诗歌鉴赏之事物形象课件.ppt

1、1分析下面诗歌中的形象。分析下面诗歌中的形象。石灰吟石灰吟 于谦于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象,。诗歌通过对经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视若等闲，即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间的石头的描写，以此自喻表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。2【考向探究考向探究】古典诗歌中有一类诗叫古典诗歌中有一类诗叫“咏物诗咏物诗”，这类诗歌，这类诗歌以以某些事物为具体描写对象某些事物为具体描写对象，在形象描写中将事物人在形象描写中

2、将事物人格化格化。从全诗看，即把诗人要表现的品格节操或思。从全诗看，即把诗人要表现的品格节操或思想感情用象征性的形象曲折的表达出来，这种象征想感情用象征性的形象曲折的表达出来，这种象征性的形象就是事物形象。大自然中的万物，大至山性的形象就是事物形象。大自然中的万物，大至山川河流，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹的对川河流，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹的对象，都可以寄托诗人的感情。所以所谓象，都可以寄托诗人的感情。所以所谓物象物象，即被即被作者人格化了的描写对象作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。物象描写来曲折地表现他

3、的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。3知识点指津知识点指津（一）事物形象分类（一）事物形象分类 1 1、具有象征意义的形象具有象征意义的形象：咏物诗运用的是：咏物诗运用的是托物托物言志言志（象征）的手法，通过对某一具体事物的描（象征）的手法，通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格，以物喻人，言绘来表达自己的某种理想和人格，以物喻人，言在此而意在彼。在此而意在彼。2 2、具有特定含义的形象具有特定含义的形象：古诗词中有一些意象：古诗词中有一些意象具有特定的含义，比如：柳，谐音具有特定的含义，比如：柳，谐音“留留”古代有古代有

4、折柳送别之俗，所以有惜别怀远之意。折柳送别之俗，所以有惜别怀远之意。4认知理解形象认知理解形象 画画 菊菊 郑思肖郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。注郑思肖：南宋故臣，宋亡后不仕。本诗中作者运用了什么手法表达了怎样的感情？本诗中作者运用了什么手法表达了怎样的感情？具有象征意义的形象具有象征意义的形象【参考答案】作者运用托物言志的手法，以菊花自况，借菊花傲然不屈的品格,表达了自己不屈从于元朝统治者，对宋朝耿耿忠心、铮铮铁骨，“宁为玉碎，不为瓦全”的高风亮节。5具有特定含义的形象6 鹧鸪天鹧鸪天

5、晏几道晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞与行人语，不似流莺取次飞 。惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。是无归意，争奈归期未可期。在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？具有特定含意的形象具有特定含意的形象【参考参考】古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去！不如归去！不如归去！不如归去！”极

6、易勾起游子的思乡之情。这首词的主题极易勾起游子的思乡之情。这首词的主题是写游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手，形象是写游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手，形象生动，委婉含蓄。生动，委婉含蓄。最后两句是说最后两句是说：不是不想回家，只是：不是不想回家，只是自己也不知道回家的日期。自己也不知道回家的日期。表达了作者表达了作者无法主宰自己的无法主宰自己的生活，浪迹天涯，有家难归的感慨。生活，浪迹天涯，有家难归的感慨。7 古诗中的事物形象：古诗中的事物形象：1 1、具有、具有象征意义象征意义的形象的形象 2 2、具有、具有特定含意特定含意的形象的形象|物象，即物象，即被作者人格化被作者人格化了

7、的描写对象。诗人了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的他的品格节操、思想感情品格节操、思想感情。|作者塑造物象是为了作者塑造物象是为了言志、言情、言心声言志、言情、言心声。8物的形象鉴赏窍门9其中其中“物的特征物的特征”又包括外在特征又包括外在特征和内在特征。图示如下：和内在特征。图示如下：外在特征：外在特征：外表状态，处境际遇外表状态，处境际遇 分析物象的自然特征分析物象的自然特征 内在特征：内在特征：精神品格、思想性格精神品格、思想性格 志趣追求志趣追求（拟人）（拟人）分析物象的社会属性分析物象的社会属性（从物人一体角度抓物与（从物人

8、一体角度抓物与志的相似点、契合点，分析物象内在的品格、精神）志的相似点、契合点，分析物象内在的品格、精神）物物的的特特征征10例例:阅读下面一首词，谈谈你对词中阅读下面一首词，谈谈你对词中“梅梅”的形象的理解。的形象的理解。咏梅咏梅 陆陆 游游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。泥碾作尘，只有香如故。11 外在特征：外在特征：内在特征：内在特征：寓意：寓意：物物的的特特征征生长在荒僻之处，寂寞生长在荒僻之处，寂寞开放，无人欣赏，备受开放，无人欣

9、赏，备受风雨摧残风雨摧残 不慕虚荣、淡泊名利、始终不慕虚荣、淡泊名利、始终保持芬芳高洁的品质，终生保持芬芳高洁的品质，终生不渝。不渝。表达了诗人虽遭排挤打击，但仍然坚表达了诗人虽遭排挤打击，但仍然坚持操守，终生不渝的心志。持操守，终生不渝的心志。12答案：答案：诗人笔下的诗人笔下的“梅梅”生长在僻静荒远处，生长在僻静荒远处，“寂寂寞开无主寞开无主”,孤独寂寞愁苦，还时常遭受风孤独寂寞愁苦，还时常遭受风雨摧残，但它雨摧残，但它“无意苦争春无意苦争春”不慕虚荣，淡不慕虚荣，淡泊名利，始终保持芬芳高洁的品质，至死不泊名利，始终保持芬芳高洁的品质，至死不渝。渝。诗人诗人借梅自喻借梅自喻，表达自己虽然备

10、受排，表达自己虽然备受排挤打击，但仍坚持操守，终生不渝的心志。挤打击，但仍坚持操守，终生不渝的心志。13 早早 梅梅 张张 渭渭 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。诗人是如何借梅展示自我形象的？诗人是如何借梅展示自我形象的？步骤步骤1 1：本诗展现了早梅虽生存环境恶劣但耐寒而立、高洁脱俗的形象。步骤步骤2 2：“寒”字点明早梅生存条件的恶劣；“迥”字表现出早梅的孤单；“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉，鲜明地表现出早梅冰清玉洁之质。步骤步骤3 3：作者以梅自喻，托物言志，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡

11、脱俗的自我形象。指出指出形象形象（物象）（物象）并概括物象的并概括物象的基基本特征；本特征；结合诗句具体分结合诗句具体分析形象析形象(结合表现结合表现手法手法)点出形点出形象的意象的意义义14答题步骤答题步骤（1 1）指出）指出形象形象（物象）并概（物象）并概括物象的括物象的基本特征基本特征；（2 2）结合诗句具体分析形象）结合诗句具体分析形象(结合表现手法结合表现手法)；（3 3）点出形象的意义（）点出形象的意义（作者的作者的情感、理想、追求、品性等情感、理想、追求、品性等）。）。1516参考答案：步骤一：这首诗描绘了一批威武雄健、渴步骤一：这首诗描绘了一批威武雄健、渴望驰骋疆场、大显身手的

12、骏马形象。望驰骋疆场、大显身手的骏马形象。17 小结小结1 1：鉴赏咏物诗时需注意下面两个方面：鉴赏咏物诗时需注意下面两个方面 从从物人一体物人一体的角度来把握事物的特点，的角度来把握事物的特点，如：外形、内心世界、品质、感情等。如：外形、内心世界、品质、感情等。运用运用拟人拟人的手法来表述事物的特点。的手法来表述事物的特点。18 小结小结2 2：鉴赏物象要注意以下几点：鉴赏物象要注意以下几点：（1 1）熟记）熟记物象的象征意义物象的象征意义。（2 2）鉴赏一般物象要注意结合）鉴赏一般物象要注意结合作者的处作者的处境境，了解，了解作者的身世作者的身世，分析作者所塑造形，分析作者所塑造形象的象的

13、象征意义象征意义。（3 3）抓住物象的）抓住物象的特征特征与作者所寄寓的与作者所寄寓的感感情情。19 木芙蓉木芙蓉 吕本中吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。窗前木芙蓉窗前木芙蓉 范成大范成大 辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。更凭青女留连得，未作愁红怨绿看。更凭青女留连得，未作愁红怨绿看。注注 青女：传说中掌管霜雪的女神。青女：传说中掌管霜雪的女神。（1 1）这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？）这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？都运用

14、了哪种修辞手法？【参考答案参考答案】描述了木芙蓉耐寒的自然属性。运描述了木芙蓉耐寒的自然属性。运用了拟人手法。用了拟人手法。20（2 2）两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？）两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？【参考答案参考答案】木芙蓉木芙蓉：一种傲然独立、：一种傲然独立、挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象（人格形象）（人格形象）窗前木芙蓉窗前木芙蓉：一种历经辛苦孤独后能：一种历经辛苦孤独后能坦然面对生活的坚忍、淡定、安闲的形象坦然面对生活的坚忍、淡定、安闲的形象（人格形象）。（人格形象）。21222324252627282930附：常见意象的思想感情、文化

15、意义。附：常见意象的思想感情、文化意义。1 1、树木类：、树木类：树的曲直：树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利。事业、人生的坎坷、顺利。黄叶：黄叶：凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢。凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢。绿叶：绿叶：生命力、希望、活力。生命力、希望、活力。31 2 2、花草类：、花草类：花开：花开：希望、青春、人生灿烂。希望、青春、人生灿烂。花落：花落：凋零，失意，人生、事业的挫折，惜春，对凋零，失意，人生、事业的挫折，惜春，对美好事物的留恋、追怀。美好事物的留恋、追怀。牡丹：牡丹：富贵、美好。富贵、美好。草：草：荒凉、偏僻、离根，生命力强、生生不息、荒凉、偏僻、离根，生命力强、生生不息

16、、希望，身份、地位的卑微。希望，身份、地位的卑微。禾黍：黍离之悲（国家的昔盛今衰）。禾黍：黍离之悲（国家的昔盛今衰）。32 3 3、动物类：、动物类：子规：子规：悲惨、凄恻，思乡悲惨、凄恻，思乡。猿猴：猿猴：哀伤、凄厉。哀伤、凄厉。鸿鹄：鸿鹄：理想、追求。理想、追求。鱼：鱼：自由、惬意。自由、惬意。33 雁：雁：孤独、思乡、思亲、音信、消息。孤独、思乡、思亲、音信、消息。鹰：鹰：刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功。刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功。狗、鸡：狗、鸡：生活气息、田园生活。生活气息、田园生活。马：马：奔腾、追求、漂泊。奔腾、追求、漂泊。乌鸦：乌鸦：小人、俗客、庸夫。小人、俗客、庸夫

17、。沙鸥：沙鸥：飘零、伤感。飘零、伤感。34 4 4、风霜雨雪水云类：、风霜雨雪水云类：海：海：辽阔、力量、深邃、气势。辽阔、力量、深邃、气势。江水：江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势。趋势。烟雾：烟雾：情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻灭。幻灭。小雨：小雨：春景、希望、生机、活力、潜移默化。春景、希望、生机、活力、潜移默化。暴雨：暴雨：残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量。秽的力量。35 春风：春风：

18、旷达、欢愉、希望。旷达、欢愉、希望。东风：东风：春天、美好。春天、美好。西风：西风：落寞、惆怅、衰败、游子思归。落寞、惆怅、衰败、游子思归。霜：霜：人生易老，社会环境恶劣，恶势力猖狂，人生路人生易老，社会环境恶劣，恶势力猖狂，人生路途坎坷、挫折。途坎坷、挫折。雪：雪：纯洁、美好、环境恶劣、恶势力猖狂。纯洁、美好、环境恶劣、恶势力猖狂。露：露：人生短促、生命易逝。人生短促、生命易逝。36 云：云：游子、漂泊、思乡思友、隐士。游子、漂泊、思乡思友、隐士。月亮：月亮：人生梦圆、缺憾，思乡，思亲。人生梦圆、缺憾，思乡，思亲。朝阳：朝阳：希望、朝气、活力。希望、朝气、活力。夕阳：夕阳：失落、消沉、珍惜美好而短暂的失落、消沉、珍惜美好而短暂的事物或人生。事物或人生。37