第六章生态系统生态学课件.ppt
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1、第六章第六章 生态系统生态系统n第一节第一节 生态系统概论生态系统概论n第二节第二节 生态系统的组成生态系统的组成n第三节第三节 生态系统的能量流动生态系统的能量流动 n第四节第四节 生态系统的物质循环生态系统的物质循环n第五节第五节 生态系统中的信息传递生态系统中的信息传递n第六节第六节 生态系统平衡及其调节生态系统平衡及其调节第一节第一节 生态系统概论生态系统概论 n一、生态系统的定义一、生态系统的定义n1 定义的提出定义的提出:英国生态学家A.G.Tansley 1935年最早提出n基本的概念是完整的系统(物理学上所谓系统),它不仅包括生物复合体,而且还包括人们称为环境的全部物理因素的复
2、合体。我们不能把生物从其特定的、形成物理系统的环境中分隔开来。这种系统是地球表面上自然界的基本单位。这些生态系统有各种的大小和种类。n2 生态系统的现代定义:生态系统的现代定义:生态系统就是在一定的生态系统就是在一定的时间和空间内,生物和非生物的成分之间,通过时间和空间内,生物和非生物的成分之间,通过不断的物质循环、能量流动和信息传递而相互作不断的物质循环、能量流动和信息传递而相互作用、相互依存的统一体,构成一个生态学的功能用、相互依存的统一体,构成一个生态学的功能复合体。复合体。本节重点本节重点:生态系统的概念及特点生态系统的概念及特点n实例实例土壤系统:土壤系统:n土壤对生物的影响:土壤的
3、结构和物化性质次定着什么植物能够在它上面生长、什么动物能够在它里面居住;n生物对土壤的影响:n植物的根系对土壤有很强的固定作用,减缓土壤侵蚀;n动植物残体经过细菌、真菌和无脊椎动物的分解作用而变为土壤中的腐殖质,增加土壤肥力,为植物提供各种营养物质。n土壤与生物相互作用,形成相互依存的系统:n这种系统的稳定性需要生物因素与环境因素的共同维护。n缺乏植物保护的土壤(包括那些受到人类破坏的土壤)很快就会遭到侵蚀和和淋溶而变为不毛之地。n生态系统是现代生态学的重要研究对象,20世纪60年代以来,许多生态学的国际研究计划均把焦点放在生态系统.n如国际生物学研究计划(IBP)其中心研究内容是全球典型生态
4、系统(包括陆地、淡水、海洋等)的结构、功能和生物生产力;n人与生物圈计划(MAB)重点研究人类活动与生物圈的关系;n成立了“生态系统保持协作组(ECG)”,其中心任务是研究生态平衡及自然环境保护,以及维持改进生态系统的生物生产力。目前有关生态系统的研究,主要集中在5个方面:n1.自然生态系统的保护和利用:自然生态系统的保护和利用:n各种各样的自然生态系统具有和谐、高效和健康的共同特点,各种各样的自然生态系统具有和谐、高效和健康的共同特点,许多野外研究表明,自然生态系统中具有较高的物种多样性和许多野外研究表明,自然生态系统中具有较高的物种多样性和群落稳定性。一个健康的生态系统比一个退化的生态系统
5、更有群落稳定性。一个健康的生态系统比一个退化的生态系统更有价值,它具有较高的生产力,能满足人类物质的需求,还给人价值,它具有较高的生产力,能满足人类物质的需求,还给人类提供生存的优良环境。因此,研究自然生态系统的形成和发类提供生存的优良环境。因此,研究自然生态系统的形成和发展过程、合理性机制、以及人类活动对自然生态系统的影响,展过程、合理性机制、以及人类活动对自然生态系统的影响,对于有效利用和保护自然生态系统均有较大的意义。对于有效利用和保护自然生态系统均有较大的意义。n2.生态系统调控机制的研究:生态系统调控机制的研究:n生态系统是一个自我调控(生态系统是一个自我调控(Self-regula
6、tion)的系统,这方面的)的系统,这方面的研究包括:自然、半自然和人工等不同类型生态系统自我调控研究包括:自然、半自然和人工等不同类型生态系统自我调控的阈值;自然和人类的阈值;自然和人类活动引起局部和全球环境变化带来的一系活动引起局部和全球环境变化带来的一系列生态效应;生物多样性、群落和生态系统与外部限制因素间列生态效应;生物多样性、群落和生态系统与外部限制因素间的作用效应及其机制。的作用效应及其机制。n3.生态系统退化的机制、恢复及其修复研究:生态系统退化的机制、恢复及其修复研究:n在人为干扰和其他因素的影响下,有大量的生态系统处于不良状态,在人为干扰和其他因素的影响下,有大量的生态系统处
7、于不良状态,承载着超负荷的人口和环境负担、水资源枯竭、荒漠化和水土流失承载着超负荷的人口和环境负担、水资源枯竭、荒漠化和水土流失在加重等,脆弱、低效和衰退已成为这一类生态系统的明显特征。在加重等,脆弱、低效和衰退已成为这一类生态系统的明显特征。这方面的研究主要有:由于人类活动这方面的研究主要有:由于人类活动而造成逆向演替或对生态系统而造成逆向演替或对生态系统结构、重要生物资源退化机理及其恢复途径;防止人类与环境关系结构、重要生物资源退化机理及其恢复途径;防止人类与环境关系的失调;自然资源的综合利用以及污染物的处理。的失调;自然资源的综合利用以及污染物的处理。n4.全球性生态问题的研究全球性生态
8、问题的研究n近几十年来,许多全球性的生态问题严重威胁着人类的生存和发展,近几十年来,许多全球性的生态问题严重威胁着人类的生存和发展,要靠全球人类共同努力才能解决的问题,如臭氧层破坏、温室效应、要靠全球人类共同努力才能解决的问题,如臭氧层破坏、温室效应、全球变化等。这方面的研究重点在:全球变化对生物多样性和生态全球变化等。这方面的研究重点在:全球变化对生物多样性和生态系统的影响及其反应;敏感地带和生态系统对气候变化的反应;气系统的影响及其反应;敏感地带和生态系统对气候变化的反应;气候与生态系统相互作用的模拟;建立全球变化的生态系统发展模型;候与生态系统相互作用的模拟;建立全球变化的生态系统发展模
9、型;提出全球变化中应采取的对策和措施等。提出全球变化中应采取的对策和措施等。n5.生态系统可持续发展的研究生态系统可持续发展的研究n过去以破坏环境为代价来发展经济的道路使人类社会过去以破坏环境为代价来发展经济的道路使人类社会走进了死胡同,人类要摆脱这种困境,必须从根本上走进了死胡同,人类要摆脱这种困境,必须从根本上改变人与自然的关系,把经济发展和环境保护协调一改变人与自然的关系,把经济发展和环境保护协调一致,建立可持续发展的生态系统。研究的重点是:生致,建立可持续发展的生态系统。研究的重点是:生态系统资源的分类、配置、替代及其自我维持模型;态系统资源的分类、配置、替代及其自我维持模型;发展生态
10、工程和高新技术的农业工厂化;探索自然资发展生态工程和高新技术的农业工厂化;探索自然资源的利用途径,不断增加全球物质的现存量;研究生源的利用途径,不断增加全球物质的现存量;研究生态系统科学管理的原理和方法,把生态设计和生态规态系统科学管理的原理和方法,把生态设计和生态规划结合起来;加强生态系统管理(划结合起来;加强生态系统管理(ecosystemmanagement)、保持生态系统健康()、保持生态系统健康(ecosystemhealth)和维持生态系统服务功能(和维持生态系统服务功能(ecosystemservice)。)。n二、二、生态系统的特性生态系统的特性n1 生态系统属于生态学研究的最
11、高层次,也是生态学上一个主要结构与功能单位。n2生态系统具有一定的时空边界:客观实体性;n3生态系统的组成:生物+非生物成份n生态系统由相互作用的生物和非生物成份组成;n生物成份又可分为生产者、消费者和分解这三大功能群。n4生态系统的三大功能:能量流动、物质循环和信息传递n能量是单方向流动的,物质是可以被循环式利用的,信息传递则包括营养信息、化学消息、物理信息和行为信息;n通常,物种组成的变化、环境因素的改变和信息系统的破坏是导致自我调解失败的主要原因n5 生态系统具有自我调控能力:生物与环境进化适应的结果;n1)同种生物种群密度调节:有限环境中的种群波动普遍现象;n2)种间种群数量调节,多通
12、过食物链关系;n3)生物与环境之间相互适应的调节。n生态失衡:生态系统的结构越复杂,物种数目越多,自我调节能力也越强。但这种自我调节能力是有限度的,超过限度,就失去了作用;n6生态系统是一个开放的系统,处于动态的变化之中;n开放性:生态系统是一个开放的系统,不断与环境之间进行物质、能量、信息的交换,从而维持系统的有序性;n动态性:生态系统中的生物随着时间的变化而发生、发展、死亡,而环境也处于不断地演变、更替之中,所以,生态系统也始终处于发生、形成和发展的动态过程之中,表现出生长、发育和衰亡的特征,体现了整体演化的规律。n7 生态系统营养级的数目通常不越过56个;n生态系统中营养级的数目受限于生
13、产者所固定的最大能值和这些能量在流动过程中的巨大损失。第二节第二节 生态系统的组成生态系统的组成 任何生态系统都是由生物成分和非生物成分两部分组成的任何生态系统都是由生物成分和非生物成分两部分组成的.n一、一、生态系统的非生物成分生态系统的非生物成分n无机元素与化合物:无机元素与化合物:直接参与物质循环;直接参与物质循环;n有机物质有机物质(蛋白质、糖类、脂类、(蛋白质、糖类、脂类、腐殖质腐殖质等):联系生物与等):联系生物与非生物的成分;非生物的成分;n气候及其它物理因素气候及其它物理因素:温度、压力、湿度、光照及其变化。:温度、压力、湿度、光照及其变化。n二、生物系统的生物成分二、生物系统
14、的生物成分n生态系统中的生物成分,按其在生态系统中发挥的作用和地生态系统中的生物成分,按其在生态系统中发挥的作用和地位可划分为三大类群:生产者、消费者和分解者;位可划分为三大类群:生产者、消费者和分解者;n由于功能类群的划分是按其在生态系统中的功能为依据的,由于功能类群的划分是按其在生态系统中的功能为依据的,与分类类群无关,所以又被称为生态系统的三大功能类群。与分类类群无关,所以又被称为生态系统的三大功能类群。看看这个小生态系统中哪些是生产者、消费者和分解者?图片资料来源:德国环境部(Bundesumweltministerium)n1 生产者(生产者(producers),),又称初级生产者
15、(又称初级生产者(primary producers),指自养生物,主要指绿色植物,也包括一),指自养生物,主要指绿色植物,也包括一些化能合成细菌。些化能合成细菌。n这些生物能利用无机物合成有机物,并把环境中的太这些生物能利用无机物合成有机物,并把环境中的太阳能以生物化学能的形式第一次固定到生物有机体中。阳能以生物化学能的形式第一次固定到生物有机体中。初级生产者也是自然界生命系统中唯一能将太阳能转初级生产者也是自然界生命系统中唯一能将太阳能转化为生物化学能的媒介。化为生物化学能的媒介。n2 消费者(消费者(consumers)异养生物:异养生物:直接或间接以直接或间接以自养生物为食;自养生物为
16、食;n草食动物(一级消费者)草食动物(一级消费者):直接以生产者为食,如食:直接以生产者为食,如食草昆虫、哺乳动物等;草昆虫、哺乳动物等;n肉食动物(二级消费者)肉食动物(二级消费者):以草食动物为食,捕食性:以草食动物为食,捕食性鸟类等;鸟类等;n大型肉食动物或顶级食肉动物(三级消费者):大型肉食动物或顶级食肉动物(三级消费者):食人食人鲳、虎、秃鹫等;鲳、虎、秃鹫等;n其他:各种寄生动物其他:各种寄生动物;n次级生产(力)次级生产(力):异养生物的再生产过程称次级生产,:异养生物的再生产过程称次级生产,异养生物提供的生产力称为次级生产异养生物提供的生产力称为次级生产力。n3 分解者(分解者
17、(composers)异养生物:异养生物:分解复杂分解复杂有机物,转化为简单无机物;有机物,转化为简单无机物;n定义:定义:分解者是指利用动植物残体及其它有机物分解者是指利用动植物残体及其它有机物为食的小型异养生物;为食的小型异养生物;n类别:类别:细菌、真菌细菌、真菌、放线菌等微生物、放线菌等微生物,还包括某,还包括某些原生动物、蚯蚓、白蚁等;些原生动物、蚯蚓、白蚁等;n作用:作用:分解动植物的残体、粪便和各种复杂的有分解动植物的残体、粪便和各种复杂的有机化合物,吸收某些分解产物,最终能将有机物机化合物,吸收某些分解产物,最终能将有机物的元素和贮备的能量通过分解作用释放到无机环的元素和贮备的
18、能量通过分解作用释放到无机环境中去,而这些无机物参与物质循环后可被自养境中去,而这些无机物参与物质循环后可被自养生物重新利用。生物重新利用。n虽然分解者亚系统的能流(和物流)的基本原理与消虽然分解者亚系统的能流(和物流)的基本原理与消费者亚系统是相同的,但其营养动态的面貌则很不一费者亚系统是相同的,但其营养动态的面貌则很不一样。进入分解者亚系统的有机物质也通过营养级而传样。进入分解者亚系统的有机物质也通过营养级而传递,但未利用物质、排出物和一些次级产物,又可成递,但未利用物质、排出物和一些次级产物,又可成为营养级的输入而再次被利用,称为再循环。这样,为营养级的输入而再次被利用,称为再循环。这样
19、,有机物质每通过一种分解者生物,其复杂的能量、碳有机物质每通过一种分解者生物,其复杂的能量、碳和可溶性矿质营养都再释放一部分,如此一步步释放,和可溶性矿质营养都再释放一部分,如此一步步释放,直到最后完全矿化为止。例如,假定每一级的呼吸消直到最后完全矿化为止。例如,假定每一级的呼吸消耗为耗为57,而,而43以死有机物形式再循环,按此估计,以死有机物形式再循环,按此估计,要经要经6次再循环,才能使再循环的净生产量降低到次再循环,才能使再循环的净生产量降低到1以下,即以下,即4318.58.03.41.50.43。分解资源的质量n待分解资源在分解者生物的作用下进行分解,因此资待分解资源在分解者生物的
20、作用下进行分解,因此资源的物理和化学性质影响着分解的速率。资源的物理源的物理和化学性质影响着分解的速率。资源的物理性质包括表面特性和机械结构,资源的化学性质则随性质包括表面特性和机械结构,资源的化学性质则随其化学组成而不同。大多数营腐养生活的微生物都能其化学组成而不同。大多数营腐养生活的微生物都能分解单糖、淀粉和半纤维素,但纤维素和木质素则较分解单糖、淀粉和半纤维素,但纤维素和木质素则较难分解。纤维素是葡萄糖的聚合物,对酶解的抗性因难分解。纤维素是葡萄糖的聚合物,对酶解的抗性因晶体状结构而大为增加,其分解包括打开网格结构和晶体状结构而大为增加,其分解包括打开网格结构和解聚,需几种酶的复合作用,
21、它们在动物和微生物中解聚,需几种酶的复合作用,它们在动物和微生物中分布不广。分布不广。木质素木质素是一复杂而多变的聚合体,其构造是一复杂而多变的聚合体,其构造尚未完全清楚,其抗解聚能力不仅由于有酚环,而且尚未完全清楚,其抗解聚能力不仅由于有酚环,而且还由于它的疏水性。还由于它的疏水性。n 因为微生物的分解活动,尤其是合成其自身生物量需要有营养物的供应,所以营养物的浓度常成为分解过程的限制因素。分解者微生物身体组织中含N量高,其C N约为10 1,即微生物生物量每增加11克就需要有1克N的供应量。但大多数待分解的植物组织其含N量比此值低得多,C N为4080 1。因此,N的供应量就经常成为限制因
22、素,分解速率在很大程度上取决于N的供应。n 待分解资源的C N比,常可作为生物降解性能的测度指标。最适C N比大约是2530 1,此值高于微生物组织的C N比(10 1),这是因为微生物在进行合成时同时要进行呼吸作用,使C消耗量增加。如果C N比大于这个最适值,C被呼吸消耗和从有机物丢失,全部的N都转为微生物的蛋白质中。C N比也随时间而逐渐降低,直到接近于25 1的最适值。相反,如果C N比小于25 1,这意味着N的过多,多余的N将以氨的形式而散出。因此,有机物质的C N比与分解速率之间有一明显的相关;当然其他营养成分的缺少也会影响分解速率。农业实践中早已高度评价了C N比的重要意义。气候因
23、子气候因子(光、温等及其他物理因子)(光、温等及其他物理因子)1非生物部分非生物部分无机物质无机物质(H2O、N、P、K、Ca等矿质元素)等矿质元素)有机物质有机物质(糖、蛋白质、脂类、腐殖质等)(糖、蛋白质、脂类、腐殖质等)(1)生产者)生产者绿色植物(把太阳能输入生态系统)绿色植物(把太阳能输入生态系统)生态系统生态系统草食动物(一级消费者)草食动物(一级消费者)(herbivores)一级肉食动物(以食草动物为食,一级肉食动物(以食草动物为食,统称二级消费者)统称二级消费者)2生物部分生物部分(2)消费者)消费者肉食物动物肉食物动物二级肉食动物(大型肉食动物)二级肉食动物(大型肉食动物)
24、(能量传递)(能量传递)(comsumers)(carnivores)三级肉食动物(顶极肉食动物)三级肉食动物(顶极肉食动物)杂食动物杂食动物寄生者寄生者腐食性动物腐食性动物(3)分解者)分解者(reducers)一、食物链与食物网一、食物链与食物网生生态系统中的能流渠道态系统中的能流渠道1、食物链(食物链(foodchains)定义:初级生产者所固定定义:初级生产者所固定的能量通过一系列的取食的能量通过一系列的取食与被取食关系在生态系统与被取食关系在生态系统中流动,这种存在于生物中流动,这种存在于生物之间的以食物营养为中心之间的以食物营养为中心的链索关系称为的链索关系称为食物链食物链。举例:
25、举例:老鹰、蛇、小鸟、昆老鹰、蛇、小鸟、昆虫、草;虫、草;狐狸、兔子、草;狐狸、兔子、草;第三节第三节 生态系统的能量流动生态系统的能量流动能量流动过程及其渠道能量流动过程及其渠道 n(一)食物网的概念食物网的概念 生产者所固定的能量和物质,通生产者所固定的能量和物质,通过一系列的取食和被取食关系而在生态系统中传递,各种过一系列的取食和被取食关系而在生态系统中传递,各种生物按其取食和被食的关系而排列的链状顺序称为食物链生物按其取食和被食的关系而排列的链状顺序称为食物链(food chain)。)。n Elton(1942)是最早提出食物链概念的人之一,他认为由于受能量传递效率的限制,食物链的长
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