹圆模型:如图,点:如图,点B B在圆在圆E E上,上,求求BDBD的最值。的最值。(2 2)双轨迹圆模型双轨迹圆模型:如图,点:如图,点D D在圆在圆A A上运动,上运动,点点P P在以在以BCBC为直径的圆上运动,求为直径的圆上运动,求PBPB的最值。的最值。2022-12-26,第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀圆中最值:(线段最值问题
11、基本可以卡在圆的图形内考查,在这我们不做重复介绍)1、过圆内一点的所有弦中,直径最长,垂直于直径的弦最短2、“隐圆”中的最值问题“隐圆”问题综合性强(常常会牵扯到三角形、四边形),隐蔽性强,计算量大,近年来在全国各地的中考经常会出现(2014、2015、2016连续三年陕西中考,2016年安徽中考的压轴题的最后一问都牵扯到了隐圆)此类题目出现的位置一般是在填空的最后一题或是压轴题,基本都是难题。”隐圆“问题将作为第二讲内容单独呈现,敬请期待!秘籍4:2022-12-26如图,AB是O的一条弦,点C是O上一动点,且ACB=30,点E.F分别是AC、BC的中点,直线EF与O交于G、H两点。若O的半
12、径为5,则GE+FH的最大值为_.第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀例例1.1.如图如图,AB,AB是是O O的一条弦的一条弦,点点C C是是O O上一动点上一动点,且且ACB=30ACB=30 ,点,点E.FE.F分别是分别是ACAC、BCBC的中点,直线的中点,直线EFEF与与O O交于交于G G、H H两点。若两点。若O O的半径为的半径为5 5,则则GE+FHGE+FH的最大值为的最大值为_._.2022-12-26一第二部分几何最值问题解题策略考情分析专题归纳真题回顾小试牛刀例例2.2.(2016(2016江苏淮安江苏淮安)如图如图,在在RtRtABCABC
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