第1节第1课时-分数的产生、分数的意义课件.pptx
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- 关 键 词:
- 课时 分数 产生 意义 课件
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1、第第4单元单元 分数的意义和性质分数的意义和性质五年级数学五年级数学下下 新课标新课标 人人 学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计复习准备复习准备1 1 分数的意义分数的意义复复 习习 准准 备备返回目录返回目录你们会读这个数吗?知道它的各部分的名称吗?读作四分之一中间的横线叫做分数线,上面的数叫分子,下面的数叫分母。14学学 习习 新新 知知每份是两张。每份是两张。平均分成两份,每份是几张?平均分成两份,每份是几张?拿拿出其中的出其中的1 1张卡片,并张卡片,并平均分成平均分成2 2份份,每份是几张?每份是几张?121212每份是每份是 张。张。12有有什么作用什么作用?分分数是
2、怎样产生的数是怎样产生的?它有什么意义它有什么意义?分分数产生数产生了!了!把桌上的东西平均分给两个同学。把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到(每人平均分到()块块。每人平均分到(每人平均分到()个。个。每人平均分到(每人平均分到()包。包。121212学习提纲学习提纲(2)(2)自学课本第自学课本第4646页页,能看懂图意吗能看懂图意吗?大家大家互相说一说。互相说一说。(3)(3)这些分数有什么共同点这些分数有什么共同点?有什么不同有什么不同?把一个正方形看成一把一个正方形看成一个整体个整体,平均分成,平均分成4 4份,份,每份是这个正方形每份是这个正方形的的 。14(2)(2)自学课
3、本第自学课本第4646页页,能看懂图意吗能看懂图意吗?大家互相大家互相说一说。说一说。把一把一个个圆圆看成看成一一个整体个整体,平均分成,平均分成4 4份,份,每份是每份是这个这个圆圆的的 。14(2)(2)自学课本第自学课本第4646页页,能看懂图意吗能看懂图意吗?大家互相大家互相说一说。说一说。把把一一条线段条线段看成看成一一个整体个整体,平均分成平均分成4 4份份,每,每份是份是这这条线段条线段的的 。1414(2)(2)自学课本第自学课本第4646页页,能看懂图意吗能看懂图意吗?大家互相大家互相说一说。说一说。每根是这把每根是这把香蕉香蕉总根数总根数的的 。14(2)(2)自学课本第自
4、学课本第4646页页,能看懂图意吗能看懂图意吗?大家互相大家互相说一说。说一说。每份是这盘面包每份是这盘面包的的 。14(2)(2)自学课本第自学课本第4646页页,能看懂图意吗能看懂图意吗?大家互相大家互相说一说。说一说。(3)(3)这些分数有什么共同点这些分数有什么共同点?有什么不同有什么不同?共同点共同点:都是平均分。都是平均分。不同点不同点:有的是把一个物体看作一个有的是把一个物体看作一个整体整体,有的是把一些物体看作一个整有的是把一些物体看作一个整体。体。一一个物体、一个计量单位或是一些物体个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个等都可以看作一个整体。整体。把把这个整体平均分
5、成若干份这个整体平均分成若干份,这样这样的一份或几份都可以用分数表示。的一份或几份都可以用分数表示。一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1 1来表来表示示,我们通常把它叫做单位我们通常把它叫做单位“1 1”。平均平均分成分成 2 份份,每份每份是这是这堆糖堆糖的的 。()()21一堆糖一堆糖平均平均分成分成 3 份份,2份份是这是这堆糖堆糖的的 。()()32平均平均分成分成 4 份份,3份份是这是这堆糖堆糖的的 。()()43平均平均分成分成 6 份份,5份份是这是这堆糖堆糖的的 。()()65 把把单位单位“1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示其中一份的数叫表示其中一份的数叫分数单
6、位分数单位。的的分数单位分数单位是是 。23132313请你说出上面各分数的分数单位。请你说出上面各分数的分数单位。巩巩 固固 练练 习习123456的分数单位是的分数单位是,有有1个个这样的分数单位。这样的分数单位。1212的分数单位是的分数单位是,有有3个个这样的分数单位。这样的分数单位。3414的分数单位是的分数单位是,有有5个个这样的分数单位。这样的分数单位。5616返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习1.教材第教材第47页练习十一第页练习十一第1题题。35243459121.1.把下面每个图形都看作单位把下面每个图形都看作单位“1 1”,用分数表,用分数表示各图中涂色部分的大小。示
7、各图中涂色部分的大小。1.教材第教材第47页练习十一页练习十一第第2题。题。1318每个茶杯是这套每个茶杯是这套茶杯的茶杯的 。()()每块月饼是这盒每块月饼是这盒月饼的月饼的 。()()15每个图标是这排图标的每个图标是这排图标的 。()()2.2.返回目录返回目录2.教材第48页练习十一第7题。六分之一 七分之二 十五分之四十八分之十一 一百分之七7.读出下面的分数,并写出每一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。162741511187100分数:读作:16()()分数单位:17()()115()()118()()1100()()分数单位的个数:()个()个()个()个()个12411
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