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类型达尔文与他的“进化论”课件-002.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4625970
  • 上传时间:2022-12-26
  • 格式:PPT
  • 页数:63
  • 大小:27.84MB
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    关 键  词:
    达尔文 进化论 课件 _002
    资源描述:

    1、请观察生物进化树:请观察生物进化树:原始生命原始生命藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物原生动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类人类1ppt课件2ppt课件3ppt课件想一想,说一说。想一想,说一说。1.1.为什么我们与自己的父母为什么我们与自己的父母有许多相同点有许多相同点又有许多不同点又有许多不同点呢?呢?2.2.为什么许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了呢?为什么许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了呢?3.3.还记得生物学家还记得生物学家拉马克拉马克和和达尔文达尔文对对长颈鹿长颈鹿长颈长颈形成原因的解释吗形成原因的解释吗?拉马

    2、克拉马克:动物的变异是由动物动物的变异是由动物本身的意愿本身的意愿决定的,而且变异是决定的,而且变异是一直向前一直向前发展的发展的。达尔文达尔文:生物产生变异以后,是由:生物产生变异以后,是由自然选择自然选择来来决定其生存或淘汰,长颈鹿的长颈和长的前肢就是决定其生存或淘汰,长颈鹿的长颈和长的前肢就是由于由于自然选择自然选择并经过并经过逐代积累逐代积累而形成的而形成的。达尔文与他的 “进化论”7ppt课件达尔文达尔文 (1809-1882)英国,世界近代史上最英国,世界近代史上最伟大的生物学家之一。伟大的生物学家之一。在观察、研究大量动物的基础上,在观察、研究大量动物的基础上,达尔文达尔文于于1

    3、8591859年出版了震惊年出版了震惊学术的巨著学术的巨著物种起源物种起源。他认为,。他认为,生物生物最初是由最初是由非生物非生物发展起来的,发展起来的,现存的各种生物现存的各种生物拥有共同的祖先拥有共同的祖先。自然界中的生物,通过激烈的生存自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是“自然选择自然选择”。生物正是通过生物正是通过遗传遗传、变异变异和和自然选择自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,从低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多地发展着、进化着。种类由少到多地发展着、进化着。达尔文关于达尔文关于生物进

    4、化生物进化的的观点观点,已成为现代生物学的,已成为现代生物学的经典理论经典理论。1 1、一般进化论:、一般进化论:物种是可变的,现有的物种是从别的物种变物种是可变的,现有的物种是从别的物种变来的,一个物种可以变成新的物种。来的,一个物种可以变成新的物种。2 2、共同祖先学说:、共同祖先学说:所有的生物都来自共同的祖先。所有的生物都来自共同的祖先。3 3、自然选择学说:、自然选择学说:自然选择是适应性进化(即生物体对环境的自然选择是适应性进化(即生物体对环境的适应)。适应)。4 4、渐变论:、渐变论:生物进化的步调是渐变式的,是一个在自然生物进化的步调是渐变式的,是一个在自然选择作用下累积微小的

    5、优势变异的逐渐改进选择作用下累积微小的优势变异的逐渐改进的过程,而不是跃变式的。的过程,而不是跃变式的。9ppt课件最古老、最原始的鸟类一、一般进化论 始祖鸟10ppt课件体长:60厘米 体重:500克食性:肉食 时代:晚侏罗世 时代:侏罗纪晚期;分布:欧洲、德国、巴伐利亚州一般进化论11ppt课件二、共同祖先说12ppt课件尺蠖蛾三、自然选择学说13ppt课件自然选择学说14ppt课件 非洲狐狸 极地狐狸极地狐狸耳朵小,非洲狐狸耳朵大。自然选择学说15ppt课件 始祖马 中新马 现代马四、渐变论16ppt课件少年的达尔文少年的达尔文打猎打猎钓鱼钓鱼捕捉昆虫捕捉昆虫对自然科学知识兴趣很浓对自然

    6、科学知识兴趣很浓学习成绩很差学习成绩很差17ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)环球航行考察环球航行考察未开发的地区未开发的地区采集动物、植物和岩石样采集动物、植物和岩石样品及化石。品及化石。18ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现南美洲的东海岸自北向南、西海岸自南向北的生南美洲的东海岸自北向南、西海岸自南向北的生物类型逐渐地更替物类型逐渐地更替-是否是环境对生物类型的是否是环境对生物类型的影响?影响?19ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现南美洲古代动物骨骼的化石与现代动物的比较

    7、南美洲古代动物骨骼的化石与现代动物的比较犰狳(qiy)20ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现古代动物骨骼的化石与现代动物的比较古代动物骨骼的化石与现代动物的比较犰狳(qiy),犰狳,俗称“披甲猪”。尽管它怪模怪样,长相介于猪和穿山甲之间。21ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现古代动物骨骼的化石与现代动物的比较古代动物骨骼的化石与现代动物的比较 儒艮(r gn)22ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现结论:现代的动物与古代动物十分相似,但

    8、又不完全相同。23ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现加拉帕戈斯群岛(达尔文岛)与南美洲大陆的生物区别24ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现加拉帕戈斯群岛与南美洲大陆的生物区别25ppt课件青年的达尔文青年的达尔文(1831)5年环球航行考察的发现年环球航行考察的发现加拉帕戈斯群岛与南美洲大陆的生物区别加拉帕戈斯群岛与南美洲大陆的生物区别达尔文发现这里的动植物为适应自然环达尔文发现这里的动植物为适应自然环境而发生变化,如生活在各个岛上的同境而发生变化,如生活在各个岛上的同一种鸟类和海龟的形

    9、态和习性大不相同。一种鸟类和海龟的形态和习性大不相同。26ppt课件27ppt课件物种起源物种起源,阐,阐(chn)述了以自然选择学说为主述了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论,要内容的生物进化理论,给神创论和物种不变论以给神创论和物种不变论以沉重的打击。这也是沉重的打击。这也是19世世纪自然科学的三大发现之纪自然科学的三大发现之一。一。28ppt课件29ppt课件说说怎样理解自然选择呢?30ppt课件 看看下面的例子是自然选择吗?31ppt课件32ppt课件 人们人们根据根据自身自身需求需求对不同毛色的绵羊对不同毛色的绵羊进行进行的的取舍取舍,改变了不同毛色绵羊的比例,这就,改变了不同毛

    10、色绵羊的比例,这就是是人工选择人工选择。增加增加白色绵羊的数量,白色绵羊的数量,减少减少黑色绵羊的黑色绵羊的数量,数量,甚至甚至把黑色的绵羊把黑色的绵羊全部处理掉全部处理掉。人们人们根据根据自身的自身的需求,需求,对生物的特点进行人工改造,以对生物的特点进行人工改造,以使生物的特点适应人类的需求,这就叫做使生物的特点适应人类的需求,这就叫做人工选择人工选择。这些是人工选择的结果这些是人工选择的结果34ppt课件这些也是人工选择的结果这些也是人工选择的结果35ppt课件什么是自然选择呢?什么是自然选择呢?36ppt课件37ppt课件 不同毛色的绵羊在森林中的隐藏效果差不同毛色的绵羊在森林中的隐藏

    11、效果差异而造成的生存机遇不同,白色绵羊将会异而造成的生存机遇不同,白色绵羊将会大量减少,甚至灭绝;黑色绵羊将会很好大量减少,甚至灭绝;黑色绵羊将会很好地生存下来,使得森林里的绵羊毛色都是地生存下来,使得森林里的绵羊毛色都是黑色,这就是黑色,这就是自然选择自然选择。你能说说什么叫做你能说说什么叫做自然选择自然选择吗?吗?(可以参考课本第(可以参考课本第32页内容说一说。)页内容说一说。)39ppt课件40ppt课件 一个自然选择的实例一个自然选择的实例尺蠖(hu)蛾41ppt课件42ppt课件 举例说说我们周举例说说我们周围还有哪些相似的围还有哪些相似的事例?事例?43ppt课件蝗虫身体颜色和周

    12、围环境相适应蝗虫身体颜色和周围环境相适应44ppt课件蛙类身体颜色和周围环境相适应蛙类身体颜色和周围环境相适应45ppt课件虾虎鱼藏身泪眼珊瑚中虾虎鱼藏身泪眼珊瑚中46ppt课件拟叶丛林蟋蟀拟叶丛林蟋蟀47ppt课件魔鬼天蝎鱼藏身海底魔鬼天蝎鱼藏身海底48ppt课件鬼海龙鱼鬼海龙鱼49ppt课件红毛猩猩蟹藏身于软珊瑚中红毛猩猩蟹藏身于软珊瑚中50ppt课件多多齿齿虾虾虎虎鱼鱼藏藏入入海海扇扇中中51ppt课件长鼻鹰鱼隐身于海扇中长鼻鹰鱼隐身于海扇中52ppt课件你知道生物身体你知道生物身体的形态与环境有的形态与环境有关系吗?举例说关系吗?举例说说说53ppt课件54ppt课件地球上的生物为了能

    13、适应环境地球上的生物为了能适应环境 会不断的进化以求生会不断的进化以求生存。存。极地狐狸的耳朵短而圆 是为了减少体温的散发,因为北极实在很冷,觅食困难,减少体温散发,保持体温对生物有重大意义。非洲沙狐的耳朵长而大是因为非洲炎热的天气 这样的耳朵散热面积大 否则狐狸可能因中暑而死。55ppt课件3.阅读分析阅读分析:(课本第:(课本第34页图文)页图文)为什么说澄江动物化石群对为什么说澄江动物化石群对达尔文的进化理论提出了挑达尔文的进化理论提出了挑战?战?57ppt课件为什么说澄江动物化石群对为什么说澄江动物化石群对达尔文的进化理论提出了挑达尔文的进化理论提出了挑战?战?58ppt课件澄江化石群

    14、生动地再现了澄江化石群生动地再现了“寒武纪寒武纪”之初之初的生物世界,将现生动物几乎所有门类的的生物世界,将现生动物几乎所有门类的祖先追溯到寒武纪初期,从而构建了以蘑祖先追溯到寒武纪初期,从而构建了以蘑菇云式多分枝为底座的爆炸式多细胞动物菇云式多分枝为底座的爆炸式多细胞动物演化模式。演化模式。59ppt课件达尔文的进化论是不达尔文的进化论是不是都是正确的?是都是正确的?60ppt课件首先,到目前为止,达尔文的进化论是得到最广泛支持的关于进化的理论.其次,“用进废退”不是达尔文的进化论,是拉马克的.达尔文的进化论是“自然选择”,既多样性变异,自然环境进行筛选.再次,人的手和大脑越用越灵活,是从个

    15、体的熟练度来说的,而熟练度本身不会改变遗传特性,因此,你的大脑和手无论用得怎么灵活,这个灵活也无法遗传给下一代.而整个人类的进化过程中大脑越来越发达,则是基因变化的结果,而不是用得多的结果.最后,在目前,所有的生物进化的情况都是由自然选择机制的进化论来解释的.61ppt课件阅读资料,讨论交流:阅读资料,讨论交流:云南省云南省澄江生物化石群澄江生物化石群的发现从的发现从哪个方面哪个方面向达尔文的进化论提出了挑向达尔文的进化论提出了挑战?战?这是否能证明达尔文生物进化学这是否能证明达尔文生物进化学说的说法是错误的说的说法是错误的?为什么?为什么?62ppt课件本课总结本课总结1.物种起源物种起源是一部什么样的著作?是一部什么样的著作?作者作者是谁?是谁?2.物种起源物种起源的主要观点是什么?的主要观点是什么?3.通过本课的学习,你还有哪些疑问?通过本课的学习,你还有哪些疑问?63ppt课件

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