百分比的意义课件.ppt

1、3.4 3.4 百分比的意义百分比的意义1PPT课件近年来，我国许多地区都有不同程度遭到近年来，我国许多地区都有不同程度遭到沙尘暴的袭击，植树造林，扩大植被面积沙尘暴的袭击，植树造林，扩大植被面积是防止沙尘暴的方法之一是防止沙尘暴的方法之一 2PPT课件下表列出了某一地区不同树种的种植成活情况下表列出了某一地区不同树种的种植成活情况 请问选择哪一种树种种植比较好？请问选择哪一种树种种植比较好？3PPT课件785,201002392,251004284,50100880.10100解：解：92858480100100100100所以选择树种所以选择树种B种植较好种植较好因为因为比较大小：比较大小

2、：7,2023,2542,508.104PPT课件把两个数量的比值写成把两个数量的比值写成 的形式，的形式，称为称为百分数百分数也叫做也叫做百分比百分比，或，或百分百分率率.100n记作记作 :n%n%读作读作 :百分之百分之n n符号符号“%”:%”:百分号百分号百分比的意义百分比的意义 5PPT课件1 1、百分数是特殊的分数；、百分数是特殊的分数；百分比的意义百分比的意义 2 2、百分数反映部分与整体的关系；、百分数反映部分与整体的关系；3 3、便于简捷直观地比较大小、便于简捷直观地比较大小6PPT课件初步应用初步应用 1读出下列各数：读出下列各数：35%，100%，180%，0.4%2用

3、用%号表示下列各百分数：号表示下列各百分数：百分之三十，百分之一百二十，百分之一点百分之三十，百分之一百二十，百分之一点五五 7PPT课件 下图中阴影部分分别占整个图下图中阴影部分分别占整个图形的几分之几？用百分数表示：形的几分之几？用百分数表示：图图(2)(2)分数百分数的互化分数百分数的互化%图图(1)(1)%81100811625648PPT课件应用举例应用举例 例题例题1 将下列百分数化为最简分数：将下列百分数化为最简分数：(1)62%;(2)55%;(3)37.5%;(4)125%解：解：(1)6262%100(2)5555%10037.537.5%100(3)31501120375

4、1000(4)125125%10054389PPT课件百分数化为最简分数的百分数化为最简分数的 一般方法：一般方法：百分数百分数约分约分转化转化分母是分母是100100的分数的分数最简分数最简分数10PPT课件应用举例应用举例 例题例题2 将下列小数化为百分数：将下列小数化为百分数：(1)0.47；(2)0.028；(3)2.73；(4)0.3解：解：(1)0.470.47 100%(2)0.0280.028 100%2.732.73 100%(3)47%.2.8%.273%.0.30.3 100%(4)30%.11PPT课件小数化为百分数的小数化为百分数的方法：方法：小数小数将小数点向右移两

5、位将小数点向右移两位百分数百分数同时在右面添上百分号同时在右面添上百分号0.4747%0.0282.8%2.73273%0.330%12PPT课件应用举例应用举例 例题例题3 将下列百分数化为小数或整数：将下列百分数化为小数或整数：(1)40.2%；(2)125.2%；(3)0.52%；(4)200%解：解：(1)40.240.2%100(2)(3)0.402(4)40.2 100125.2125.2%1001.252125.2 1000.520.52%1000.00520.52 100200200%1002200 10013PPT课件百分数化为小数或整数的百分数化为小数或整数的方法：方法：百

6、分数百分数将将%前数字的小数点向左移两位前数字的小数点向左移两位小数或小数或整数整数同时去掉后面的百分号同时去掉后面的百分号40.2%0.402125.2%1.2520.52%0.0052200%214PPT课件应用举例应用举例 例题例题4 将下列分数化为小数，再化为百分数：将下列分数化为小数，再化为百分数：解：解：(1)10.254(2)50.625850.8336(3)=25%62.5%83.3%1557(1)2344865；()；()；()(4)71.45140%15PPT课件分数化为百分数的分数化为百分数的 一般方法：一般方法：分数分数转化转化转化转化小数小数百分数百分数16PPT课件课堂小结课堂小结 通过本节课的学习，通过本节课的学习，你有什么收获？你有什么收获？1 1、数学知识来源于生活，又服务于生活、数学知识来源于生活，又服务于生活.2 2、把百分数化为最简分数的方法、把百分数化为最简分数的方法:百分数百分数约分约分转化转化分母是分母是100100的分数的分数最简分数最简分数17PPT课件