北师大版必修五数学课件:1.4.数列在日常经济生活中的应用.ppt
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1、数数 列列 第一章第一章 4 数列在日常经济生活中的应用数列在日常经济生活中的应用 第一章第一章 课堂典例讲练课堂典例讲练 2 课课 时时 作作 业业 5 课前自主预习课前自主预习 1 易混易错点睛易混易错点睛 3 本节思维导图本节思维导图 4 课前自主预习课前自主预习 一位中国老太太与一位美国老太太在路上相遇美国老太 太说,她住了一辈子的宽敞房子,也辛苦了一辈子,昨天刚还 清了银行的住房贷款而中国老太太却叹息地说,她三代同堂 一辈子,昨天刚把买房的钱攒足我国现代都市人的消费观念 正在变迁花明天的钱圆今天的梦对我们已不再陌生;贷款购 物,分期付款已深入我们生活但是面对商家和银行提供的各 种分期
2、付款服务,究竟选择什么样的方式好呢? 1.(1)单利:单利的计算是仅在原有本金上计算利息,对本 金 所 产 生 的 利 息 _ , 其 公 式 为 利 息 _.若以P代表本金,n代表存期,r代表利率, S代表本金和利息和(以下简称本利和),则有_ (2)复利:把上期末的本利和作为下一期的_,在计 算时每一期本金的数额是不同的 复利的计算公式是 _ 不再计算利息 本金利率存期 SP(1nr) 本金 SP(1r)n 2(1)数列知识有着广泛的应用,特别是等差数列和等比 数列例如银行中的利息计算,计算单利时用_数列, 计算复利时用_数列,分期付款要综合运用_、 _数列的知识 (2)解决数列应用题的基
3、本步骤为:仔细阅读题目,认真 审题,将实际问题转化为_;挖掘题目的条件,分析 该数列是_数列,还是_数列,分清所求的是 _的问题,还是_问题检验结果,写出答案 等差 等比 等差 等比 数列模型 等差 等比 项 求和 1.某工厂生产总值连续两年的年平均增长率依次为 p%, q%,则这两年的平均增长率是( ) Ap%q% 2 Bp% q% C 1p%1q% D 1p%1q%1 答案 D 解析 设该工厂最初的产值为 1, 经过两年的平均增长率 为 r,则(1p%)(1q%)(1r)2. 于是 r 1p%1q%1. 2预测人口的变化趋势有多种方法“直接推算法”使 用的公式是pnp0(1k)n(k1),
4、其中pn为预测期人口数,p0 为初期人口数,k为预测期内年增长率,n为预测期间隔年 数如果在某一时期有1An. 则至少经过 4 年,该企业进行技术改造后的累计纯利润超 过不进行技术改造的累计纯利润. 等比数列模型应用问题 某国采用养老储备金制度 公民在就业的第一年 就交纳养老储备金,数目为 a1,以后每年交纳的数目均比上一 年增加 d(d0),因此,历年所交纳的储备金数目 a1,a2,是 一个公差为 d 的等差数列,与此同时,国家给予优惠的计息政 策,不仅采用固定利率,而且计算复利这就是说,如果固定 年利率为 r(r0),那么,在第 n 年末,第一年所交纳的储备金 就变为 a1(1r)n 1,
5、 第二年所交纳的储备就变为 a 2(1r) n2, , 以 Tn表示到第 n 年末所累计的储备金总额 (1)写出Tn与Tn1(n2)的递推关系式; (2)求证:TnAnBn,其中An是一个等比数列,Bn是 一个等差数列 分析 本题第一问的结果是一个递推关系式,因此该问 题可以归结为递推模型,利用递推公式解决第(2)问将更加明 朗 解析 (1)由题意,得TnTn1(1r)an(n2) (2)T1a1,对 n2 反复使用上递推关系,得 TnTn1(1r)an Tn2(1r)2an1(1r)an a1(1r)n 1a 2(1r) n2a n1(1r)an, 在式两端同乘 1r,得 (1r)Tna1(
6、1r)na2(1r)n 1a n1(1r) 2a n(1 r), 由,得 rTna1(1r)nd(1r)n 1(1r)n2(1r)a n d r(1r) n1ra 1(1r) na n, 即 Tna 1rd r2 (1r)nd rn a1rd r2 . 如果记 Ana 1rd r2 (1r)n,Bna 1rd r2 d rn, 那么,TnAnBn. 其中,An是以a 1rd r2 (1r)为首项,以 1r(r0)为公比的 等比数列;Bn是以a 1rd r2 d r 为首项,d r为公差的等差数 列 方法总结 1.实际生活中,工厂效益的增长率、银行的利 息计算等这类变化量重复增减且与正整数有关的
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