第一单元历史启示录课件.ppt

1、第一单元第一单元 历史启示录历史启示录第二课第二课 历史的昭示历史的昭示教学目标1、了解民族精神的基本内涵；认识到中国共产党在中国革命和建设事业中的核心地位，懂得“只有社会主义才能救中国”的道理；2、从认知和情感上把爱国、爱中国共产党和爱社会主义统一起来。第一课 历史的足迹一、五千年文明一、五千年文明1、中华民族有、中华民族有悠久悠久而而辉煌辉煌的文明史的文明史 中华文明是人类最早的文明之一；中华文明是人类最早的文明之一；中华文明曾经是世界上最先进的文明之一。中华文明曾经是世界上最先进的文明之一。2、中华文明为人类文明的发展做出了、中华文明为人类文明的发展做出了重大贡献。重大贡献。3、我们为祖

2、国曾经创造的伟大文明而、我们为祖国曾经创造的伟大文明而自豪自豪。复习复习回顾回顾第一课 历史的足迹二、百年沧桑二、百年沧桑1、近代以来，中华民族历经了、近代以来，中华民族历经了百年的沧桑百年的沧桑。第一次鸦片战争第一次鸦片战争 南京条约南京条约 开始沦为双半社会开始沦为双半社会第二次鸦片战争第二次鸦片战争 天津条约天津条约 进一步加深进一步加深 北京条约北京条约甲午战争甲午战争 马关条约马关条约 大大加深大大加深八国联军侵华战争八国联军侵华战争 辛丑条约辛丑条约完全陷入完全陷入复习复习回顾回顾第一课 历史的足迹二、百年沧桑二、百年沧桑2、中国由强变弱的原因：、中国由强变弱的原因：复习复习回顾回

3、顾第一课 历史的足迹三、百年抗争：三、百年抗争：第一课 历史的足迹三、百年抗争：人物、事件。三、百年抗争：人物、事件。英勇抗争的中华儿女英勇抗争的中华儿女邓世昌邓世昌 思：邓世昌为什么能藐视强敌，甘赴国难？思：邓世昌为什么能藐视强敌，甘赴国难？第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示一：昭示一：弘扬民族精神弘扬民族精神民族精神的内涵（民族精神的内涵（重点重点）：）：1、核心：、核心：爱国主义爱国主义（含义、表现、代表人物）（含义、表现、代表人物）2、内容：、内容：勤劳勇敢、自强不息勤劳勇敢、自强不息（精神代表精神代表）团结统一、爱好和平团结统一、爱好和平第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示二：

4、昭示二：没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国 为什么说没有共产党就没有新中国？为什么说没有共产党就没有新中国？百年抗争与探索百年抗争与探索1、地主阶级抵抗派（林则徐）、地主阶级抵抗派（林则徐）救国图存运动救国图存运动2、农民阶级（洪秀全）、农民阶级（洪秀全）太平天国运动、义和太平天国运动、义和团运动团运动3、地主阶级洋务派（李鸿章）、地主阶级洋务派（李鸿章）洋务运动洋务运动4、资产阶级改良派（康有为、梁启超）、资产阶级改良派（康有为、梁启超）戊戍戊戍变法变法5、资产阶级革命派（孙中山）、资产阶级革命派（孙中山）辛亥革命辛亥革命第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示二：昭示二：没有共产党

5、就没有新中国没有共产党就没有新中国原因：原因：1、历史的证明：近代以来，无数仁人、历史的证明：近代以来，无数仁人志士进行了探索，但因他们的阶级局限性志士进行了探索，但因他们的阶级局限性和统治阶级的压迫而失败。和统治阶级的压迫而失败。第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示二：昭示二：没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国原因：原因：1、历史的证明：近代以来，无数仁人、历史的证明：近代以来，无数仁人志士进行了探索，但因他们的阶级局限性志士进行了探索，但因他们的阶级局限性和统治阶级的压迫而失败。和统治阶级的压迫而失败。2、这一真理是中国共产党人以自己的、这一真理是中国共产党人以自己的理论理论（

6、党的性质先进性）和（党的性质先进性）和实践实践（建立新中国建立新中国）铸就的铸就的百年抗争与探索百年抗争与探索1、地主阶级抵抗派（林则徐）、地主阶级抵抗派（林则徐）救国图存运动救国图存运动2、农民阶级（洪秀全）、农民阶级（洪秀全）太平天国运动、义和团运动太平天国运动、义和团运动3、地主阶级洋务派（李鸿章）、地主阶级洋务派（李鸿章）洋务运动洋务运动4、资产阶级改良派（康有为、梁启超）、资产阶级改良派（康有为、梁启超）戊戍变法戊戍变法5、资产阶级革命派（孙中山）、资产阶级革命派（孙中山）辛亥革命辛亥革命 失败原因：没有先进的、正确的理论指导，没有找到失败原因：没有先进的、正确的理论指导，没有找到解

7、决中国问题的正确道路。解决中国问题的正确道路。第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示三：昭示三：只有社会主义才能救中国、发展中只有社会主义才能救中国、发展中国。国。原因：原因：1、近代以来，因为没有先进的正确的、近代以来，因为没有先进的正确的理论指导，没有找到解决中国问题的正确理论指导，没有找到解决中国问题的正确道路，探索救国之路都归于失败。道路，探索救国之路都归于失败。第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示三：昭示三：只有社会主义才能救中国、发展中只有社会主义才能救中国、发展中国。国。原因：原因：1、近代以来，因为没有先进的正确的、近代以来，因为没有先进的正确的理论指导，没有找到解决中国问题

8、的正确理论指导，没有找到解决中国问题的正确道路，探索救国之路都归于失败。道路，探索救国之路都归于失败。2、社会主义革命取得的伟大胜利充分、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明：只有社会主义才能证明：只有社会主义才能救中国救中国。第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示三：昭示三：只有社会主义才能救中国、发展中国。只有社会主义才能救中国、发展中国。原因：原因：1、近代以来，因为没有先进的正确的理论、近代以来，因为没有先进的正确的理论指导，没有找到解决中国问题的正确道路，探索指导，没有找到解决中国问题的正确道路，探索救国之路都归于失败。救国之路都归于失败。2、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明：、社会

9、主义革命取得的伟大胜利充分证明：只有社会主义才能只有社会主义才能救中国救中国。3、新中国成立以来，特别是改革开发以来，、新中国成立以来，特别是改革开发以来，我国取得的伟大成就，充分表明：只有坚持走我国取得的伟大成就，充分表明：只有坚持走中中国特色社会主义道路国特色社会主义道路，才能够实现我国的，才能够实现我国的发展发展和和中华民族的中华民族的伟大复兴。伟大复兴。第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示一：昭示一：弘扬民族精神弘扬民族精神民族精神的内涵（民族精神的内涵（重点重点）：）：1、核心：、核心：爱国主义爱国主义（含义、表现、代表人物）（含义、表现、代表人物）2、内容：、内容：勤劳勇敢、自强

10、不息勤劳勇敢、自强不息（精神代表精神代表）团结统一、爱好和平团结统一、爱好和平本课小结本课小结第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示二：昭示二：没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国原因：原因：1、历史的证明：近代以来，无数仁人、历史的证明：近代以来，无数仁人志士进行了探索，但因他们的阶级局限性志士进行了探索，但因他们的阶级局限性和统治阶级的压迫而失败。和统治阶级的压迫而失败。2、这一真理是中国共产党人以自己的、这一真理是中国共产党人以自己的理论理论（党的性质先进性）和（党的性质先进性）和实践实践（建立新中国建立新中国）铸就的铸就的本课小结本课小结第二课第二课 历史的昭示历史的昭示昭示三

11、：昭示三：只有社会主义才能救中国、发展中只有社会主义才能救中国、发展中国。国。原因：原因：1、社会主义革命取得的伟大胜利充分、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明：只有社会主义才能证明：只有社会主义才能救中国救中国。2、新中国成立以来，特别是改革开发、新中国成立以来，特别是改革开发以来，我国取得的伟大成就，充分表明：以来，我国取得的伟大成就，充分表明：只有坚持走只有坚持走中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路，才能，才能够实现我国的够实现我国的发展发展和中华民族的和中华民族的伟大复兴。伟大复兴。本课小结本课小结第一单元第一单元 历史启示录历史启示录第三课第三课 天下兴旺天下兴旺 匹夫有责匹夫有

12、责总第总第4课时课时第三课 天下兴旺 匹夫有责一、青少年要树立忧患意识原因：（1）历史证明：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（2）我国仍然是一个发展中国家，与世界主要发达国家相比，我国仍然存在差距。第三课 天下兴旺 匹夫有责二、以振兴中华为己任原因：1、历史上许多中华儿女都“以天下为己任”。第三课 天下兴旺 匹夫有责二、以振兴中华为己任原因：1、历史上许多中华儿女都“以天下为己任”。2、实现中华民族的伟大复兴，我们必须要以振兴中华为己任。3、青少年是祖国的希望，是21世纪社会主义建设的主力军。要求：书第20页毕业歌 毕业歌 田汉词，聂耳曲。作于1934年。影片桃李劫主题歌。该片描写九一八事变后，中国青年学生坎坷的生活道路。毕业歌就是影片中一群青年毕业前欢聚一堂时唱的，影片结束时又再次响起，起了提示影片主旨，号召有为青年走上救亡战场的作用。由于歌曲表达了一代青年天下兴亡，匹夫有责的爱国激情，因此深为广大群众，特别是青年学生所热爱，在我国革命斗争中，产生了巨大的影响。教学反思