第四节秩和检验课件.ppt
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- 关 键 词:
- 第四 检验 课件
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1、第四节第四节 秩和检验秩和检验(rank sum test)信阳职业技术学院信阳职业技术学院 赵玉霞赵玉霞19:46对于符合参数统计分析条件者,采用对于符合参数统计分析条件者,采用非参数统计分析,其非参数统计分析,其检验效能较低检验效能较低 19:46主要内容一一 两独立样本差别的秩和检验两独立样本差别的秩和检验二二 配对设计资料的秩检验配对设计资料的秩检验三三 完全随机设计多组差别的秩和检验完全随机设计多组差别的秩和检验19:46学习目标p说出非参数统计方法的概念和适用范围说出非参数统计方法的概念和适用范围p区别参数统计与非参数统计方法的优缺点区别参数统计与非参数统计方法的优缺点p学会非参数
2、统计假设检验方法学会非参数统计假设检验方法19:46秩和检验秩和检验概念概念 秩和检验秩和检验(rank sum test):):一类常用一类常用的非参数统计分析方法;基于数据的的非参数统计分析方法;基于数据的秩次与秩次与秩次之和秩次之和 对于计量对于计量资料资料,如果资料,如果资料方差相等方差相等,且服从,且服从正态正态分布,分布,就可以用就可以用t检验比较两样本均数,检验比较两样本均数,方差分析比较多个样本方差分析比较多个样本均数均数。如果此假定不成立或不能确定是否成立,就应采用秩如果此假定不成立或不能确定是否成立,就应采用秩和检验来分析两样本或和检验来分析两样本或多个样本多个样本是否来自
3、同一总体。是否来自同一总体。19:46一 两独立样本差别的秩和检验 Wilcoxon rank sum test基本思想基本思想两样本来自同一总体两样本来自同一总体 任一组秩和不应太大或太小任一组秩和不应太大或太小 如果两如果两总体分总体分布相同布相同 假定:假定:两组样本的总体分布两组样本的总体分布 形状相同形状相同 T T 与与平均平均秩和秩和 应相差不大应相差不大 2/)1(0Nn212121),min(,nnRRnnT较小例数组的秩和),min(21021nnnnnN 19:46H0:两样本来自相同总体;H1:两样本来自不同总体(双侧)或H1:样本A高于样本B(单侧)=0.052.计算
4、统计量计算统计量(1)编秩编秩(2)求秩和求秩和(3)确定统计量确定统计量T 3.确定确定P值作结论:值作结论:查表法:查表法:正态近似法:正态近似法:一般步骤19:4619:46*校正公式校正公式(当相同秩次较多时)(当相同秩次较多时)个相同秩号的数据个数为第itttNNNNccuuiiiic;)(;333查表法查表法(n010,n2 n110)查附表查附表6 如果如果T位于检验界值区间内,位于检验界值区间内,不拒绝,不拒绝H0;否;否则,则,拒绝,拒绝H0 本例本例T=47=47,取,取=0.05=0.05,查附表,查附表9 9得双侧检验界值区间(得双侧检验界值区间(4949,8787),
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