苏教版五下《圆的周长》优秀课件.ppt

1、苏教版五年级下册苏教版五年级下册圆圆 的的 周周 长长 围成正方形（或长方形）所有边围成正方形（或长方形）所有边长（长（线段线段）的总和叫正方形（或长）的总和叫正方形（或长方形）的周长方形）的周长。围成圆的围成圆的曲线曲线的长叫做圆的周长。的长叫做圆的周长。1分米分米1.利用道具测量利用道具测量2.小组之间讨论交流小组之间讨论交流3.学生展示交流成果学生展示交流成果0123 滚测滚测01230123012301230123012301230123 绳测绳测0123猜一猜猜一猜 圆的周长可能会与什么有关呢？圆的周长可能会与什么有关呢？左边3个自行车车轮各滚动一周，哪个车轮行的路程比较长？1、小组

2、合作，分别测量一个圆形物体的周长、小组合作，分别测量一个圆形物体的周长和直径，并把结果记录在表格中。和直径，并把结果记录在表格中。2、学生汇报结果。、学生汇报结果。3、小组交流，说说你有什么发现。、小组交流，说说你有什么发现。直径直径d（厘米）（厘米）周长（厘米）周长（厘米）周长除以直径的商周长除以直径的商（结果保留一位小数）（结果保留一位小数）2346.29.312.83.13.13.23.2165通过测量和计算，你发现圆的周长和通过测量和计算，你发现圆的周长和直径之间有什么关系？直径之间有什么关系？圆的周长总是直径的圆的周长总是直径的3 3倍多一些。倍多一些。直径直径d（厘米）（厘米）周长

3、（厘米）周长（厘米）周长除以直径的商周长除以直径的商（结果保留一位小数）（结果保留一位小数）2346.29.312.83.13.13.23.2165 实际上，任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率，用字母（读pi）表示。是一个无限不循环小数。=3.141592653 我们在计算时，一般保留两位小数，取它的近似值3.14。约约20002000年前，中国的古代数学著作年前，中国的古代数学著作周髀算经周髀算经中就有中就有“周三径一周三径一”的说的说法，意思是说圆的周长是直径的法，意思是说圆的周长是直径的3 3倍。倍。约约15001500年前，中国有一位伟大的数年前，中国有

4、一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在率应在3.14159263.1415926和和3.14159273.1415927之间，成之间，成为世界上第一个把圆周率的值的计算精为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到确到6 6位小数的人。他的这项伟大成就位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。现在人们用计算机算至少要早一千年。现在人们用计算机算出的圆周率小数点后面一达到上亿位。出的圆周率小数点后面一达到上亿位。C=d 或 C=2rrCd=有一种汽车车轮的半径有一种汽车车轮的半径是

5、是6米。它在路面上前进米。它在路面上前进一周，前进了多少米？一周，前进了多少米？我的收获我的收获（1 1）今天我学习了圆周长的知识。我知）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是道圆周率是圆的周长除以直径的商圆的周长除以直径的商，用字，用字母母表示。表示。直径直径d 3.143.14 （2 2）我还知道圆的周长总是）我还知道圆的周长总是直径的直径的倍。已知圆的直径就可倍。已知圆的直径就可以用公式以用公式 C=d C=d 求周长；已求周长；已知圆的半径就可以用公式知圆的半径就可以用公式 C=2rC=2r 求周长。求周长。1.1.判断题判断题 圆周率就是圆的周长除以直径所得的商。（圆周率就是圆的周长除以直径所得的商。（）大圆的圆周率小圆的圆周率。大圆的圆周率小圆的圆周率。（）的值等于的值等于3.143.14。（）半径是半径是1010厘米的圆，周长是厘米的圆，周长是31.431.4厘米。厘米。（）圆的半径扩大倍，周长也扩大倍。圆的半径扩大倍，周长也扩大倍。（）3、一个圆形喷水池的直径是、一个圆形喷水池的直径是12厘米，它的周长是厘米，它的周长是多少分米？多少分米？2.求下面各圆的周长求下面各圆的周长4、摩天轮的半径是摩天轮的半径是10米，米，坐着它转动一周，大约在坐着它转动一周，大约在空中转过多少米？空中转过多少米？50米米新龟兔赛跑d=4厘米