六年级下册综合复习课件.ppt

1、六年级综合复习课件1作者：老舍2作者介绍 老舍（1899-1966）：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。中国现代著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。老舍的作品很多，代表作有骆驼祥子四世同堂（小说）茶馆龙须沟(话剧）等，获得“人民艺术家”的称号。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。3自读课文，说说课文的主要内容：通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。4我会读奇花异草 大雨倾盆 置之不理 自生自灭 一来二去 三年五载 如此

2、循环 狂风暴雨 腰酸腿疼 热汗直流 秉烛夜游 有喜有忧有笑有泪 有花有果 有香有色 昙花一现5文中哪句话概括了养花给“我”带来的乐趣？有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。6 课文从几个方面写了养花的乐趣，每一个方面的内容在课文中的哪一个部分？有花有果、有香有色。第（）自然段。既须劳动、又长见识。第（）自然段。有喜有忧，有笑有泪，第（）自然段。7 课文从几个方面写了养花的乐趣，每一个方面的内容在课文中的哪一个部分？有花有果、有香有色。第（）自然段。既须劳动、又长见识。第（）自然

3、段。有喜有忧，有笑有泪，第（）自然段1、23、45、68910查字典，理解红色的字，并理解词语的意思。奇花异草 大雨倾盆 置之不理 三年五载秉烛夜游11 选择词中红色的字的意思。并说说词语的意思。异：1.不同的。2.分开。3.另外的，别的。4.特别的。5.奇怪 奇花异草（）4倾：1.斜，歪。2.趋向。3.倒塌。4.使器物反转或歪斜以倒出里面的东西。5.用尽（力量）。大雨倾盆（）412选择词中红色的字的意思。置：1.放，摆，搁。2.设立，设备。3.购买。置之不理（）1载：1.年。2.又 三年五载（）113 全体查 “秉bng烛夜游”的“秉”字，说说你用的什么方法。（1）音序查字法：B bng（2

4、）部首查字法：禾（中间）或起笔“撇”（3）数笔画查字法：难检字 8画14选择词中红色的字的意思。秉：1.拿着，持。2.掌握、主持。3.古代容量单位，一秉合六十斛。4.姓。秉烛夜游（）1如何理解“秉烛夜游”方法：理解重点词秉烛夜游：晚上举着蜡烛游玩。15 “如此循环”是什么意思？把课文中具体说明“如此循环”的一个句子画下来。“如此循环”的意思是写一会文章，再去赏一会花，就这样下去。句子是“我工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里在写一会儿，然后再出去。”16 请同学们来朗读一下这篇文章！2 2 生活是多么广阔生活是多么广阔 作者：何其芳17作者介绍 何其芳（19

5、1225-1977724)他是中国伟大的诗人，散文家，小说家，文学研究家。言情写手，文学评论家，“红学”理论家。重庆万州人。北京大学哲学系毕业，是“汉园三诗人”之一。1938年到延安参加革命，不久加入中国共产党。1944年1947年曾两次派往重庆，在周恩来同志领导下从事文化工作。新中国成立后，从事文学研究和评论，同时担任文艺界的领导工作。著作主要有：散文集画梦录（成名作），诗集预言夜歌和白天的歌，诗我们最伟大的节日。红楼梦的研究也颇有建树。其名言佳句以“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”最为著名（选自何其芳所著的生活是多么广阔）。18写作背景 19 生活是多么广阔，生活是海洋。凡是有生活的地方

6、就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去演戏，去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上，去北极探险，去热带搜集植物，去带一个帐篷在星光下露宿。20 去过极寻常的日子，去在平凡的事物中睁大你的眼睛，去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。生活是多么广阔，生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。2122品析句子1.去在平凡的事物中睁大你的眼睛。去发现平凡生活中的美好的事物，美好的心灵，去发掘生活的意义 要留心观察，注意发现平常生活中美好的事物、美好的心灵232.去以自己的火点燃旁人的火。在生活中我们将自己的热情及希望传达给周围的人或要在生活中满腔热忱地帮

7、助别人3.去以心发现心。要真心待人，真诚待人。24例文生活是多么快乐。生活是乐园。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加特长班，去玩耍，去交好多朋友，去做小化妆师，去坐在疯狂老鼠上，去唱歌，去广场骑车，去折一只小花篮带在身上，去大海游泳，去海滩上捡石子，去带一些吃的在树林里野炊。25去过极快乐的日子，去在快乐的感染下改变你的心情，去以自己的快乐感染别人，去以快乐相交。生活是多么快乐，生活是多么美好，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。263 3 中华第一龙中华第一龙27读一读读一读粗犷粗犷(gung)(gung)游弋游弋(y)(y)房椽房椽(chun)(chun)蜥蜥(x)(x)蜴蜴(y)(y)濮

8、濮(p)(p)阳阳 鳄鳄()()鱼鱼 墓葬墓葬(zng)(zng)举世瞩举世瞩(zh)(zh)目目狂涛骇狂涛骇(hi)(hi)浪浪28阅读提示：阅读提示：中华第一龙是什么样子的？龙的形象是怎样产生的？又是如何发展的？龙形象的成因是什么？作者是怎样写出中华民族及龙的深厚情感？你还知道哪些及龙有关的资料？29名字中的龙真实导入课本中的龙自主探究生活中的龙拓展延伸奥运中的龙升华情感30 “中华第一龙”指的是那条龙？它有哪些特点？“中华第一龙”指河南濮阳一座五千年前的原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。特点：用贝壳砌成，造型粗犷，样子像蜥蜴。31 我们祖先为什么要把龙作为图腾？你从这一艺术形象中体会了什

9、么？因为龙是万能之兽，万能之神。体会到我们的祖先的想象力丰富，具有很强的创造精神，体会到祖先的理想和希望，体会到中华民族历史悠久、文化灿烂。32带有“龙”的词语望子成龙 生龙活虎 龙腾虎跃龙凤吉祥 巨龙腾飞盘龙卧虎 虎踞龙盘 龙潭虎穴龙马精神 车水马龙 龙飞凤舞画龙点睛 3334狱中联欢狱中联欢简介：简介：狱中联欢狱中联欢节选自长篇小说节选自长篇小说红岩红岩第第1616章。章。红岩红岩反映的是全国解放前夕光明及黑暗的一场特反映的是全国解放前夕光明及黑暗的一场特殊搏斗。小说所描写的事情发生在殊搏斗。小说所描写的事情发生在19481948年底到年底到19491949年之间。从全国范围来说，中国人民

10、的解放斗争取得了辉年之间。从全国范围来说，中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利，迎来了新中国的诞生。但是，从故事发生地点重庆来说，当时这座山城还被国民党反动派所盘踞。煌的胜利，迎来了新中国的诞生。但是，从故事发生地点重庆来说，当时这座山城还被国民党反动派所盘踞。他们设置秘密监狱，疯狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众。特别是在中美合作所，包括渣滓洞和白公他们设置秘密监狱，疯狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众。特别是在中美合作所，包括渣滓洞和白公馆这些人间地狱里，黑暗势力正以百倍的疯狂残酷地迫害着每一个革命者。这就是说，从全局来看，革命力馆这些人间地狱里，黑暗势力正以百倍的疯狂残酷地迫害着每一个

11、革命者。这就是说，从全局来看，革命力量处于优势；而从局部来看，革命力量还处于劣势。这在小说里形成巨大的反差。每一个革命者都面临着生量处于优势；而从局部来看，革命力量还处于劣势。这在小说里形成巨大的反差。每一个革命者都面临着生及死的考验，随时都可能被敌人杀害。小说正是在这样的特殊环境里，充分表现了共产党人崇高的革命献身及死的考验，随时都可能被敌人杀害。小说正是在这样的特殊环境里，充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。精神和革命乐观主义精神。3536读读下列字词读读下列字词苍劲苍劲 猩猩猩猩 参禅参禅 眉梢眉梢诙谐诙谐 脚镣脚镣 咔啦咔啦 嘲笑嘲笑 谨防谨防 拆下来拆下来 蒋介石

12、蒋介石 咧咧 嘿嘿371.1.默读课文，画出狱中联欢的过程。默读课文，画出狱中联欢的过程。2.2.把你认为含义深刻的地方做上记号。把你认为含义深刻的地方做上记号。3.3.选择自己感兴趣的部分练习朗读。选择自己感兴趣的部分练习朗读。38唱唱歌歌交换礼交换礼品品39苦尽甜来望窗外已是新春看洞中依然旧景40乐在其中一扇风门伸头两个天窗出气41 “猩猩来到楼七室门前站定猩猩来到楼七室门前站定.猩猩装作没有听见，溜走了猩猩装作没有听见，溜走了”这一部分，说说从中体会到了什么？这一部分，说说从中体会到了什么？这些春联从字面上看没有一处革命的词句，没有一处可以被敌人抓住把柄，但在当时当地大家都能领悟这些春联

13、从字面上看没有一处革命的词句，没有一处可以被敌人抓住把柄，但在当时当地大家都能领悟到这些对联中所蕴含的道理，欢呼革命大好形势，赞颂革命者。评击反对派的内涵。正是如此，在挑剔的到这些对联中所蕴含的道理，欢呼革命大好形势，赞颂革命者。评击反对派的内涵。正是如此，在挑剔的猩猩看了之后，可能以经意识到某些不同寻常的意义，但因抓不到把柄，也就只能无可奈何地溜走了。猩猩看了之后，可能以经意识到某些不同寻常的意义，但因抓不到把柄，也就只能无可奈何地溜走了。42狱中联欢狱中联欢唱歌唱歌交换礼品交换礼品贴对联贴对联表演节目表演节目纵情高歌纵情高歌情深志坚情深志坚巧妙斗争巧妙斗争顽强、蔑视顽强、蔑视献身、乐观献身

14、、乐观狱中联欢狱中联欢435 5、名碑荟萃、名碑荟萃4445 用自己的方式认真阅读课文，想一想：读懂了什么，还有什么地方不懂，在空白处写下批注。读完以后小组用自己的方式认真阅读课文，想一想：读懂了什么，还有什么地方不懂，在空白处写下批注。读完以后小组讨论交流。讨论交流。要求：要求：1 1、抓住关键词。、抓住关键词。2 2、用自己的话说。、用自己的话说。46课文依次介绍了：王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权。王羲之：潇洒清秀。欧阳询：骨气劲峭、法度严整。颜真卿：用笔均儿藏锋，内刚劲而外温润，字的曲折处圆而有力。柳公权：骨力遵劲，结构严谨。课文介绍我国历史上那几位书法家？他们的书法有何特点？47484

15、9琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴蕴藏古史之宝藏古史之宝”琥珀是琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。呈。501 1

16、、用自己喜欢的方式读课文。、用自己喜欢的方式读课文。2 2、学习生字新词。、学习生字新词。琥珀琥珀 苍蝇苍蝇 松脂松脂 拂拭拂拭渗出渗出 澎湃澎湃 黏稠黏稠 推测推测 掸翅膀掸翅膀 热辣辣热辣辣51课文结构分析课文结构分析第一部分：第一部分：第二部分：第二部分：第三部分：第三部分：第四部分：第四部分：（1）（2-12）（13-17）（18）故事发生的时间。故事发生的时间。琥珀的发现过程。琥珀的发现过程。琥珀的形成过程。琥珀的形成过程。琥珀的科学价值。琥珀的科学价值。松脂球的形成松脂球的形成 （29）琥珀的形成琥珀的形成（10101212）52这块琥珀的特点特点：1 1、透明。、透明。2 2、内

17、有两个小东西、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。（苍蝇、蜘蛛）。3 3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。53蜘蛛蜘蛛刚刚扑过去，扑过去，突然突然 发生了一件可怕的事情。发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，一大滴松脂从树上滴下来，刚好刚好落在树干上，落在树干上，把苍蝇和蜘蛛把苍蝇和蜘蛛一齐一齐包在里头。包在里头。54松脂球形成的条件松脂球形成的条件1 1、松树林。、松树林。2 2、夏天、夏天-天气炎热到松树流出松脂。天气炎热到松树流出松脂。3 3、凑巧、凑巧-蜘蛛和苍蝇在一起。蜘蛛和苍蝇在一起。4 4、松脂不断往下滴、松脂不断往下滴。55体会作者这

18、样想象琥珀的形成的依据体会作者这样想象琥珀的形成的依据56作者：孙云晓作者：孙云晓57作者简介：作者简介：孙云晓，孙云晓，1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，少年儿童研究杂志总编辑。少年儿童研究杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。1993年发表报年发表报告文学夏令营中的较量震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。告文学夏令营中的较量震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。5

19、8我会读：我会读：嬉闹嬉闹 惨叫惨叫 愣住愣住 触电触电逃避逃避 裹住裹住 鼓动鼓动 隐约隐约 病菌病菌 贸然贸然 绝缘体绝缘体 消费者消费者 59 舍己救人 见义勇为 舍生取义 奋不顾身 挺身而出 义无反顾视而不见 视若无睹 无动于衷漠不关心 置若罔闻 充耳不闻 60我理解：我理解：贸然：贸然：绝缘体：绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体。不容易导电的物体叫做绝缘体。轻率地轻率地,不加考虑地（行动）。不加考虑地（行动）。消费者：消费者：指的是个人的目的购买或使用指的是个人的目的购买或使用商品和接受服务的社会成员。商品和接受服务的社会成员。61 1.默读，思考：课文讲了两个姑娘的什么故事？用自己

20、的话概括课文主要内容。2.再读课文，划出能表现两个小姑娘特点的语句，和小组成员一起交流对她们的看法。62故事简述：故事简述：课文讲述了玛丽亚和江雪两个小姑娘的故事课文讲述了玛丽亚和江雪两个小姑娘的故事 玛丽亚运用自己学过的用电知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。玛丽亚运用自己学过的用电知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，她巧妙地向工商管理所检验科举报，运用法律保护江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，她巧妙地向工商管理所检验科举报，运用法律保护了自己和同伴不再受伤害。了自己和同伴不再受伤害。631.她隐约想起她隐约想起2.玛丽亚迅速将尼龙裙揉成

21、一团玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团3.终于，她用终于，她用聪明聪明 机智机智 学以致用学以致用64 为了五个小伙伴，玛丽亚毫无退缩逃避之意。为了五个小伙伴，玛丽亚毫无退缩逃避之意。爱心爱心 勇气勇气65 玛丽亚勇敢救同伴玛丽亚勇敢救同伴爱心及勇气爱心及勇气66 起因、起因、经过、结果经过、结果 办事有礼有节、有条不紊办事有礼有节、有条不紊开始想办法、开门见山地说、开始想办法、开门见山地说、思考对策思考对策、请朋友买冰棍儿、请朋友买冰棍儿、一五一十的讲一五一十的讲 有计策（机智）、有勇气、懂法律有计策（机智）、有勇气、懂法律67中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国消费者权益保护法第十五条第十

22、五条：消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益的工作进行监督的权利。：消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益的工作进行监督的权利。消费者有权检举、控告侵害消费者权益的行为。消费者有权检举、控告侵害消费者权益的行为。68运用法律运用法律 江雪儿依法惩店主江雪儿依法惩店主69过渡段：过渡段：大的段落之间的一些过渡性的简短的小自然段，称为过渡段。大的段落之间的一些过渡性的简短的小自然段，称为过渡段。1.承上启下，连接上下文，起纽带作用。承上启下，连接上下文，起纽带作用。2.分段。有明显过渡段时，文章分段一般把过渡段分在后一段（部分）。分段。有明显过渡段时，文章分段一般把过渡段分在后一段（部分）。3

23、.概括段意。概括段意。4 4.归纳中心，升华主题，使感情色彩鲜明。归纳中心，升华主题，使感情色彩鲜明。过渡段的作用：过渡段的作用：70赏析赏析 是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。慧融于一身。一问一答，为文章作了一个总结性的结尾。同时，既赞扬了玛丽亚和江雪的机智勇敢，又告诉人们，要提一问一答，为文章作了一个总结性的结尾。同时，既赞扬了玛丽亚和江雪的机智勇敢，又告诉人们，要提高自我保护意识，要将爱心、勇气和智慧融于一身。高自我保护意识，要将爱心、

24、勇气和智慧融于一身。珍惜生命、学会生存。珍惜生命、学会生存。71课题回归课题回归 聪明聪明 的的 “花花”72 人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。奥斯特洛夫斯基73 是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。智慧融于一身。一问一答，耐人寻味揭示主题，总结全文74写作特点过渡自然，结构紧密；设问结尾，篇末点题；引用事例，说明道理；细节描写，刻画人物；用词恰当，语言生动；75 你还知道那些自我保护的小故事？讲给大家听吧！你还知道那些自我保护的小故

25、事？讲给大家听吧！76课堂感悟课堂感悟778、看说明书做玩具小台灯7879（1 1）材料和工具不全。）材料和工具不全。（2 2）材料规格交代不清楚。）材料规格交代不清楚。（3 3）制作过程交代简单。）制作过程交代简单。（4 4）制作的步骤交代不清。）制作的步骤交代不清。80（1 1）两个同学做的台灯，哪一个做对了，哪一个做错了？）两个同学做的台灯，哪一个做对了，哪一个做错了？（2 2）对照做法说明看一看，做错的那位同学是哪一步没有做对？在说明中把他没对的那一）对照做法说明看一看，做错的那位同学是哪一步没有做对？在说明中把他没对的那一步画下来。步画下来。81回顾一下自己从前制作过的小玩具，为它写

26、一篇说明书。回顾一下自己从前制作过的小玩具，为它写一篇说明书。要求：要求：1、交代清楚材料和工具、交代清楚材料和工具2、制作过程交代清楚，还应说明注意事项。制作过程交代清楚，还应说明注意事项。3 3、运用列数字、图示法等说明方法使制作说明书让人易懂。、运用列数字、图示法等说明方法使制作说明书让人易懂。829 给外地亲友写一封信给外地亲友写一封信83 这封信要求写给谁？哪些人是你的亲友？这封信要求写给谁？哪些人是你的亲友？84要要 求求 1 1、告诉他们你最近的情况和暑假的打算。、告诉他们你最近的情况和暑假的打算。2 2、要写得真实、具体。、要写得真实、具体。3 3、注意信和信封的格式。、注意信

27、和信封的格式。85复习信的格式书信一般由哪几部分组成？（称呼、正文、祝语、署名、日期）各部分的写法要注意什么？亲友关心的事班级里感受深的事；自己的高兴事、困惑事。86讨论信封的格式 信写好了，怎样才能把信寄到收信人手中呢？这就要正确书写信封。出示信封。上面的六个格中填写收信人的邮政编码。上面的横线上写收信人的详细地址。中间写收信人姓名，姓名要写得在些，下面一行写寄信人的详细地址，在右下角六个格中填上寄信人的邮政编码。87课堂练习下列哪些事情可以作为书信的内容？下列哪些事情可以作为书信的内容？1 1、这学期我的学习进步很大，这几次测验都取得了优异的成绩。、这学期我的学习进步很大，这几次测验都取得了优异的成绩。2 2、去年，我们学校评出、去年，我们学校评出“环保小卫士环保小卫士”，我班，我班XXXXXX的同学被评为的同学被评为“环保小卫士环保小卫士”。3 3、今年半期测试，我班的、今年半期测试，我班的XXXXXX同学考了一百分。同学考了一百分。4、快毕业了，学习很紧张，白天上课，晚上写作业，忙得连电视也顾不上看。5、最近，我们学校被光荣地评为“XXXXX学校”。6、六一儿童节前夕，我们班的同学参加了拔河比赛，这场比赛可激烈了！88