《为了忘却的记念》ppt课件47张-（部）统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

1、 2 2中华民族奋斗历史中华民族奋斗历史时间轴时间轴1840 1840 1900 1911 19191900 1911 19191956 1966 1978 1956 1966 1978 1997 20201997 20201921 1924 1931 1936 1937 1940 1921 1924 1931 1936 1937 1940 1945 19491945 1949鸦片战争鸦片战争 八国联军八国联军侵华侵华 辛亥革命辛亥革命 五四运动五四运动中共成立中共成立 国共合作国共合作 九一八事变九一八事变 长征胜利长征胜利 日军全面侵华日军全面侵华 百团大战百团大战 抗战胜利抗战胜利 新中

2、国成立新中国成立 十年建设十年建设 改革开放改革开放 香港回归香港回归 抗击新冠肺炎疫情抗击新冠肺炎疫情 旧民主主义革命（旧民主主义革命（1840191918401919）新民主主义革命（新民主主义革命（1919194919191949）全面建设社会主义时期（全面建设社会主义时期（1956196619561966）社会主义建设新时期（社会主义建设新时期（1978201719782017）中国特色社会主中国特色社会主义义新新时时代（代（20172017）文本常识积累文本常识积累 创作背景创作背景课文所写事件，发生在第二次国内革命战争时期。国民党反动派为了配合反革命的军事“围剿”，他们一方面利用反

3、动文人对抗革命文艺运动，一方面采取查禁书刊，封闭书店，逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。1931年1月17日，柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕，同年2月7日，被秘密枪杀于上海龙华，文本常识积累文本常识积累 创作背景创作背景大批“左联”作家被通缉，鲁迅先生也时刻面临着被捕的危险。但鲁迅先生毫不畏惧反动派的淫威与屠刀，在闻知柔石等五位青年遇难的消息后立即发表了中国无产阶级革命文学和前驱的血、黑暗中国的文艺界的现状等文章，强烈抗议和揭露国民党反动派的罪行。在烈士遇难两周年的日子里，即1933年2月78日，鲁迅先生用饱含血泪的笔，带着无限悲愤的感情写下了为了忘却的记念这

4、篇纪念性文章。中国左翼作家联盟，简称“左联”，1930年3月2日在上海成立，1936年春为了建立文艺界抗日民族统一战线而自动解散。它是中国共产党领导创建的一个文学组织，目的是与中国国民党争取宣传阵地，吸引广大民众支持其思想。最初的盟员共50余人，左联的旗帜人物是鲁迅，但实际在背后掌权的是两度留苏、曾任中共总书记的瞿秋白。左联在国民党政府的残酷压迫下顽强战斗了6个年头，粉碎了国民党当局的文化围剿，有力地配合了中央苏区军事上的反围剿斗争。左联培养了一支坚强的革命文艺大军，为抗日战争时期、解放战争时期甚至建国以后的人民文艺事业准备了一批骨干人才。白莽(1909年6月11日1931年2月7日)，原名徐

5、祖华，笔名有白莽、殷夫等，浙江象山人，中共党员，1927年考入上海同济大学,积极投身反帝爱国斗争运动，是左联发起人之一。他是革命诗派的代表诗人，对中国现代诗歌的发展贡献很大。殷夫有一个极疼爱他的时任国民党航空署署长的哥哥。牺牲前他曾四度入狱，均被哥哥保释而出。他感激哥哥的手足之情，但追求真理坚不屈从。代表作有别了，哥哥血字孩儿塔。柔石(1902年9月28日1931年2月7日)，本名赵平复，浙江宁海人，民国时期著名作家、翻译家、革命家，与冯铿并称“红色恋人”。柔石先生一生积极从事新文化运动，唤醒民众忧国忧民的革命意识，代表作品有短篇小说集疯人希望为奴隶的母亲，中篇小说二月三姊妹等。主办朝花语丝等

6、进步期刊杂志。1931年1月17日在上海东方旅社出席第一次全国工农兵代表大会预备会议时被捕。冯铿(1907年10月10日-1931年2月7日)，原籍浙江杭州，生于广东潮州，出身于富有文化教养的知识分子家庭，是民国时期潮汕最著名的女作家，被誉为20世纪30年代中国新诞生的最出色的和最有希望的女作家“之一，是“左联五烈士”中唯一的女性作家。代表作有诗歌深意、短篇小说月下一个可怜的女子、散文开学日夏夜的玫瑰等。李伟森(1903年一1931年2月7日)，湖北武昌人。1921年加入中国共产主义青年团，1922年加入中国共产党，曾任共青团广东区委宣传部长、共青团湖南省委书记、团中央宣传部长、团中央南方局书

7、记、中央宣传部秘书等职，还曾任日日新闻总编辑、上海报主编、中国青年主编。1930年春“左联”在上海成立时就参加它的领导工作。胡也频(1903年5月4日-1931年2月7日)，别名胡崇轩。中共党员，祖籍江西新建，生于福建福州，出身于戏剧世家，1925年与丁玲结婚。少年时当过学徒，后求学天津大沽口海军学校，在山东济南省高中教过书，曾与沈从文在上海中央日报编辑副刊红与黑，与丁玲、沈从文从事红黑和人间两个杂志的编辑出版工作，担任过“左联”执行委员兼工农通讯委员会主席。有中篇小说牺牲到莫斯科去等。第一部分第一部分：点明题意，记叙和白莽的交往。当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，

8、只有文艺新闻上有一点隐约其辞的文章。为什么。不敢载是进步报刊的态度 。不愿载是中立报刊的态度。不屑载是反动报刊的态度 隐约其辞是“左联”领导刊物的态度全句不仅说明了五烈士是被秘密杀害，而且反映出国民党反动派对社会各界施行高压政策，白色恐怖严重的现实。1、阅读文中有关白莽的文字，思考：作者与白莽有过几次交往？从中可以看出白莽是个怎样的人？人物探究白莽第一次：白莽送书：面貌端正、颜色是黑黑的。第一次碰面后，作者抓住了一个典型的细节，白莽故意把“国民诗人”曲译成“民众诗人”；“民众”与“国民”有什么区别？白莽不喜欢“国民诗人”这个词，又说明他什么样的爱憎？“国民”不仅包括民众，而且包括统治阶级，具有

9、某国国籍的人应该都是国民。白莽是热爱民众而憎恨反动统治阶级的。表明他鲜明的革命立场和阶级感情，爱憎分明。第三次：白莽出狱：热天穿着一件厚棉袄，汗流满面，不禁失笑，并告诉鲁迅他是一个“革命者”作者运用白描，突出了白莽的困顿，直率、自尊、坚强、乐观、时刻保持高度警惕、信任同志、内心世界崇高的性格和出生入死的英勇气概，也表现出他对鲁迅的敬仰和信赖。另有一次写到白莽是在其遇害后，作者翻查白莽留下的彼得斐诗集，看到了一首译诗，“若为自由故，二者皆可抛。”写出了白莽的革命理想。（追求自由）2、第一部分末尾处，为什么要提及给白莽送书是托柔石送去的？为下文集中笔墨写柔石作铺垫。3.为什么文中反复提及彼得斐的诗

10、和他的诗集、散文集？彼得斐，匈牙利的伟大爱国诗人，又是1848年匈牙利革命的领导人之一，他不但以诗歌为武器抨击封建势力，而且亲赴反侵略的战场，为匈牙利的民族独立和解放献出了自己的生命。鲁迅将裴多菲作为回忆白莽的一条线索，当然首先是由实际情况决定的，但是它的意义还在于鲁迅从始至终把白莽当作彼得斐式的革命英雄来加以赞颂的，他们都是为祖国的自由解放而歌唱、战斗，并献出生命的人。第二部分第二部分：写与柔石的交往及柔石的为人（兼写冯铿）。1、讨论：柔石是怎样的一个人？作者写柔石的最突出的性格是什么？人物探究柔石“硬气”与“迂”（1）“硬气”：“硬气”指坚定、正直、耿介不阿。第一：为介绍东欧和北欧文学和外

11、国版画，扶植一点刚健质朴的文艺而设立朝华社，柔石作为一名“左联”作家所做的一切工作，都是围绕这个目标与宗旨开展的；第二：为了这个宗旨，柔石不辞辛劳，奔走、奋斗；没有钱，他就借钱做印本；人手少，他就主动承担大部分的出版杂物；朝华社倒了，他还借钱还纸账；为了还债，他就拼命译书；为了这个宗旨，他还决心转变自己作品的内容和形式；在狱中，他仍和殷夫学德文，力求多掌握一种战斗的武器。柔石是一位认定真理就一往无前牺牲生命也在所不惜的好青年。表现出了一个革命者的耿直刚毅，宁折不屈的硬骨头精神。（2）“迂”：这里则突出柔石率直而不通世情、拘泥而不会变通的性格特点。鲁迅用三件事情表现柔石的“迂”：第一件：他相信人

12、们是好的。第二件：朝华社倒闭，他仍然相信人们是好的。第三件：柔石与女性同乡走路，至少距离有三四尺，而和鲁迅走在一起却不同。“迂”：鲁迅是善意的，亲昵的批评，有些依然能看出的赞扬。内涵：为人随和，单纯、善良、淳朴、老实、正直、憨厚；比较简单，政治上欠成熟、斗争经验不够丰富、思想尚不够深刻。性格本质特征：大公无私，毫不利己，专门利人2、深入领会作者把柔石类比方教孺的用意。这个典故和鲁迅所要表达的思想有什么联系？运用典故，借用明朝方孝孺不肯给燕王朱棣起草即帝位的诏书而被杀害的典故，借古讽今，委婉含蓄地表达柔石有着与方孝孺一样的威武不屈、舍生取义的刚烈精神，都将被后人敬仰和赞颂，通过类比，突出柔石的“

13、迂”而“硬气”。同时，作者用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行，来暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行。揭露了社会的黑暗，表达了对国民党反动派罪行的控诉和作者的愤懑之情。思路：典故的人物、内容（运用.典故）+效果（委婉含蓄地表达.内容）+情感3.鲁迅为何要花那么多的笔墨去写柔石的“硬气”，特别是“迂”呢？柔石的“迂”，固然说明他对时代对社会缺乏洞察力，单纯幼稚。但至少说明他心地善良，品行端正。鲁迅写他的“迂”，笔端饱含深情，鲁迅要告诉世人，柔石的心太好了，他太善良、太老实了！同时暗示他从事的事业是正义的，反动派残害这样的青年，足见其残暴、反动。反衬国民党反动派的凶残第三部分第三部分：交代白莽和柔石的同

14、时被捕。思考第三部分在文中所起的作用是什么?前两部分分别记述了作者与白莽、作者与柔石的交往，这一交代了白莽、柔石的同时被捕，由此过渡过记叙五人被捕，也为下文抒情作了铺垫。可以说这一部分起到了承上启下的作用。讨论并概括第四部分的主要信息。与柔石最后一次见面的原因、情形、时间。作者也因此而受到了株连。烈士在狱中的情况及其遇难。痛悼烈士，控诉敌人的罪行。略及李伟森、胡也频、以白莽的诗作结。第四部分第四部分：写柔石等被捕遇害的经过，进一步揭露反动派的罪行，表示对革命烈士的深切悼念和赞扬。研究探讨以下问题，深入领会作者的无限悲愤之情。（1）作者提及说岳全传中高僧“坐化”的典故有什么用意？典故的内容：秦桧

15、假托十二道金牌，把岳飞召回，岳飞在回杭州的途中作了一个噩梦，他预感不祥，便到镇江金山寺的高僧道悦那里去释梦。道悦劝岳飞要么出家，要么逃走，否则必有大祸。岳飞没听，回到杭州后便被秦桧以“莫须有”的罪名杀害了。岳飞死后，秦桧并不罢休，追问看守岳飞的人，岳飞死前说了什么话，回答说，岳飞说悔不该没听道悦的话。于是秦桧便派何立捉拿道悦。何立一到，道悦便留下一个“何立从东来，我向西方去”的偈子而“坐化”了。文章在交待了柔石被捕以及官厅正在追捕鲁迅自己之后，引用了这一典故。这个典故是针对国民党反动派的。典故的三层意思:A秦桧以“莫须有”的罪名杀害了民族英雄岳飞；蒋介石杀害柔石也是“怎样的案情，却谁也不明白”

16、B.秦桧杀了岳飞仍不罢休，还要去杀道悦；蒋介石杀了柔石等人还不甘心，还要追捕鲁迅，无独有偶，都一样狡猾凶残。C.鲁迅对道悦的“坐化”是持否定态度的，他既不愿意到那“不明不白”的地方去辩解，自投罗网，更不愿意想道悦那样，束手待毙，而是“逃走”，面对国民党反动派的血腥暴行，唯一可行的办法是保存实力，继续战斗。鲁迅运用这一典故，不仅使文章巧生波澜，更重要的是揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，表达自己的愤懑之情。典故作用：运用典故，借用“秦桧以莫须有的罪名杀害了民族英雄岳飞，杀了岳飞仍不罢休，还要去杀为岳飞解梦的道悦，道悦便留下一个何立从东来，我向西方去的偈子而坐化”的典故，借古讽今，委婉含蓄地表达了作者认

17、为蒋介石杀害柔石也是不知原因，且杀了柔石等人还不甘心，还要追捕鲁迅，都一样狡猾凶残。同时体现作者对道悦的“坐化”是持否定态度的，他既不愿意到那“不明不白”的地方去辩解，自投罗网，更不愿意想道悦那样，束手待毙，而是“逃走”，面对国民党反动派的血腥暴行，保存实力，继续战斗。揭露了社会的黑暗，表达了对国民党反动派罪行的控诉和作者的愤懑之情。思路：典故的人物、内容（运用.典故）+效果（委婉含蓄地表达.内容）+情感天气愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我们是有的，洋铁碗可曾收到了没有？但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜和八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。原

18、来如此！思考：画横线的句子可不可删去，为什么？“原来如此！”中叹号和省略号各表达什么感情？试把这句话的深层含义说出来。理解重要句子的含义面对革命青年的被杀，作者如何表达自己的悲愤之情？遇难者的人数表明这是集体屠杀，确切的死难日及地点表明这是未经“审判”的秘密屠戮，柔石中弹弹数表明这是虐杀。原来如此！原来他们早已经被杀害原来柔石竟死得如此惨烈原来国民党反动派竟会如此下劣凶残 这段文字详细记叙了柔石等人被害的消息，表明这是集体遇难，秘密屠戮，是虐杀。表达了作者对柔石无微不至的关怀，对敌人强暴罪行的揭露和控诉，抒发了极度悲愤之情。“原来如此”单独成段，感情十分强烈复杂。叹号表明愤怒与抗议，省略号则包

19、含了许多难以尽述的复杂感情。深层含义是反动派竟如此卑劣凶残地对待无辜青年，柔石这样的好青年竟会遭到如此残酷的杀害是作者始料不及的。全段记叙、抒情、议论结合，有利于表达感情，深化主题【思考】品味情感2.文中“惯于长夜过春时”一诗中的许多内容在课文中多处地方有相关的表述，试举出有关语句加以印证理解。明确：首联“惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝”中“挈妇将雏指文中“这一夜，我烧掉了朋友们的旧信札，就和女人抱着孩子走在一个客栈里”，写“我”保存实力的“逃走”。颔联“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”写母子情。颈联“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”中的“朋辈成新鬼”指文中“柔石和其他二十三人，已于二月七日夜

20、或八日晨，在龙华警备司令部被枪冕了”，写烈士遭难。尾联“吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”中的“无写处”指文中“在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密写黑暗统治。n 问 题 探 究第五部分第五部分:抒发对烈士的怀念和尊敬，表达了反动派必然灭亡，人民革命一定胜利的坚定信念。研究探讨：作者提到向子期的思旧赋这一典故。作者说：“年青时读向子期思旧赋，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。现在我懂了。”作者到底“懂得”了什么？我们又从中懂得了什么呢？（1）典故内容：向秀，字子期，三国时人，竹林七贤之一。思旧赋是为了纪念被司马昭杀害的好友嵇康、吕安而作。司马昭是个阴谋家、野心家，他的西晋政权

21、是个极端黑暗的朝代。著名思想家、文学家嵇康，不满司马氏政权的黑暗统治而遭杀害。向秀在思旧赋里，隐约其辞纪念嵇康，不能直言。虽在赋的最后说他“停驾言其将迈兮，遂援翰而写心”，但是他怎么能尽情去抒写胸中的悲愤呢？研读第五部分（2）作者懂得了：将自己当时的处境与心情同向子期相比，意在揭露蒋介石的反动统治与司马氏以杀夺手段建立的晋朝一样，在政治上都是极端黑暗腐朽的，人们稍有不慎，都可招来杀身之祸。因此，正直的人是没有言论自由的，在“禁锢得比罐头还严密”的统治下，确实是“无写处”的。（3）我们懂得了：第一，我们懂得了蒋介石正是和历史上的司马昭一样的野心家、阴谋家、刽子手；第二，我们也懂得了国民党发动派统

22、治下的白色恐怖和司马政权是多么相似，哪里有言论自由。揭露了社会的黑暗，反动派的暴行。不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹了许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢?分析划线句含义 “许多青年的血，层层淤积起来”运用比喻，形象地概括了三十年来，一切反动统治者残酷屠杀革命者的罪行。“从泥土中挖一个小孔”“延口残喘”运用比喻形象表明斗争的艰难。“这是怎样的世界”运用反问对黑暗社会进行控诉。全句表现了作者对反动派的切齿痛恨和顽强的斗争精神 这种郁结心中的不可压抑的悲愤和长期积聚的精神重负，使他感

23、到十分窒息。为了“将悲哀摆脱，给自己轻松一下”，所以他“倒要将他们忘却了”。这是从主观方面强调“忘却”。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。运用象征手法，写出 血的教训，使作者既看到黑暗统治如黑夜，又看到革命之路还漫长，斗争还很艰巨。“不如忘却”与文章开头呼应，再次扣题。这里鲁迅从客观方面强调“忘却”之必要：“夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。”当时的中国，正是“大夜弥天”，鲁迅作为一个清醒的现实主义者，通过三十年血的经验教训的总结，意识到需要节制自己的感情，过于沉浸在悲痛之中是不利于战斗的。革命的道路漫长而曲折，需要发

24、扬坚韧不拔的精神去战斗。作者意识到“将来总会有记起他们，再说他们的时候的”，表明他相信烈士的血不会白流，革命终将取得胜利，这是历史的必然。这就表达了对胜利的信心，与敌斗争到底的精神。省略号表示还有许多话没有说完。忘却原因内容目的手段字文点一写哀悲 下一松轻己自给心的我击袭总愤悲 断句：“为了忘却/的记念”理由：这是一篇纪念性的文章，记念的目的是“为了忘却”。为了忘却的记念课文可分为五大部分：第一部分，点明题意，记叙和白莽的交往。第二部分，写与柔石的交往及柔石的为人（兼写冯铿）。第三部分，交代白莽和柔石的同时被捕。第四部分，写柔石等被捕遇害的经过，进一步揭露反动派的罪行，表示对革命烈士的深切悼念

25、和赞扬。第五部分，抒发对烈士的怀念和尊敬，表达了反动派必然灭亡，人民革命一定胜利的坚定信念。原文整体把握【思考】梳理结构，理清脉络本文人物多、材料多,但作者却收放自如,使文章结构严谨,请说说作者是怎样组织材料的。明确 从整体上看,作者抒写对烈士的纪念,主要是以自己的悲愤感情为线索串联有关材料的。从作者思路看,在对人物的安排上处理得详略得当,主次有序,花大笔墨详写柔石与白莽二人,又用简笔勾勒冯铿,对胡也频和李伟森两位烈士则略略提及。在顺序安排上,作者又采用由此及彼的方式,由一个自然引出另一个。从表达上看,在对相关事件叙述的基础上,作者又进行适当的抒情、议论,使叙述进一步深化,给读者留下深刻印象。

26、n 问 题 探 究贯穿全文的感情线索是什么？贯穿全文的感情线索：渗透在字里行间对五烈士的深情的悼念、热烈的颂扬;对国民党凶残卑鄙的法西斯暴行的强烈愤恨;对革命同志的真切激励和对革命未来的乐观。文章表达作者怎样的情感？全文深情地悼念了死难烈士，愤怒地控诉了国民党反动派血腥屠杀无辜的罪行，抒发了作者与国民党反动派斗争到底的决心，表现了不屈的反抗精神，深深感动和鼓舞了许多革命者，是现代文学史上的不朽诗篇。（1）记叙、议论、抒情的完美结合本文是一篇以记叙为主的杂文，带有浓厚的抒情色彩(对烈士的爱对敌人的恨)，在夹叙夹议之中，表现鲜明的爱憎。前三部分重在记叙，第四部分记叙、抒情并重第五部分重在议论抒情而

27、在每一部分中，记叙、议论、抒情又都是有机的融合在一起。（2）巧妙运用典故方孝孺、高僧坐化、思旧赋（3）结构严谨完整，繁中有简，重点突出。文章特色记念刘和珍君与为了忘却的记念两篇课文在情感上的不同点：1.1.写作背景不同。记念刘和珍君写于写作背景不同。记念刘和珍君写于19261926年年“三一三一八八”惨案发生之后不久。当时全国正处于革命高潮到来惨案发生之后不久。当时全国正处于革命高潮到来前夕，在帝国主义支持下的北洋军阀政府已处于风雨飘前夕，在帝国主义支持下的北洋军阀政府已处于风雨飘摇中。为了忘却的记念写于烈士被秘密杀害两周年摇中。为了忘却的记念写于烈士被秘密杀害两周年之后的之后的1933193

28、3年年2 2月，当时白色恐怖还很严重，烈士遇难两月，当时白色恐怖还很严重，烈士遇难两年来，真相还未为人所知。年来，真相还未为人所知。记念刘和珍君与为了忘却的记念两篇课文在情感上的不同点：2.2.作者的思想立场不同。作者的思想立场不同。19261926年年“一八一八”惨案前后，鲁迅还是个刚接触马克惨案前后，鲁迅还是个刚接触马克思主义的民主主义者。思主义的民主主义者。19331933年，鲁迅写为了忘却的记念时，已是一个成年，鲁迅写为了忘却的记念时，已是一个成熟的马克思主义者。长期的革命斗争，使他对反动派的认识更深刻了，对革熟的马克思主义者。长期的革命斗争，使他对反动派的认识更深刻了，对革命道路的曲折艰难有了更深入的体会因此他比过去更能够冷静地面对黑暗的命道路的曲折艰难有了更深入的体会因此他比过去更能够冷静地面对黑暗的现实。因而为了忘却的记念比记念刘和珍君就显得更深沉，更能体现实。因而为了忘却的记念比记念刘和珍君就显得更深沉，更能体现鲁迅坚韧不拔的战斗精神。现鲁迅坚韧不拔的战斗精神。