观察鸡卵的结构说课课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《观察鸡卵的结构说课课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 观察 结构 课件
- 资源描述:
-
1、焦作市第十七中学刘歌观察鸡卵的结构人教版八年级上册第七单元第一章第四节 教学内容 实验过程 现象明显,印象深刻内容过程效果评价说课内容说课内容(一)地位和作用摆脱水环境限制,为理解生殖与发育过程和对种群的繁衍意义作了一个很好的铺垫作用.观察并认识鸡卵的结构特点,培养学生的动手操作能力和观察能力,从而增强学生爱科学学科学的情感一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析(二二)实验原型及不足之处实验原型及不足之处材料用具的创新与材料用具的创新与改进改进学生准备:每人带熟鸡蛋一枚、每个小组带生鸡蛋一枚、一次性手套。学校准备:消过毒的尖嘴镊子、培养皿(可用透明塑料餐盒代替
2、)和烧杯,竹签,醋泡鸡蛋、4550的温水二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进(1)探卵壳 二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进2.增设对鸡卵功能探究的设计增设对鸡卵功能探究的设计学生设计:热水泡蛋学生设计:热水泡蛋 /放大镜观察放大镜观察手握鸡蛋手握鸡蛋(2)观察体验卵壳膜(实物投影演示)观察体验卵壳膜(实物投影演示+视频)视频)二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进2.增设对鸡卵功能探究的设计增设对鸡卵功能探究的设计学生解剖熟鸡卵学生解剖熟鸡卵播放视频剥取系带(3)解剖熟鸡卵:卵壳)解剖熟鸡卵:卵壳 卵壳膜卵壳膜 二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进2.增设对鸡卵功能探究的设计
3、增设对鸡卵功能探究的设计卵白卵白卵黄膜卵黄膜卵黄卵黄系带系带胚盘胚盘气室气室 学生操作展示学生操作展示二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进2.增设对鸡卵功能探究的设计增设对鸡卵功能探究的设计二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进(4)解剖新鲜鸡卵)解剖新鲜鸡卵2.增设对鸡卵功能探究的设计增设对鸡卵功能探究的设计操作展示操作展示二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进二、实验的创新与改进实验前后对比实验前后对比改进前改进前改进后改进后实验材料实验材料新鲜鸡卵新鲜鸡卵煮熟的鸡卵煮熟的鸡卵新鲜鸡卵新鲜鸡卵实验用具实验用具未消毒处理未消毒处理经消毒处理或用一次经消毒处理或用一次性餐盒替代培养皿,性餐盒替代培养皿,竹签代替剪刀,竹签代替剪刀,一次性手套一次性手套实验设计实验设计无功能探究无功能探究增设功能探究增设功能探究三、教学过程三、教学过程当堂检测情感教育效果评价效果评价.
展开阅读全文