第8课-外国诗两首之未选择的路-大赛获奖精美课件.ppt
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1、名句积累名句积累路路作者简介作者简介 弗罗斯特弗罗斯特(1874-1963)美国诗美国诗人人,生于加利福尼亚州。生于加利福尼亚州。他当过他当过纺织工人、教员、记者、经营过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校,并开始写农场,办过私立学校,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是认为是“新英格兰的农民诗人新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又他的诗朴实无华,却又 细致含蓄,耐人寻味。细致含蓄,耐人寻味。其代表作有诗集有其代表作有诗集有 少年的意志少年的意志、白桦树白桦树等。等。黄色的树林里黄色的树林里/分出分出/两条路,两条路,可惜可惜/我不能我不能/同
2、时去涉足,同时去涉足,我我/在那路口在那路口/久久伫立,久久伫立,我我/向着向着/一条路一条路/极目望去,极目望去,直到它直到它/消失在消失在/丛林深处。丛林深处。但但/我却选了我却选了/另外一条路,另外一条路,它它/荒草萋萋,十分幽寂,荒草萋萋,十分幽寂,显得显得/更诱人,更美丽;更诱人,更美丽;虽然虽然/在这条小路上,在这条小路上,很少很少/留下留下/旅人的足迹。旅人的足迹。那天那天/清晨清晨/落叶满地,落叶满地,两条路两条路/都未经都未经/脚印污染。脚印污染。啊,留下一条路啊,留下一条路/等改日再见!等改日再见!但我知道但我知道/路径路径/延绵无尽头,延绵无尽头,恐怕我恐怕我/难以难以/
3、再回返。再回返。也许也许/多少年后多少年后/在某个地方,在某个地方,我将轻声叹息我将轻声叹息/将往事回顾:将往事回顾:一片树林里一片树林里/分出两条路分出两条路而我选择了而我选择了/人迹更少的人迹更少的/一条,一条,从此从此/决定了决定了/我一生的道路。我一生的道路。1 1、写诗人站在道路岔口,、写诗人站在道路岔口,面对面对选择,陷入沉思选择,陷入沉思2 2、写诗人选择了一条充满挑战、写诗人选择了一条充满挑战的道路。的道路。3 3、写诗人踏上自己选择的路,、写诗人踏上自己选择的路,却留恋着另一条路,担心选择错却留恋着另一条路,担心选择错误而难以回头。误而难以回头。4 4、写诗人遥想未来:未选择
4、的路、写诗人遥想未来:未选择的路或许更好或许更好但现实无法回头。但现实无法回头。1.1.诗中的诗中的“路路”有两层含义,有两层含义,你能说出来吗?你能说出来吗?2.2.这首诗运用了什么写作手法?这首诗运用了什么写作手法?整体整体把握把握:路路表面:表面:自然界的道路自然界的道路实际:实际:暗示人生之路暗示人生之路象征象征在山的那边在山的那边 行道树行道树 纸船纸船诗的表面是写诗的表面是写自然界的道路,自然界的道路,实则借写自然实则借写自然界的路来表达界的路来表达诗人对人生之诗人对人生之路的思考。路的思考。象征:用具体的事物表现某种特殊意义。象征:用具体的事物表现某种特殊意义。象征象征比喻比喻是
5、一种谋篇立意的写是一种谋篇立意的写作手法作手法 是一种修辞手法是一种修辞手法 一般要统摄全篇一般要统摄全篇只在个别语句、语只在个别语句、语段中起作用段中起作用什么是象征?象征跟比喻有什么区别?什么是象征?象征跟比喻有什么区别?思考:思考:1 1、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点却放在未、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点却放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择,为什么着重写未选择呢?了选择,为什么着重写未选择呢?其实未选择也就是选择。正是生活中许多其实未选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满,才更加产生了对未选择的人对于选
6、择的不满,才更加产生了对未选择的怀恋。诗人念念不忘未选择的路正是人生的真怀恋。诗人念念不忘未选择的路正是人生的真实写照,也给这首诗增加了忧郁的情绪。实写照,也给这首诗增加了忧郁的情绪。3 3、学了这首诗,你从中悟、学了这首诗,你从中悟出了什么道理?出了什么道理?人生的道路千万条,但人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择一个人一生中往往只能选择其中一条,所以必须慎重;其中一条,所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。独立自主的选择。为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之南宋南宋辛弃辛弃疾疾 破阵子破阵子
7、:词牌名:词牌名.选自选自稼轩长稼轩长短句集短句集。陈同甫,名亮,南宋婺州陈同甫,名亮,南宋婺州(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾是志同道合的好朋友。是志同道合的好朋友。赋,写作。赋,写作。题解:为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之参考译 文:沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准备出征。中,战场上军队正在检阅准备出征。战马像的卢
8、那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。鬓。赏析:“醉醉”表达了此人此时内心的愁闷,表达了此人此时内心的愁闷,以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,他仔以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,他仔细端详心爱的宝剑;细端详心爱的宝剑;“剑剑”,是一种兵,是一种兵器,器,可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。望是多么强烈。梦回吹角连营梦回吹角连营赢得生前身后名。赢得生前身后名。这几句,从分食牛肉、
9、翻奏战歌、检阅这几句,从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息,表现了官兵们昂扬的斗志。息,表现了官兵们昂扬的斗志。沙场秋点兵沙场秋点兵“秋秋”字既点明了季节,也为字既点明了季节,也为战士们出征增添了萧杀的气氛。战士们出征增添了萧杀的气氛。此句仅用五个字就把雄壮威武此句仅用五个字就把雄壮威武的阅兵场面描绘得栩栩如生,的阅兵场面描绘得栩栩如生,预示着激战即将开始。预示着激战即将开始。生动地描绘了惊险激烈的战斗场面,生动地描绘了惊险激烈的战斗场面,进一步刻画了进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄
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