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类型湘教版八年级下册第五章第一节频数和频率课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4619532
  • 上传时间:2022-12-26
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:2.69MB
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    关 键  词:
    湘教版八 年级 下册 第五 第一节 频数 频率 课件
    资源描述:

    1、湘教版八年级下册第五章第一节频数和频率学习目标学习目标1.理解频数、频率的概念;2.会求一组数据的频数与频率;3.正确整理数据列出统计表。生活不只眼前的枸杞,还有手机里的游戏。王者荣耀(A)开心消消乐(D)三国志(C)和平精英(B)导入导入根据上面结果,你能很快说出该班同学最喜欢哪一款游戏吗?下面是小亮调查的八(1)班50位同学喜欢的游戏,结果如下:A A B C D A B A A C B A A C B C A A BC A A B A C D A A C D B A C D A A A CD A C B A A C C D A A C王者荣耀(A)和平精英(B)三国志(C)开心消消乐(D

    2、)A A B C D A B A A C B A A C B C A A B C A A B A C D A A C D B A C D A A A C D A C B A A C C D A A C请你整理数据,借助统计图表将上述数据进行请你整理数据,借助统计图表将上述数据进行表述。表述。类别类别画记画记人数人数百分比百分比ABCD总计频数:每个小组内数据的个数频率:类别画记人数百分比A正正正正2346%B正816%C正正1326%D正612%总计501频数与总数的比频率=频数总数频数=频率总数总数=频数频率百分比百分比=频率频率=频数频数总数总数百分数小数请一名同学上台,掷10次硬币,另一

    3、名同学在黑板上把10次试验结果记录并填入下表:次数12345678 9 10结果(正或反)动手探究动手探究思考1.在这10次试验中,正面朝上的有()次,反面朝上的有()次。正面朝上的次数和反面朝上的次数也叫频数。2.正面朝上和反面朝上的次数与试验的总数有什么关系?各结果的频数之和等于试验的总次数。3.在这10次试验中,正面朝上的次数占试验总次数的(),反面朝上的次数占试验总次数的()。正面朝上的次数与试验总次数的比叫做正面朝上的频率;反面朝上的次数与试验总次数的比叫做反面朝上的频率。4.正面朝上的频率和反面朝上的频率之和等于()1一般地,如果重复进行a次试验,某个试验结果出现的次数b称为这个试

    4、验结果在这a次试验中出现的频数,而频数与试验总次数的比 称为这个试验结果在这n次试验中出现的频率。ab某校八年级(三)班50名同学同时进行三项体育测试,请根据已知条件,把表格补充完整。测试项目立定跳远50m短跑掷实心球画记正正正正频数10频率练1当堂练习当堂练习1.将20个数据分成8个组,如下表,则第6组的频数为()组号1 2 3 4 5 6 7 8频数3 1 1 3 2 3 2A2 B3 C4 D5D2.已知数据:其中无理数出现的频率是(),2-3231,A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8无理数:无限不循环小数C3.在一次数学测试中,将某班50名学生的成绩分为5组,第一组到第四组

    5、的频率之和为0.8,则第五组的频数是()A.10 B.9 C.8 D.7A4.在对2006个数据进行整理的频率分布图中,各组数据频数之和与频率之和分别等于()A.2006,1 B.2006,2006C.1,2006 D.1,1A5.将某班的全体学生按课外阅读的不同兴趣分成三组,情况如下表所示,则表中的a的值是()。组别组别第一组第一组 第二组第二组 第三组第三组频数1216a频率bc0.276.某校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了不完整的统计图表:整理情况 频数频率非常好 0.21较好70 一般 不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题(1)本次抽样共调查了多少名学生?本次抽样共调查的学生数为 12670200360整理情况 频数频率非常好 0.21较好70 一般 不好36(2)补全统计表中所缺的数据;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共有多少名?42520.350.260.18该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约有1500(0.210.35)840(名)频数与频率 频数频率每一组的频数与数据总数的比不同小组中的数据个数频数与试验总次数的比学法大视野P81

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