普通话语音概述课件.ppt

1、第一讲第一讲 普通话语音概述普通话语音概述1ppt课件主要内容 普通话的概念普通话的概念 普通话语音的特点普通话语音的特点 语音的属性语音的属性 语音的基本概念语音的基本概念 汉语拼音方案汉语拼音方案2ppt课件一、普通话的概念一、普通话的概念 普通话是以北京语音为标准音，以北方普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范规范的现代白话方言为基础方言，以典范规范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。文著作为语法规范的汉民族共同语。3ppt课件理解 语音语音：以北京语音为标准音以北京语音为标准音 词汇词汇：以北方话为基础方言以北方话为基础方言 语法语法：典范的现代白话文著作典范的

2、现代白话文著作4ppt课件二、语音特点二、语音特点A北京语音音系比较简单，音节北京语音音系比较简单，音节结构形式较少。结构形式较少。B B元音占优势元音占优势C.C.声调系统简单，但变化鲜明声调系统简单，但变化鲜明 D.D.音节之间区分鲜明音节之间区分鲜明E.E.词汇的双音节化，轻声、儿化词汇的双音节化，轻声、儿化5ppt课件三、语音的属性三、语音的属性 语音语音，是指人类通过发音器官，是指人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的声音。发出来的、具有一定意义的声音。语音的物理性质语音的物理性质 语音的生理性质语音的生理性质 语音的社会语音的社会性质性质6ppt课件 音高音高 音强音强 音长音长

3、 音色音色（一）语音的物理性质（一）语音的物理性质语音的四要素7ppt课件1、音高、音高声音的高低。由声波在一定时间里颤动次数多少来决定的，多久高，少就低。音高在汉语里是构成声调的主要因素，有区别意义的作用，例：妈、麻、马、骂的不同，是靠音高的变化区别的。2、音强、音强声音的强弱。声波振动的度幅大小决定的，取决于发音时用力的大小，也与发音时呼出气流量的大小有关。大就强，小就弱。例：b-p;d-t;g-k。3、音长、音长声音的长短。由声波振动持续时间决定的。例：同样是啊（a）音，表应答或疑问音长短，表思索或感叹音长长。4、音色、音色声音的特色。和发音器官有直接关系，说“a”的时候嘴张得大，说“i

4、”的时候嘴张得小，就形成了不同的音色。语音主要靠音色不同区别意义。8ppt课件（二）语音的生理性质（二）语音的生理性质1肺和气管9ppt课件（二）语音的生理性质（二）语音的生理性质 2口腔和鼻腔10ppt课件 3喉头和声带（二）语音的生理性质（二）语音的生理性质11ppt课件（三）语音的社会性质（三）语音的社会性质 语音形式 语义社会约定俗成例如：n、l这两个音，在普通话中“男、蓝”不同音，在西南方言中n、l同音。Shi 2 shi 412ppt课件13ppt课件音节、音素音节、音素 音素 音素是最小的语音单位，一个发音动作构成一个音素。例：普通话（p tng hu）三个字分别由2个、3个、3

5、个音素构成。普通话有32个音素，其中10个元音，22个辅音。音节 音节即用听觉可区分的最小的语音单位。通常一个汉字的读音就构成一个音节。例：普通话（p tng hu）是3个音节。14ppt课件元音、辅音元音、辅音 元音（母音）气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音，是响亮的音。元音发音时声带颤动，声音响亮。共10个：a、o、e、i、u、er、-i(前)、-i(后)辅音（子音）气流在口腔、咽头受阻碍而形成的音叫辅音。同元音比较，辅音大多不响亮，是噪声。共22个：b、p、m15ppt课件声母声母是音节开头的辅音。是音节开头的辅音。例如：“买mi、卖mi、明mng媚mi”开头的“m”就是

6、声母。“二r”、“矮i”这样的音节没有辅音声母，叫做“零声母”音节。韵母韵母是音节中声母后面的部分。它主要是由元音构成是音节中声母后面的部分。它主要是由元音构成的（鼻韵母有鼻辅音的（鼻韵母有鼻辅音n n或或ngng作韵尾）。作韵尾）。比如：“发达（fd）”的a,“机器（jq）”的i，“电线（dinxin）”的ian就是韵母。韵母是每个音节不能缺少的构成成分。没有韵母，就不能构成音节。16ppt课件 声调声调 音节音节：shshang ang （商商）声母声母 韵母韵母17ppt课件四、语音的基本概念1、音节、音节 音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。一个音节可以是一个音素构

7、成，也可以由几个音素构成，一个音节最多四个音素。一般地说，一个汉字是一个音节。儿化除外。画儿 hur 2、音素、音素 音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。是最小的语音单位。18ppt课件四、语音的基本概念3、元音和辅音、元音和辅音 例：例：m是由m与 a两个音素组成的。4、声母、韵母、声调、声母、韵母、声调 声母，是音节开头的辅音。韵母，指音节中声母后面的部分。声调，是音节中具有区别意义作用的音高变化。19ppt课件练习 请指出下列句子有几个音节，每个音节有几个音素。现在开始上课窗外有棵榆树树上有只小鸟儿20ppt课件21ppt课件四、语音的基本概念四、语音的基本概念5、声母和辅音、韵母

8、和元音区别、声母和辅音、韵母和元音区别 声母和辅音不是一个概念声母和辅音不是一个概念。声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“光guang”中的ng;；有的辅音既可作声母，又可作韵尾，如“南nan2”中的n。韵母和元音不是一个概念韵母和元音不是一个概念。韵母可以由单元音构成，如“发fa”；也可以由复元音构成，如“条tiao”，还可以由元音带辅音构成，如“单dan”。22ppt课件五、汉语拼音方案1、概述 汉语拼音方案是用拉丁字母记录现代汉语语音系统的法定拼音方案。（1958年月由第一届全国人民代表大会第五次会议批准推行。）2、内容l字母表 l声母表 l韵母表 l声调符号 l隔音符号2

9、3ppt课件字 母 表字母：A B b C c D d E e F f 名称：G g H h l i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 24ppt课件声声 母母 表（表（21）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 25ppt课件韵母表韵母表（35）i u i u o uo e i ui ei uei o io ou iou n in un n en in uen n ng ing ung eng ing ueng ong iong 26ppt

10、课件声调声调是音节的高低升降形式，它是由音高决定的。是音节的高低升降形式，它是由音高决定的。比如：“辉hu”、“回hu”、“毁hu”、“惠hu”四个音节的声母都是h，韵母都是ui，但是它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义。所以，声调是构成音节非常重要的成分。一个音节没有标上声调，这个音节就毫无意义，好像一个人没有生命。声调有四个调类：声调有四个调类：阴平念高平调。如：飞妈书家音乒；阳平念高升调。如：池河神床笛重；上声念低降升调。如：马把始可果表；去声念高降调。如：电灭醉亚进贡。27ppt课件 五度标记法五度标记法28ppt课件隔音符号 ，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（）隔开。例如：pio（皮袄）xin（西安）29ppt课件思考和练习 1、什么是音高、音强、音长、音色？2、什么是音节、音素、音位、声母、韵母、辅音、元音？3、声母和辅音有何不同？韵母和元音有何不同？4、背诵并默写声母表、韵母表。30ppt课件