浙教版八年级上册数学课件 5.4.1 一次函数的图象.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙教版八年级上册数学课件 5.4.1 一次函数的图象.ppt》由用户(金钥匙文档)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙教版八年级上册数学课件 5.4.1 一次函数的图象 浙教版八 年级 上册 数学 课件 5.4 一次 函数 图象 下载 _八年级上册_浙教版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 根据甲、乙两人赛跑中路程根据甲、乙两人赛跑中路程 s s与时间与时间t t的函数图象,你能的函数图象,你能 获取哪些信息?获取哪些信息? 根据图象回答下列问题:根据图象回答下列问题: 这是一次几百米的赛跑?这是一次几百米的赛跑? 甲、乙两人中谁先到达终点?甲、乙两人中谁先到达终点? 从以上问题的解决中,发现函数的图象可以直观地解决一些问题。从以上问题的解决中,发现函数的图象可以直观地解决一些问题。 0 50 100 12 12.5 6 6.25 t(s) S(m) 甲甲 乙乙 25 3 参照图象甲为例,当参照图象甲为例,当t=3t=3时,时, s=25s=25,这样把自变量,这样把自变量t
2、t作为点的作为点的 横坐标,把函数值横坐标,把函数值s s作为点的纵作为点的纵 坐标就得到点坐标就得到点(3 3,2525) 0 50 100 12 12.5 6 6.25 t(s) S(m) 甲甲 乙乙 25 3 当当t=6t=6时,时,s=50s=50,就得到点,就得到点(6 6, 5050),所有这些点就组成了,所有这些点就组成了 这个函数的图象。这个函数的图象。 像这样,把一个函数的像这样,把一个函数的自变量自变量x x与与对应的函数对应的函数y y的值的值 分别作为点的分别作为点的横坐标横坐标和和纵坐标纵坐标,在直角坐标系中描,在直角坐标系中描 出它的对应点,出它的对应点,所有所有这
3、些点组成的图形叫做这个这些点组成的图形叫做这个函函 数的图象数的图象。 注意:注意:函数的图象是我们研究和处理有关函数问题的重要工具。函数的图象是我们研究和处理有关函数问题的重要工具。 作一次函数作一次函数y=2x和和Y=2X+1的图象的图象 1、列表列表: :分别选取若干对自变量与函数的对应值分别选取若干对自变量与函数的对应值, ,列成下表列成下表. . x . -2 -1 0 1 2 . y=2x . . y=2x+1 . . -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 2、描点描点: :分别以表中的分别以表中的x x作为横坐标作为横坐标,y,y作为纵坐标作为纵坐标, ,得到两组点得到
4、两组点, , 写出这些点写出这些点( (用坐标表示用坐标表示).).再画一个平面直角坐标系再画一个平面直角坐标系, ,并在坐标并在坐标 系中描出这些点系中描出这些点. . 3、连线连线:用光滑线把各点依次连结起来。 这种画函数图象的方法叫这种画函数图象的方法叫描点法描点法 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 -10-5510 y X O Y=2X Y=2X+1 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 -7 -8 1.请你再找出另外一些请你再找出另外一些 满足一次函数满足一次函数
展开阅读全文