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类型浙教版七年级下册数学课件:1.1.平行线.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:462414
  • 上传时间:2020-04-13
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:1.60MB
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    资源描述:

    1、1.1 平行线 义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 浙江版浙江版数学数学七年级下册七年级下册 走 廊 通 道 橱 柜 教 室 黑 板 灭 蚊 灯 管 问题一:你能从这问题一:你能从这 些图片中找到平行些图片中找到平行 线吗?线吗? 问题二:你能从教室中找到问题二:你能从教室中找到 平行线吗?平行线吗? 问题三:平行线有什么特征?问题三:平行线有什么特征? 1.平行线间的宽度(距离)处处相等。平行线间的宽度(距离)处处相等。 2.平行线不相交。平行线不相交。 问题四:生活中哪些还可以问题四:生活中哪些还可以 看作平行线呢?看作平行线呢? 1.平行线平行线的定义:的定义: 在同一

    2、平面内,在同一平面内,不相交不相交的两条直线叫做平行线。的两条直线叫做平行线。 2.平行线的表示方法:平行线的表示方法: 平行用符号“平行用符号“”表示。”表示。 C D A B 如图,直线如图,直线AB和和CD是平行线,是平行线, 记做记做ABCD(或(或CDAB),), 读做“读做“AB平行平行CD”(或“(或“CD 平行平行AB”)。)。 若用若用m、n表示这两条直线,表示这两条直线, 那么直线那么直线m与直线与直线n平行,记平行,记 做做mn(或(或nm),读做),读做 “m平行平行n”(或”或”n平行平行m”)。 1.用符号“用符号“”表示图中平行四边表示图中平行四边 形的两组对边分

    3、别平行。形的两组对边分别平行。 A B C D AB CD,AD BC。 A B C D E F O G H I 找出图中各对互相平行的直线找出图中各对互相平行的直线 解解:AB CD FG AD BC, EH AG BD HI 一个长方体如图,和一个长方体如图,和AA平平 行的棱有多少条?和行的棱有多少条?和AB平平 行的棱有多少条?请用符行的棱有多少条?请用符 号把它们表示出来。号把它们表示出来。 A B C D A B C D 和和AA平行的棱有平行的棱有3条:条: BBAA,CCAA,DDAA。 和和AB平行的棱有平行的棱有3条:条: ABAB,CDAB,CDAB。 做一做:做一做:

    4、(1)你能在右图中的方格中)你能在右图中的方格中 画出平行线吗?画出平行线吗? 方法:利用方格纸中的直线画平行方法:利用方格纸中的直线画平行 线线。 利用格点(长方形的对角线)画平行线利用格点(长方形的对角线)画平行线。 (2)若改方格纸为白纸,你能利用若改方格纸为白纸,你能利用 以下哪些工具:直尺以下哪些工具:直尺 三角板三角板 量角器能画已知直线量角器能画已知直线AB的平行线?的平行线? 能画多少条?能画多少条? A B 例例 已知直线已知直线AB和直线外一点和直线外一点P,过点,过点P 画一条直线和已知直线画一条直线和已知直线AB平行平行 A B P 画法画法1: 1.任意画一条直线任意

    5、画一条直线a,使使aAB a 2.过点过点P画直线画直线PQ a Q 则则PQ /AB, PQ就是所要求的直线就是所要求的直线 给你一条直线给你一条直线AB,你会画它的平行线,你会画它的平行线 吗?吗? A B P 过直线过直线AB外一点画呢外一点画呢? 例:例: 已知直线已知直线ABAB,画一条直线和已知直线,画一条直线和已知直线 ABAB平行平行 A A B B 1 1“垂直法垂直法”: 1.1.任意画一条直线任意画一条直线m,m,使使mABmAB 2. 2. 画直线画直线 nmnm 则则n/ABn/AB,n n就是所要画就是所要画 的直线的直线 m m Q Q 平行线的画法平行线的画法1

    6、: n 平行线的画法平行线的画法2: “推平行线法”:推平行线法”: 已知直线已知直线AB,画一条直线和已知直线,画一条直线和已知直线AB平行平行 A B 若将此处的若将此处的直角改为锐角直角改为锐角 将会怎样将会怎样 一、放一、放 二、靠二、靠 三、推三、推 四、画四、画 平行线的画法平行线的画法2: “推平行线法”:推平行线法”: 你能归纳出平行线的这一基本性质吗?你能归纳出平行线的这一基本性质吗? 经过直线外一点,有且只有一条直线经过直线外一点,有且只有一条直线 与已知直线平行与已知直线平行. . A B P 如图,在如图,在 ABC中,中,P是是AC边上边上 一点一点.过点过点P分别画

    7、分别画AB,BC的平行线的平行线. c D A B P 如图,在如图,在 ABC中,中,P是是AC边上边上 一点一点.过点过点P分别画分别画AB,BC的平行线的平行线. c D E A B C P 如图,在如图,在 ABC中,中,P是是AC边上边上 一点一点.过点过点P分别画分别画AB,BC的平行线的平行线. PD、PE就是所要画的直线。就是所要画的直线。 D E A B C P 经过直线经过直线外外一点,有且只有一一点,有且只有一 条直线与已知直线平行条直线与已知直线平行. . 你能过点你能过点P画画 出出AC的平行的平行 线吗?线吗? 如图,在如图,在 ABC中,中,P是是AC边上边上 一

    8、点一点.过点过点P分别画分别画AB,BC的平行线的平行线. 小结:小结: 本节课你的收获是什么?本节课你的收获是什么? (1)什么是平行线;什么是平行线; (2)平行线的画法平行线的画法; (3)平行线的表示方法平行线的表示方法; (4)(4)平行线的性质。平行线的性质。 平行线:平行线:在同一平面内,不相交的两条直在同一平面内,不相交的两条直 线叫做平行线。线叫做平行线。 平行线的画法:平行线的画法: 1、借助方格纸画;、借助方格纸画; 2、借助三角尺画。、借助三角尺画。 (一放、二靠、三推、四画(一放、二靠、三推、四画) 平行线的表示方法: A B C D m n m/n AB/CD 平行线的性质:平行线的性质: 经过直线外一点,有且只有一条经过直线外一点,有且只有一条 直线与这条直线平行;直线与这条直线平行;

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