第二单元-我们周围的空气课题1-空气第二课时课件.ppt

1、课题课题1 1 空气空气第二课时第二课时1.1.初步学会鉴别纯净物、混合物初步学会鉴别纯净物、混合物。2.2.初步了解空气污染的原因、危害初步了解空气污染的原因、危害及保护。及保护。将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中 并密封如右图所示，发现小白鼠仍可成活一段时间，并密封如右图所示，发现小白鼠仍可成活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题：且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题：（1 1）小白鼠能成活一段时间的原因是：）小白鼠能成活一段时间的原因是：；（2 2）瓶壁变模糊的原因是：）瓶壁变模糊的原因是：；（3 3）烧杯中导管内液面高度的变化是）烧杯

2、中导管内液面高度的变化是 ；（4 4）最后瓶内剩余气体的主要成分是）最后瓶内剩余气体的主要成分是 。瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸 上升上升 氮气氮气 小白鼠进行呼吸作用产生了二氧化碳小白鼠进行呼吸作用产生了二氧化碳温故而知新温故而知新纯净物纯净物混合物混合物概念概念组成组成组成组成性质性质举例举例阅读阅读P27P27页内容，填页内容，填写下表写下表只有一种成分只有一种成分由几种纯净物组成由几种纯净物组成固定固定不固定，保持各成分性质不固定，保持各成分性质氧气、五氧化二磷氧气、五氧化二磷空气空气,海水海水有一种物质组成的物质有一种物质组成的物质有多种物质组成的物质有多种物

3、质组成的物质自主学习自主学习 思考：空气与氧气、矿泉水与蒸馏水有什思考：空气与氧气、矿泉水与蒸馏水有什 么区别吗？么区别吗？练习：判断下列物质是混合物还是纯净物？海水、自来水、蒸馏水、空气、氧海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物料、五氧化二磷、冰水混合物1、氧气的性质和用途：、氧气的性质和用途：P28内容和图片内容和图片1)供给呼吸：潜水、医疗急救、登山等供给呼吸：潜水、医疗急救、登山等2)支持燃烧：炼钢、宇航、气焊、化工等支持燃烧：炼钢、宇航、气焊、化工等2、氮气的性质和用途：、氮气的性质和用途：P28并完成讨论

4、并完成讨论1)不能燃烧不能支持燃烧（不活泼）不能燃烧不能支持燃烧（不活泼）:作保护气、防腐剂作保护气、防腐剂二、空气是一种宝贵的资源：二、空气是一种宝贵的资源：3)可以与一些物质反应可以与一些物质反应:作化工原料作化工原料2)沸点低易汽化沸点低易汽化:作冷冻剂、制造低温环境作冷冻剂、制造低温环境3、稀有气体的性质和用途：、稀有气体的性质和用途：P30稀有气体包括稀有气体包括:氦氖氩氪氙氡氦氖氩氪氙氡-混合物混合物1)化学性质不活泼：保护气，以防止被氧化化学性质不活泼：保护气，以防止被氧化 2)通电时能发出不同颜色的光，可制成多通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、虹霓灯等

5、种用途的电光源，如航标灯、虹霓灯等;同学们看了同学们看了 这幅图片，这幅图片，有什么启示有什么启示 吗？吗？空气污染危害无穷空气污染危害无穷阅读课本阅读课本P29-30P29-30内容，思考问题：内容，思考问题：自主学习自主学习v空气污染主要是指哪些？有什么危害？空气污染主要是指哪些？有什么危害？v你对如何防治空气污染有哪些建议？你对如何防治空气污染有哪些建议？v目前哪三大环境问题是由大气污染造成的？目前哪三大环境问题是由大气污染造成的？v我国目前计入空气首要污染物物质主要有哪些？我国目前计入空气首要污染物物质主要有哪些？酸酸 雨雨 温室效应温室效应臭氧层空洞臭氧层空洞练习题练习题学习之友学习之友大气中的大气中的二氧化硫二氧化硫和和二氧化氮二氧化氮是形成酸雨的主要物质是形成酸雨的主要物质酸雨对森林的破坏酸雨对森林的破坏经历了经历了6060年，德国的这座石雕像已经彻年，德国的这座石雕像已经彻底被酸雨毁坏了底被酸雨毁坏了根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？答：答：可得出剩余可得出剩余4/5 气体为气体为N2的性质：的性质：不支持燃烧，也不能燃烧，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水难溶于水